乡镇小学的教育现状

乡村小学的教育现状可用两个字来形容：荒凉。主要体现在学生少，学校大部分教室空无一人，久置肮脏潮湿发霉，即使一两个教室开课，人数少者一两人，多则十多人。

二是老师少。一个学校两三个老师很常见，少则一名老师。到了晚上更是寂静，几点灯光甚至一片漆黑。

目前，乡镇小学的现状应该是大部分地区的生源都很少了，老师的年龄普遍偏大，学生逐年减少，老师年龄越来越大，老师够用。

因为在七八十年代的计划生育政策下，人民人们的生育观念在不断的转变，现在的人都不愿意要两个孩子，大部分都是一个孩子，是造成深远锐减的主要原因。