聽課瞬時點評語錄
- 心理
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1、課前準備充分,充分利用了多媒體教學,為學生創造了良好的語言學習情境,激發了學生的學習熱情,調動了學生的學習積極性。
2、教學重難點突出,板書清晰,有條理教學步驟,設計合理,由淺入深,循序漸進。
3、教師教態自然,語調親切,並不斷鼓勵學生充分發揮了學生的主體作用,使學生在和諧融洽的課堂氛圍中學習推進了知識的掌握和智力的發展,達到了良好的教學效果。
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