师带徒让教师队伍更具成长性

这是一个行之有效的提高青年教师尽快成长的路径，有的地方叫一对一帮扶，有的地方叫青兰工程。

老教师基本功扎实，教育教学经验丰富，从备课上课到课后辅导作业批改乃至问题处理，都有一套成熟的方法和技巧，如果能有效的把这些资源利用起来，帮助青年教师成长，这将是一件事半功倍的事，青年教师将会少走很大弯路。