勤學不如好學不如樂學的出處

出自《論語》。

這句原話是勤學者不如好學者，好學者不如樂學者。孔子說：“懂得它的人，不如愛好它的人愛好它的人，又不如以它爲樂的人。”

《論語》中的“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”句，使用了頂針（珠聯）的修辭。頂針是一種較爲常見的修辭。它是用前一句的結尾做後一句的開頭，使鄰接的兩個句子上遞下接、首尾蟬聯。在古詩文中使用甚多。

自己求學問，是爲自己的學問而學問，並非爲了某種具體的目的，這樣便可以達到最高的藝術境界。

勤學不如好學，好學不如樂學，這兩句話出自孔子的《論語十二章》，原句是“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，意思是勤奮學習不如喜歡學習，喜歡學習不如把學習作爲樂趣去學習，這句話的意思是學習讀書如果把它當做樂趣去學習的話，那麼就會以之爲樂趣，熱情地投入進去，就會有收穫。

這句原話是勤學者不如好學者，好學者不如樂學者，出自《論語》，學”絕不僅僅是理論知識，還有實踐中的心得和所悟。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，個人以爲，換一種角度，這句話真不能簡單地理解爲圓滑，也不是我們所說的含有嘲諷的“世故”，而是“世故”本來的意義，即爲人處世這一事實，以及從這一事實中的身心之所獲。自己求學問，是爲自己的學問而學問，並非爲了某種具體的目的，這樣便可以達到最高的藝術境界。