评估教学质量的主要依据

评价教学质量的主要依据是《课程标准》。例如语文义务教育阶段从一到九年级标准虽不同，但对学生语文素养的提升是贯穿始终的，对不同学段学生从听说读写和综合性学习方面都有明确要求，授课老师只有对课程标准熟悉，才能在教学中做到目标明确，重点突出，评价的一方也要熟悉课准，才能准确评价，否则很难让人信服。