科学课堂衔接用语

公开课新课前都会有一段开场白，老师的这段话，要注意两个方面，首先是对与本节课内容有联系的知识进行一个归纳。

其次是从原来的知识点导到本节课的内容上来。老师的语言，一定要有启发性，具有自然过度的感觉，要能激励学的求知兴趣。可以说好的过度语是本节课成功的一半。