兰道尔夫调节论三阶段是什么

他用两难故事法研究儿童的道德发展，提出了研究个体道德发展的三阶段六水平论

三阶段：1、前习俗水平 a以惩罚和服从为定向 b以行为的功用和相互满足需要为准则

2、习俗水平 a以人际和谐为准则为“好孩子”趋向 b以法律和秩序为准则

3、后习俗水平 a以法定的社会契约为准则 b以普通的伦理原则为准则。