什麼叫同課異構

同課異構是指同一節的內容，由不同老師根據自己的實際、自己的理解，自己備課並上課。

由於老師的不同，所備所上課的結構、風格，所採取的教學方法和策略各有不同，這就構成了同一內容用不同的風格、方法、策略進行教學的課。

同課異構就根據學生實際、現有的教學條件和教師自身的特點，進行不同的教學設計。“同課異構”教學研討為教師們提供了一個面對面交流互動的平臺。

在這個平臺中，老師們共同探討教學的藝術，交流彼此的經驗，不同策略在交流中碰撞、昇華，這種多層面，全方位的合作、探討，可以整體提升教師的教學教研水平，提高教學質量。