防欺凌公约11条

其一，学校，家庭和社会三位一体，形成联动机制，形成立体网络的治理体系。

其二，学校进一步强化德育工作，深入教育学生树立正确的“三观”，从思想品德上，教育学生良好的德性，从根本上化解这个问题。

其三，防微杜渐，防患于未然，当欺凌问题在萌芽状态时务必扼杀掉。

其四，学校的学生联合会可以成立专门针对校园欺凌问题的机构，便于及时掌握信息和有效治理。

其五，学校每位教师，尤其是班主任必须把该项工作放到重要位置，清醒认识校园欺凌的高度危害性，适时教育孩子，引导孩子，教会孩子积极应对的策略和方法。

其六，对每一个孩子都必须关心爱护，尤其第一时间发现问题，并从根本上解决问题。彻底清除欺凌的反复性，所谓“除恶务尽”！

其七，学校必须长期坚持校园欺凌教育，尤其是在开学时和期末考试前的高发期，必须作为专项教育，进行卓有成效的深入宣传和教育，务必深入人心。

其八，家长必须密切关注孩子细微的变化，及时发现孩子的问题，同时，平常与孩子多多交流，教给孩子应对方法，把心思用在学习上，与同学正当友好相处。

其九，教会孩子遇到问题必须要及时找老师，找家长，切切不能自己解决，或者自己忍受。

其十，加大社会力量进入校园，尤其是公安机关，派出所民警，法院，检察院。