![通识学科是什么意思]( "通识学科是什么意思")
- 通识学科是教育的一种，这种教育的目标是：在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观通识教育本身源于19世纪，当时有不少欧美学者有感于现代大学的学术分科太过专门、知识被严重割裂，于是创造出通识教育，目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有...
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![什么是通识选修课]( "什么是通识选修课")
- 通识选修课指专业课程以外的基础课程，即非专业课程，它是实现通识教育目标、理念的重要因素。通识作为选修课，是全校学生都可选的课程，有文科的，有理科的，文科可选理科，理科可选文科。通识选修课内容：通识选修课包括《形势政策》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论》、《三个代表...
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![通识培训组织原则的描述]( "通识培训组织原则的描述")
- 1、前瞻性原则。组织应根据自己的战略及同行业发展的趋势安排员工的拓展培训工作，从组织的实际出发，因人而异、因岗而异、因部门而异地进行拓展培训。2、长期性原则。组织对员工的拓展培训应具有长期性，只有长期性的拓展培训才能使员工的综合素质得到提高。3、系统性原则。...
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![小学初中高中是通识教育吗]( "小学初中高中是通识教育吗")
- 是的通识教育是现代高等教育的产物，2000年以后越来越被人们重视。曾几何时，文革前再追溯到30年代，哪里刻求过通识二字，但大师们科学家们确实作到了通识。他们一个个知识渊博文理兼备，故才成就骄人，成为大师。希望能够帮助到你，回答完成。...
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![通识选修课程是必须选的吗]( "通识选修课程是必须选的吗")
- 是的，同事选修课是学校范围的学生都可以选。一般范围abc区，比如信息检索。二，专业选修课，其中有些是必修的内容。是不允许跨专业选修的。...
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![通识课可以选几个]( "通识课可以选几个")
- 我们选通识课是有限制的，最多两门，还要顾及学分。我们的培养计划中通识课要选修8分，分为四大类，每类都必须选择一个课程进行学习。我们的通识课有线下的，基本都在晚上，也有线上的，刷刷视频就好了。线下通识课一般期末考试都不是笔试，都是一些开放性作业，跟平时上课内容有关。...
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![什么是通识课程]( "什么是通识课程")
- 通识课程是除专业教育之外的基础教育课程，包括语言课程、数学课程、文学与艺术课程、历史与文化课程、社会分析课程、道德思考课程等。通识教育重在“育”而非“教”，因为通识教育没有专业的硬性划分，它提供的选择是多样化的。而学生们通过多样化的选择，得到了自由的、顺其自...
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![通识课必修没过影响毕业吗]( "通识课必修没过影响毕业吗")
- 肯定会影响毕业的的，必修课不过挂科的话，一般会有一个补考的机会，如果补考也挂了，那么在毕业前会有一次大清考，那是很重要的一次，如果还是挂了，那么就没有机会拿到毕业证了，只能拿结业证，结业证的话，就是只能证明你是上过大学的。是会影响毕业的。如果学生的通识必修课没有通过的话...
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![通识教育能取代专业教育吗]( "通识教育能取代专业教育吗")
- 通识教育不能取代专业教育。专业教育的发展是近现代知识体系发生变化的结果，这是在方法论上对精确性的追求，这两个特点我认为存在一些根本性的联系。研究者对精确性的追求使得他们把研究对象局限在一个狭小的领域...
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![小学通识是什么课程]( "小学通识是什么课程")
- 小学通识课程属于在线开放网络课程，为学校的学生提供更加丰富的课程资源。小学通识课程的目的是让学生通晓各种基本知识类型，帮助孩子打通各学科的壁垒，打开孩子的眼界，帮助孩子更快地成长，为今后的专业选择与深造指明方向。小学通识课程属于公共必修课。...
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![通识性知识和本体性知识的区别]( "通识性知识和本体性知识的区别")
- 1、概念不同。通识性知识是通俗认知属性理解的知识本体性知识则是事理本质体现出来的知识。2、性质属性不同。通识性知识是共性/通性的知识本体性知识是自身本具有的知识。...
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![师范通识和教育综合知识的区别]( "师范通识和教育综合知识的区别")
- 二者区别如下，教师招聘考师范通识一般是教育学、心理学或教育法规、师德等，但一些公开招聘考试需要测试综合基础知识。认知知识是指教师所掌握的有利于实施有效教育教学的一般文化知识。而教育综合知识一般是指教育理论综合知识。...
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![大学通识课学分不够咋办]( "大学通识课学分不够咋办")
- 大学通识课学分不够的情况下，我们可以采取重新选课的方式，通识课学分不够，应该及时通过选课方式进行修学分，这种情况下能够保证我们在下一个学期修满相应的学分。或者采用其他的方式，比如参加相应的竞赛，进行学分置换，也能够获得相应学分。...
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![通识选修课可以补考吗]( "通识选修课可以补考吗")
- 可以的。一般选修课挂科后都可以补考的。如果是正常原因挂科，下学期参加补考即可，如果是高挂，那必须是在毕业时才能补赤。...
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![通识考试是什么意思]( "通识考试是什么意思")
- 通识的意思是广博的知识学识渊博的人考试是一种严格的知识水平鉴定方法。通过考试可以检查学生的学习能力和其知识储备。为了保证结果的公正、公平，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有主考、监考等监督考试过程，绝对禁止任何作弊行为，否则将要承担法律和刑事责任。考...
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![大学通识教育是什么]( "大学通识教育是什么")
- 大学通识教育就是一种主张大学不分学科、专业不细分、全学科、全方面的教育。通识教育重在“育”而非“教”，因为通识教育没有专业的硬性划分，它提供的选择是多样化的。而学生们通过多样化的选择，得到了自由的、顺其自然的成长，可以说，通识教育是一种人文教育，它超越功利性与实...
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![通识课程考核方式分为哪几种]( "通识课程考核方式分为哪几种")
- 课程考核方式分为考试与考查，考试主要是平时的专业课程在学期末会进行考试测验，每学期一般安排4-5门课，要求有试卷，成绩以百分制登记。考试课程说明这门课程比较重要。考查主要是辅助课或选修课，主要以社会调查，学习体会等形式，成绩一般以等级制给予成绩。实践性作业主要考查学...
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![大学通识课算不算绩点]( "大学通识课算不算绩点")
- 算。通识课就是非专业课程，如语文，数学，英语等，通识2就是作为选修课，全校学生都可选的，有文科的，有理科的，文科可选理科，理科可选文科。通识教育课程是实现通识教育理念和目标的关键因素。一般而言，通识教育课程是指除专业教育之外的基础教育课。绩点是评估学习成绩的一种方法。...
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![通识选修课挂科了严重吗]( "通识选修课挂科了严重吗")
- 通识选修课挂科了不严重。通识选修课是任选课的一部分，这部分属于选修课，因此如果学院没有规定这一门课是必选的，就可以不用补考，再选一门，只要保证毕业前夕选修课学分达到毕业规定就可以。当然，如果选修课只有这一门，那么就采取补考的方式，保证学分拿到手就可以。因此，如果有挂科...
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![通识教育三大类]( "通识教育三大类")
- 通识课程主要有四大类，分别是：1、学术语言与思维类：英文写作、口语沟通、批判性思维等2、科学类：微积分1、商务统计学、生物学导论、普通物理、普通化学等3、艺术与人文学科类：哲学导论、英语文学名著、音乐赏析、电影导论、简明西方艺术史等4、社会学科类：微观经济学、宏观经...
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![通识培训组织原则]( "通识培训组织原则")
- 、前瞻性原则。组织应根据自己的战略及同行业发展的趋势安排员工的拓展培训工作，从组织的实际出发，因人而异、因岗而异、因部门而异地进行拓展培训。2、长期性原则。组织对员工的拓展培训应具有长期性，只有长期性的拓展培训才能使员工的综合素质得到提高。3、系统性原则。组...
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![通识必修课算入平均绩点吗]( "通识必修课算入平均绩点吗")
- 算。必修课肯定算啊，大三推免保研资格的时候这就很有用了，必修课还是很重要的，确定你是否具有保研资格，如果有的话就很好了，这种机会不是每个人都有的，必修课考的越高越好，那样你的加权平均分就不会差了，说不定到时候有机会还能获得奖学金...
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![通识课是算在美育还是智育]( "通识课是算在美育还是智育")
- 通识课应该是算在智育！因为一般而言，通识教育课程是指除专业教育之外的基础教育课程.如果说专业教育旨在培养学生在某一知识领域的专业技能和谋生手段，那么通识课程则要通过知识的基础性、整体性、综合性、广博性，使学生拓宽视野、避免偏狭，培养独立思考与判断能力、社会责任...
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![通识课和选修课的区别]( "通识课和选修课的区别")
- 前者为全校性质的，学校里的所有人都可以选。与专业无关，如果你感兴趣就可以选。要求比较低。专业选修课又称专业限制性选修课，开课内容一般与本专业相关。对于掌握的程度也要求较高。一般而言，通识教育课程是指除专业教育之外的基础教育课程。如果说专业教育旨在培养学生在某...
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![暑期研修通识课程多少学时]( "暑期研修通识课程多少学时")
- 2022暑期研修共十个学时，想要获得十个学时，首先必须完成几个模块的学习，学完之后还要有学习任务，上传完成相关的学习任务之后，暑期研修就算修完所有的课时了，这时我们就可以去打印结业证书，结业证书上就会显示修完10个学研希望这会对您有用。...
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