先秦儒学的教师观是什么
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思想的发展,从春秋末期的孔子开始,到战国时期有孟子和荀子,到战国末期又出现了一个集大成的著作——《礼记》。
孔子:以身作则 宽严结合 因材施教 启发诱导
以身作则
孔子认为,作为一个教师,要作为学生的典范。他说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”你要去教学生树立一些道德,你自己不具备,不行你要教学生知识,你自己不会,这也不行。所以作为教师来说,必须要以身作则。
有一次,孔子对弟子说:“予欲无言。”子贡便问孔子:“那我们这些弟子,应如何来传述、传播您的思想呢”孔子说:“天何言哉四时行焉,百物生焉,天何言哉”意思是说:老天爷什么话都不说,但是一年四季春夏秋冬照样运行,世间的万事万物照样地生长。孔子是想表达有些教育、有些事情,是不需要说的,就是用身教,用自己的言行去做教育就可以了
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