七年級自我介紹結尾的神仙句子

國中⾃我介紹結尾優美句⼦

1、 國中⾃我介紹作⽂開頭

這就是我

我，⼀頭短⽽烏⿊的頭髮，⼀雙⼤⼤的眼睛。我長相平凡，混在⼈群中也很難找出來，但這就是我——平平凡凡的我。

我雖平凡卻也有與眾不同之處，是⼀個少數民族。不過我早已被漢化，和其他同學⼀樣，正常上學，正常嬉戲，並⽆異於常⼈之處。這就是我——普普通通的我。

我是⼀個愛變的⼈，有時，我喜歡⼀⼈⾛在⼩道上，⽿朵⾃動過濾掉⾏⼈的吵鬧聲和來往的⾏車聲，只低頭看著佈滿灰塵的地⾯或爆青了的⼩草，彷彿置⾝事外。有時，我喜歡和同學肩並肩⾛在寬⼤的馬路上，不顧⾏⼈驚訝的⽬光，嬉戲打鬧，津津有味地聊東聊西，時不時還爆出請脆的笑聲，這就是我———時⽽開朗時⽽有點內向的我。

我的愛好不少，其中最愛看電視。記得群去年暑假的⼀個上午，家⾥只有我和表哥，我們都不會煮飯，所以決定去外⾯吃。可⼀看電視就⼊迷了，猛然驚醒，看看時鐘已是中午1點半了，可電視劇正播到精彩之處，便想再看5分鐘。誰知，時間象流⽔般“嘩嘩”地流⾛了，⼀晃已是兩點半，可我還是不願起⾝。就這樣⼀拖再拖，遲得我不敢再看時鐘了，這才奪門⽽出，可已來不及了，媽媽剛好回來，哪還能去。。。。。唉，這就是我————特愛看電視的我。

我，平凡的我，可世界上再找不出第⼆個我，所以，我是獨⼀⽆⼆的。

我叫xxx，是六（x）班⼀名多才多藝、性格開朗的⼥孩。

我是⼀名⼩博⼠。在班級中我的成績⼀直名列前茅，憑著我出⾊的表現和優異的成績，在⼀⾄年級的每個學期均被評為 “特優之星”。

我是⼀名⼩助⼿。五年來⼀直擔任班長職務，是⽼師得⼒的⼩助⼿，總能把班級管理的井井有條，每天帶領同學早讀、查衛⽣……

我是⼀名⼩⽂學家。我熱愛寫作，多次參與學校組織的徵⽂⽐賽並取得優異成績。作為⼀名優秀的⼩記者，優美的⽂筆也使我的⽂章多次出現在《xx晚報》上。另外，我還在《未來科學家》雜誌上發表過兩篇⽂章。

我是⼀名⼩藝術家。我⾃從四歲開始學習⼆胡，已經取得了“⼗級優秀”證書。在第六屆“德藝雙馨” 江蘇省總評選中，獲得了⼆胡項⽬銀獎。我同時還學習了鋼琴。在學習之餘，陶冶了我的情操。

我是⼀名⼩服務⽣。在學習中能熱⼼幫助同學，講解題⽬。在家中不僅做⾃⼰的事情，⽽且還為年邁的奶奶洗頭，幫媽媽做飯、洗⾐……

我是⼀名⼩運動員。⾝體是⾰命的本錢，我每天不忘加強體育鍛煉，積極參加學校組織的各類體育活動，在課餘時間還參加了校“⽻⽑球”隊。

我還是⼀臺獲獎機。在各項⽐賽中總能取得優異成績：第五屆“優秀⾏為習慣之星”、英語朗讀“貳等獎”、科學探索“花的觀察”貳等獎、⽂明細節校園⾏“貳等獎”、計算能⼒⽐賽第⼆名、書法⽐賽“壹等獎”……

獎狀和成績只能代表過去，在未來鋪滿荊棘的道路上，我還需更加努⼒，我相信，有⽼師的教誨、⽗母的關愛、同學的⽀持，通過⾃⼰的不懈努⼒，我⼀定會取得更優異的成績，我的明天會更加輝煌！

其實只要寫寫⾃⼰的性格、特長、對於學習的態度、新學期的⽬標，也可以通過具體事例來表現⾃⼰，要實話實說，儘量不要有捏造，否則會讓別⼈覺得你在炫耀⾃⼰。以上是我為你搜集來的兩篇資料，希望對你有幫助。如果有疑問可以問我。

祝你寫出⼀份精彩的⾃我介紹！

2、 ⾃我介紹作⽂優秀開頭結尾精彩⽚段

友誼開頭：現代⼈的友誼，很堅固⼜很脆弱。

它是⼈間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是⼀部孤本的書。

我們可以和不同的⼈有不同的友誼，但我們不會和同⼀個⼈有不同的友誼。友誼是⼀條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以⾛的，刻⾻銘⼼的友誼也如仇恨⼀樣，沒齒難忘。

結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，⽽是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，⼼境重新開朗。團結開頭：每次聽到這⾸歌“團結就是⼒量”這⾸歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情後，體會更是深刻結尾：⼀滴⽔是微不⾜道的，滲⼊泥⼟，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。

如同我們，在許多的困難⾯前，⼀個⼈總是凸顯著單薄，⽽⽆法作為，可當我們團結起來，卻可以創造⽆數的奇蹟。寬容開頭：寬容是⼈類⽣活中⾄⾼⽆尚的美德。

因為寬容包含著⼈的⼼靈，因為寬容可以超越⼀切，因為寬容需要⼀顆博⼤的⼼。因為寬容是⼈類情感中最重要的⼀部分，這種情感能融化⼼頭的冰霜。

⽽缺乏寬容，將使個性從偉⼤墮落成連平凡都不如。結尾：⽣活，往往紛繁，⼜常常平淡。

正因為寬容如⽔，使紛繁經過過濾變得純淨正因為寬容似⽕，使平淡通過鍛燒⽇趨鮮明更因為有這詩般的寬容，才賦予⼈⽣以藝術，賦予⽣命以永恆。諒解開頭：諒解如⼀杯清茶，沖淡彼此之間的誤會諒解像⼀縷春風，吹化⼈間隔膜的冰層諒解像⼀只寒梅，預⽰⼼靈來春的溫情諒解是⼀架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了⼀⽅霸主，也沒有了雄風王者我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，⽤每⼀句話沒⼀種表情向⼈們昭⽰諒解，協同⼈們⽤諒解交往。把握諒解，社會便會進步把握諒解，⼈類便擁有財富。

理解開頭：理解，是友誼的結晶理解，是從信任中開出的鮮花理解，是⼈與⼈之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的⼩瑕疵，於社會中，⼈們相互的理解，能使這個⼤家共有的家園更加繁榮、安定。

結尾：相信總有⼀天誤會能變成⼀朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享開頭：孤寂⼈⽣，誰來聆聽你⼼中的清⾳望眼未來，誰來領略你眼中的精彩⼭青青，⽔盈盈，彈⼀曲“⾼⼭流⽔”，震徹群⼭，激揚層浪。於是俞伯⽛與鍾⼦期共同欣賞這份相遇相知的情。

⼈⽣得⼀知⼰⾜矣！結尾：分享是⼀種博愛的⼼境，學會分享，就學會了⽣活。分享是⼀種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是⼀種⽣活的信念，明⽩了分享的同時，明⽩了存在的意義。快樂的分享，痛苦的承擔。

在你與⼈分享的時候，就肩負著⼀份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜⾛，讓陽光灑滿你的⼼靈。

集體利益開頭：集體，是什麼概念集體就是⼀個團隊，所謂的團結，就是關⼼集體，熱愛集體、回報集體，下⾯我就講講、、、、、、結尾：正因為這樣，我們⼀定要團結團結，因為我們是⼀個集體、、、、、、回報開頭：（1）綠草如茵，那是草⼉在回報春天鮮花繽紛，那是花⼉在回報陽光⽩雪千⾥，那是雪⼉在回報朔風。⽣活，因回報⽽美麗。

（2）綠葉盡情地釋放⾃⼰，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有⼈讚賞，最後枯黃⽽死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，⽤⾃⼰的軀體保護農作物，雖然最後融化成了⽔，但它不後悔，因為農民會因此展開笑顏。

梅，迎著風雪，⼀枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第⼀個報春的訊息，迎來萬紫千紅的滿園春⾊就是它最好的回報。（3）在熙熙攘攘的⼈群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了⼀種聲⾳，天使的聲⾳，好⼈總有好夢，付出總有回報。

結尾：世⼈總是希望這個世界給⾃⼰多少回報，卻忽略了⾃⼰到底為這個世界付出了多少。天地間那杆⽆形的⼤秤對每個⼈都是公平的，只有付出才會有回報。

誠如⼀⾸所唱：世間⾃有公道，付出總有回報說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓⾃⼰付出，讓⾃⼰做得最好，我們的⽣活才會更加美好。感恩開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著⼀曲感恩的樂章，那是⼤樹對滋養它⼤地的感恩⽩雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那⼀幅幅感⼈的畫⾯，那是⽩雲對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了⽣命的真諦結尾：懷著⼀顆感恩的⼼，去看待社會，看待⽗母，看待親朋，你將會發現⾃⼰是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細⾬洗刷你⼼靈的汙染。

學會感恩，因為這會使世界更美好，使⽣活更加充實。集體溫暖開頭：雷鋒叔叔曾經說過：⼀滴⽔只有放進⼤海⾥才永遠不會⼲涸，⼀個⼈只有當他把⾃⼰和集體事業融合在⼀起的時候才能最有⼒量。

結尾：“⼀棵⼩樹，難經風吹⾬打百⾥森林，能頂呼嘯狂風。”讓我們主動關⼼集體，熱⼼為集體做事，誠⼼為集體服務吧！師⽣情開頭：有⼀種職業最美麗，那就是教師有⼀道風景最雋永，那就是師魂有⼀種情感最動⼈，那就是師⽣情。

我們擁有同⼀顆熾熱的。

3、 寫初⼀作⽂《⾃我介紹》如何結尾

⾃我介紹的含義： 1、⾃我介紹的意義：（1）⾃我介紹是向別⼈展⽰你⾃⼰的⼀個重要⼿段，⾃我介紹好不好，甚⾄直接關係到你給別⼈的第⼀印象的好壞及以後交往的順利與否。

（2）⾃我介紹不僅僅是展⽰⾃⼰的⼿段，同時，也是認識⾃我的⼿段。古⼈雲：“知⼈者智，知⼰者明”，常⾔道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識⾃我，給⾃⼰⼀個準確的定位不是⼀件容易的事情，⽽通過寫⾃我介紹，會對⾃⼰進⾏⼀個

有意識的梳理。

2、⾃我介紹的⽅式：⾃我介紹可以有不同的⽅式，（1）按照使⽤的語⾔來劃分：可以分為⼝頭的，書⾯的。我們這⾥主要講書⾯的⾃我介紹。

（2）從書⾯的⾃我介紹來看，可以有⾃傳性質的⾃我介紹，⽐如，像我們學習的《魯迅⾃傳》和《⽼舍⾃傳》兩篇⽂章就是這樣的⾃傳式的⾃我介紹。也可以有以事件為中⼼，突出個性特點的⾃我介紹。

3、⾃我介紹的禁忌：（1）⾃我介紹最忌諱平淡⽆奇，不能夠把個⼈的特點展⽰出來。（2）⾃我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少⽂學⾊彩

4、⾃我介紹常⽤在哪些地⽅（1）⽤於不認識的朋友間的初次見⾯時介紹。

（2）⼀般還⽤於求職時使⽤。（3）參加公務員考試也需要使⽤。

4、 寫初⼀作⽂《⾃我介紹》如何結尾

初⼀作⽂《⾃我介紹》如何結尾

我，隱藏在茫茫⼈海中。我既沒有柔美的⾝段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的⼼，有似⽔的夢懷，有崇⾼的理想，我堅信腹有詩書⽓⾃華。

我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃⾊的樹林⾥分出兩條路，可惜我不能同時去涉⾜。”“⽽我選擇了⼈跡更少的⼀條，從此決定了我⼀⽣的道路。”只融於⼤眾的我便成為了實實在在的平凡⼈。我不願去⾛別⼈庸俗的⽼路，去過跟別⼈同樣庸俗的⽣活。在偷覷他⼈的同時，也否定了⾃⼰。

我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃⾊的樹林⾥分出兩條路，可惜我不能同時去涉⾜。”“⽽我選擇了⼈跡更少的⼀條，從此決定了我⼀⽣的道路。”只融於⼤眾的我便成為了實實在在的平凡⼈。我不願去⾛別⼈庸俗的⽼路，去過跟別⼈同樣庸俗的⽣活。在偷覷他⼈的同時，也否定了⾃⼰。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別⼈滿⾯怒容的樣⼦，我認為他⼈的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成⼀顆開⼼果，儘可能地給他們帶去歡樂。“⽐⼤地寬闊的是海洋，⽐海洋寬闊的是天空，⽐天空寬闊的是⼈的⼼靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別⼈的過失，我都付笑談中。

我，要做⾃⼰。齊⽩⽯⽼先⽣曾說過“學我者⽣，似我者死。”⾛不出前⼈的框架，⾃然也就不會有⾃⼰的天地。當流⾏泡沫⼩說時，我感覺那時在浪費時間，當流⾏⽹絡遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做⾃⼰，看清真實的我，拿出⼗⼆分的信⼼，告訴⾃⼰：“我就是我，憑什麼跟他⼀樣！”拋掉那些⼈為的浮華雕飾，亮出⾃⼰的王牌，追求⾃⼰的個性，做我⾃⼰，最好！

我，積極進取。⼩⼩的我是⼀粒沙，但不⽢於落後，⼀⽣庸碌⽆為。我願做⽣命的酋長，做⼀粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下⽽求索。我渴望朝向藝術之塔，⽂化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留⼀⾏紮實穩健的⾜跡，把美和愛灑向⼈間……

這就是我，風華正茂的我，意⽓風發的我。

這就是我，幽默寬容的我，不⽢落後的我。。 yu

5、 描寫⾃⼰的作⽂結尾（國中的）起碼100字

Hi！⼤家好！雖然只有短短的2分鐘⾃我介紹，但我想我能帶給⼤家很好的印象！在你們⾯前的是⼀個活潑陽光的男孩！遇到困難從不退縮，⽽是越挫越勇，雖說成績不好，並不是特別的聰明，但我卻特別的努⼒，我絕不會對⾃⼰放鬆，不會對困難低頭！我跟平常⼈⼀樣，喜歡聽歌、上⽹等等！我的課外娛樂也是很豐富的哦！

以前，我總愛扎著⼀束‘馬尾辮’，⾛起路來，晃呀晃。我愛笑，但並不經常，因為我怕變成‘笑⼝佛’