馬格利翁效應

這個問題的正確表述應該是皮格馬利翁效應，又稱為羅森塔爾效應：是一種社會心理效應，指的是教師對學生的殷切希望能戲劇性地收到預期效果的現象。

“皮格馬利翁效應”給我們這樣一個啟示：讚美、信任和期待具有一種能量，它能改變人的行為，當一個人獲得另一個人的信任、讚美時，他便感覺獲得了社會支持，從而增強了自我價值，變得自信、自尊，獲得一種積極向上的動力，並盡力達到對方的期待，以避免對方失望，從而維持這種社會支持的連續性。