读书的四大境界和十五个原则

1、第一境界：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

静心而读，守住心灵深处的宁静、纯真，耐得住寂寞，专心致志，心无旁骛，一本书、一杯茶，静心而读，心中的疑惑迎刃而解。

2、第二境界：采菊东篱下，悠然见南山。

读书不仅仅是坐下来，还要能读进去，便会沉醉其中，废寝忘食，乐而无忧，要做到超越自我、超然物外的人书合一的境界。

3、第三境界：会当凌绝顶，一览众山小。

古今中外的事，一切都附书本中，读书达到一定程度，就会高屋建瓴，对事物的认识更深更透，心胸无限的宽阔，有博大的胸怀和心魄。腹中有书气自华，这时的你仿佛站在高处，阅尽人间美景，所有的烦恼也烟消云散，有种超越自我的境界。

4、第四境界：欲穷千里目， 更上一层楼。

人生有限、学海无涯，书籍犹如巍峨的高山，绵延不尽，读书到最后，就会更加深深地感到自己的渺小和知识的博大精深。

作为教师要终身学习，把读书做为人生的内在需求，融化到血液和灵魂中，视为生命的一部分，读书是提升教师专业化标准的途径，只有教师发自内心的渴求成长，才有可能生发出教师的自觉行为，在读书中实现专业成长，每天读书，享受其中。读书要排除一切功利目的，这样读书才是一件快乐的事，才能守住自己心灵深处的那份宁静。