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高中政治哲學分為幾大版塊

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一、辨證唯物主義:

1、辯證唯物論(簡稱唯物論):

①物質和意識的辯證關係

②規律的客觀性

③人的主觀能動性(主要是三個方面的表現)。

2、唯物辯證法(簡稱辯證法):

①聯絡觀

矛盾

③發展觀。

3、辯證唯物主義認識論(簡稱認識論):

①人具有主觀能動性的方法論意義

②認識要不斷的深化、擴充套件和向前推移

③實踐和認識的辯證關係

④人生觀

⑤價值觀。

二、歷史唯物主義:

1、社會存在和社會意識的辯證關係

2、人民群眾是實踐的主體,歷史的主人和創造者。

我們通常把中學哲學教材的第一課劃入辯證唯物論,把第二、三、四課劃入唯物辯證法,把第五課和第八課第一節第一框(實踐的特徵)、第三框(實踐對認識的決定作用),第二節(也可以劃入歷史唯物主義)劃入辯證唯物主義認識論(實踐的主體,直接經驗和間接經驗)。當然最後一框也可以理解為是全書的收關、總結。

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