关于春天的主题词

     春晖寸草

解释：春晖，春天的阳光比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草，一寸长的小草比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

出处：唐·孟郊《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖。”

春色撩人

解释：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

姹紫嫣红

解释：形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

1、大地回春，万物复苏。

2、走进一年四季之春天。

3、寻找睡醒的动物宝宝。

4、惊蛰之日万物醒，花红柳绿都是情。

5、春光明媚，万象更新。

6、春风舞，越九九，一夜惊梦蛰蠕动。

7、惊蛰伊始，春暖花开，遍地新绿。

8、惊蛰过，天暖和。

9、惊蛰春雷响，农夫闲转忙。

扩展资料：

关于春天的主题设计思路：

要让幼儿亲近自然，发现自然中的许多现象，从而培养幼儿善于发现、善于提问的能力。春天是一个万物复

的季节，到处都是一片春意盎然的景色，植物与动物都有了很明显的变化，而孩子们被这些变化激发起强烈的好奇心。

也

望通过观察在大自然中寻找答案，为了培养幼儿的观察力，发现问题、解决问题的能力。培养幼儿对科学活动的兴趣与参

积极性。

使孩子们通过初步认识春天，逐渐过渡到了解春天，从而进一步到热爱春天，特设计了本次主题活动《感受春

》，希望可以通过本次主题活动进一步激发幼儿的探索欲望。

、感受美丽自然，品位精彩人生。

2、春光明媚，春暖花开，春游踏青。

3、倡导环保，注重绿色。

4、快乐春游，安全第一！

5、一花一木皆是景，一言一行要文明。

6、文明游天下，快乐你我他。

7、团结互助，我们是新一代的长征人。

8、畅享春游，融入自然。

9、和春天一起成长！