小學數學數感和量感的區別

對小學數學而言，數和量是兩個彼此相關但又存在差異的概念，雖然在課堂教學中培養數感，必然會涉及量，且現實生活中數感為觀察事物過程中的數量意識，但兩者不能混為一談。數感是一種關於數字的直覺，量感是指不使用測量工具對某個量的大小進行推斷或推斷用某個單位表示的量與哪個實際物體的大小相吻合的一種感覺。

小學數學數感和量感的區別

數感是指對數字敏感，比如你去超市買菜，服務員邊打價格，你就能口算出大概的錢數。

量感是指對量的整體的感覺，比如你目測這裏到那裏有多遠