五年级孩孑记不住生字怎么办

五年级的孩子记不住生字，你就要让他多抄写几遍，首先让他先读懂这些生字，理解这些生字的意思，然后把每个生字都抄写三遍，抄完后让他试着背看看，如果还是不熟悉，再抄写三遍，不要强迫他，要好好的跟他引导，让他心平气和的记生字，心情好，记性也好。慢慢的他的记忆力就会提高起来。

可以把生字拆分开：

1、找找偏旁部首。例如：“例”是有单人旁和列字组成的。

2、能否拆分几个字，如“嗜好”中的“嗜”，比较难记，但拆分开，“嗜”是有“口、老、日”三个字组成的，那就好记了。再如“契合”中的“契”有“丰、刀、大”组成，那以后就不会写错。

3、找特点。如“福”字，就有“一、口、田、不、点”组成，读起来顺口又好记。

对于有些生僻字，就得反复写，强化记忆。

利用先入为主的记忆特点

很多孩子有先入为主地记忆习惯，他们第一次看见的，认识的，接触的，就会深刻地印在大脑里，不容易忘记。当然，如果孩子记忆的都是正确的，我们很为孩子高兴，然而一些孩子就是在第一次上出错，在以后的学习中都在运用错误的东西，很难改正。所以，孩子在第一次写生字的时候，写完第一个字，就要马上与书本上正确的认真对照，确保第一次就写对了，如果发现错了，认真看看地看自己的错误出在什么地方?是少了一横呢?还是偏旁写错了?还是这个字和另外的字混淆了呢?弄清楚发生了错误的原因以后，再去订正