燕子课文凑成一词表现了什么

“凑成”这个词语使文章顿显生动，可爱的小燕子的形象便栩栩如生，跃然纸上

这个句子出自郑振铎写作的散文《燕子》。课文让读者感受到了燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养了读者热爱大自然的感情。

抓住了羽毛的颜色、翅膀的活动、翅膀的形状的特点把燕子的外形写的很具体，突出了燕子活泼机灵的特点。

课文富有浓厚的春天的信息，而表现春天气息的方式有很多，这篇课文的景物有静态与动态两种形式，无论是课文中的动物还是植物，都富有春天的颜色，而且各种色彩的配合，是静态的一幅春景图。

燕子课文凑成一词表现了燕子的身体灵巧，聪明，美丽，可爱！凑成：聚集成，许多事物合在一起。课文指羽毛、翅膀、尾巴合在一起，形成了活泼可爱的小燕子。本文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子怎样在天空中、湖面上飞行和停歇的顺序， 讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。