音標多少節課最好
- 心理
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分不同年齡階段的孩子。
小學1-2年級的孩子,剛剛掌握好拼音,再介入音標,很容易混淆。建議至少16個課時以上。
小學3-6年級基礎較好的孩子,即有一定的拼讀功底,建議8個課時以內。沒有任何基礎的,建議16個課時。
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分不同年齡階段的孩子。
小學1-2年級的孩子,剛剛掌握好拼音,再介入音標,很容易混淆。建議至少16個課時以上。
小學3-6年級基礎較好的孩子,即有一定的拼讀功底,建議8個課時以內。沒有任何基礎的,建議16個課時。