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一年级下册造句和仿写句子

一年级下册造句和仿写句子

一年级下册造句和仿写句子

1、你姓什么我姓李。什么李木子李。

这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。

仿写:你姓什么我姓章。什么章立早章。

2、双人徐,言午许。

这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

仿写:利刀刘,耳东陈。

3、小小青蛙大眼睛。

这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。

仿写:高高长颈鹿长脖子。

仿写:小小老鼠细尾巴。

仿写:大大河马宽嘴巴。

4、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。

仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。

5、我多想去看看。

仿写:我多想快点儿长大。

仿写:我多想成为一名画家。

仿写:我多想去北京看看。

6、正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。

“……却……”前面正进行一种情况,表示转折,突然出现与前面不同的情况。

仿写:我睡得正香,窗外却响起了一阵吵闹声。

仿写:我正津津有味地看着喜欢的动画片,妈妈却叫我去看书。

7、高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。

8、小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。

“得”用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。

仿写:小女孩找不到自己的妈妈,急得直哭。

仿写:小朋友在做游戏,玩得很欢。

9、树很孤单,喜鹊也很孤单。

“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

仿写:爸爸喜欢看书,也喜欢打羽毛球。

仿写:我很高兴,妹妹也很高兴。

10、可我一看窗外心就乱跳。

“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。

仿写:我一听见雷声就害怕。

仿写:我一考试就紧张。

仿写:我一回家就做作业。

仿写:妈妈一有空就打扫房间。

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