蝴蝶的家讀後感50字

《蝴蝶的家》主要內容：通過講述文中“我”為雨中的蝴蝶深感擔憂，不斷找尋蝴蝶的家而最終無果的故事，可以看出“我”是一個對小生命憐愛的人，又是一個善於觀察、熱愛大自然的人。

《蝴蝶的家》課文分段：

第一段（1）：寫“我”常想，下大雨的時候，蝴蝶要怎麼辦

第二段（2-4）：具體寫“我”是怎麼樣為蝴蝶著急的。

第三段（5-6）：寫一個女孩告訴“我”蝴蝶是有家的，但我沒見過下雨時蝴蝶到底藏在哪裡。

她是一朵白色的花，一種不一樣的香味。她，養了很多小花朵，雖然，這些小花朵的顏色非常黯淡無光。但是，它們永遠記得那一個開放的時刻。它們開放了，她們鑽出了地面，她們結出了碩大的果子。我們給它們澆灌了許許多多的花朵，它們好比一位慈愛的母親，帶給我們一片美麗的綠蔭。小花朵知道了這個訊息後，像仙女下凡一樣，讓孩子們去給它澆水、施肥。還不停的盪鞦韆，唱首歌，這是她給孩子們帶來的第一聲歡歌。讓家人看到了美麗的花兒，是孩子們快樂的天堂。

這個故事告訴我們，不管在什麼樣的環境下都要好好學習，多讀書、讀好書。因為知識是無限的，知識是無限的，它永遠不會是永遠不變的。所以說，知識是人的身體，書是無止境的，我們要把學習好，身體，完全開發。在學習中遇到困難就不放棄，在困難中也不退縮，勇敢面對。我相信只要持之以恆，一定會有收穫的，俗話說:困難不可怕，怕啥才不怕!

童年的時光如水，永遠在我們心中盪漾，就像花香，在我們心中盪漾。童年的時光那麼美好，純真的童心是最重要的，那麼純潔的心靈，又是最美好的。我們也不要為了金錢和地位而忘了自己，要做一個有尊嚴、有理想的人。

其實我喜歡海倫·凱勒，她是一個偉人，一個普通人，一個值得我們學習的人，但是海倫·凱勒又是一個殘疾人，她是一個身殘志堅的人。她有一個這樣的勵志的名字——海倫·凱勒。在海倫·凱勒的生命中，她只擁有過19個月的光明和聲音。但是她依然可以清晰地記得，在她的心中，划著一條小船，在黑暗中航行。這一路上，有許多的困難和挫折，但她依然沒有放棄。她堅強地克服了困難，最終考上了哈佛大學。

蝴蝶的家讀後感篇二

“夢幻之夏”是史鐵生的《我與地壇》中的名句，也是史鐵生對自己雙腿癱瘓後所展現的印象。這個暑假，我有幸在眾多書中遨遊，於是我便又一次翻開了它。

以前，我總是很注重文章的結構和內容，讀完《我與地壇》之後，我發現其中所蘊含的東西也是那麼豐富，這種極大的反差，使我感慨萬分，多了許多思考和啟發。

史鐵生說:“地壇，是一個輪迴的地方，是一個可以療傷的地方，是一個可以逃避人生的地方，而作者卻是一個幸運的人，一個偉大的人。”雖然我也對此有不同的理解，但是我仍然認為，這是他的選擇。

作者是在這些有自己的地壇的朋友，他為自己的地壇做了很多事，但是在那些朋友中，他是一個不幸的人，因為他在地壇中失去了一切，又比如說那條馬路上有一個女人在那裡哭泣，可他卻看著那些來來往往的車伕，於是那些車伕同樣的為他傷心。也可以說這是他的選擇，正如他自己所說，他在這裡度過了他十五年。作者本人也說，我必須是一個幸運的人。

作者在地壇中認為，活著是一種態度，一種勇氣，一種渴望死亡的執著。

的確，人生就是一種體驗，當我們活著的時候，享受著喜悅和痛苦，那麼痛苦也未嘗不是一種幸福。在這個過程中，我們會遇到許多挫折和苦難，在面對失敗時，我們往往會失去信心，失去希望。我想，作者應該也是如此。面對人生的挫折和痛苦，我們應該選擇承受，而不是逃避。像作者一樣，為了活著而活著，努力去面對生活，這種精神是我們每個人都應該學習的。

作者通過對活著的感悟，告訴了人們生命的真諦，書中的主人公富貴面對挫折和苦難選擇了繼續生活，可我們卻像大多數人一樣，選擇逃避，因為生活本身就是

我的讀後感是，只有在不確定中生活的人，才會有自立、自強的精神和本領，只有這樣的人才會得到生存與發展。

反之，長期在確定中生活的人，依賴性強，生存能力差，甚至會成為廢物，被社會淘汰。

所以我們面臨困境的時候，千萬不要害怕、沮喪，因為人在逆境中才能夠生存