小学4年级古风班牌怎么做 心理 关注:3.07W次 首先要确定 牌子的造型(包括制作牌子的材料,牌子的底色,牌子的形状)其次,牌子的内容(包括你们班班名的艺术设计,形象设计,颜色搭配)。最后还有班级口号,以及其他小的彩条,纸屑,气球等的配合。总结,班级班牌要有自己的特点,最好将班号融进去,体现自己的强项。 标签: 古风 小学 班牌 年级 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://rmnxw.com/zh-my/lvse/xinli/y497r4.html