小学生一星章介绍

随着素质教育的全面铺开，建立一种多元化、多角度的激励性评价体系，势在必行。我校在素质教育理念指导下，将建立学生“星章伴我成长”激励性评价方案。本方案的实施，旨在通过对学生发展过程的关注和引导，在一定目标指引下，以“星章”为激励手段，实施多元化、多角度的激励性评价，让学生体验到成功的愉悦，感受到自身价值的存在，从而满足学生的心理需求，促进学生更好地发展。

1、积分卡：代表着学生的点滴进步，是学生奋发向上的表现，是学生星章评价最常用的激励手段。

2、笑脸星：代表着阶段性的荣誉和收获。（十张积分卡换取一张笑脸星）

3、笑脸徽章：代表着本学期的荣誉、收获。（十个笑脸星换取一枚笑脸徽章