儿童对什么形状更好理解
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圆形吧。一般我们主要是分三个步骤:
1就是通过各种感觉感知形状特征,2通过分类加深对形状概念的理解3在身边的物品中找到相同的形状,应用形状的概念。 下面选用形状积木(各种不同形状的积木)做教具,作具体说明:
首先:通过各种感觉感知形状的特征。家长拿出一个圆形的积木告诉宝宝说:“这是圆形的 。”
一边口中说儿歌:“圆形积木圆溜溜,滚来滚去真好玩。”
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