二年级学古诗的意义

一、学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之竟，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。

二、可以培养学生的创造性思维。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间，发展创造性思维，进行艺术再刨造。

三、能使学生受制美的熏陶。古诗把色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，有着特殊的审美功能，学生从中受到美的熏陶。

四、古诗教学可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。古诗不仅体现诗人对社会事物、人情哲理的深刻认识，更是千百年来劳动人民的思想结晶。它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，同时教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想道德素。同时，它还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展。

渲染，熏陶的意义，十分重大的意义。

这个时候让小孩子学古诗，背古诗并不是要求他们能够理解古诗真正的意义或者是背景，而是为了让他们知道有古诗这种形态。