五育并举和学科融合的数学课题 心理 关注:2.93W次 《数学文化促进五育并举的实践探索研究》可以在数学公开课中融合渗透德育、美育、劳动教育等将新时代小学“五育”融合策略研究的运用及探索会持续进行,在今后的育人过程中,我们把学生看成是有生命、有智慧、有思想、有情感、会审美、爱劳动的人,把教育教学还原成“五育”并举,融合理想育人氛围,用完整的教育,促进学生全面发展。 标签: 课题 学科 数学 五育 并举 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://rmnxw.com/lvse/xinli/em9zxr.html