![三年级学生写数学题用不用写解]( "三年级学生写数学题用不用写解")
- 不用写解，但要写答。小学一至三年级，由于学生掌握文字数量和理解程度受限，写数学题不用写解字，但三年级回答问题数学问题时必须要写答字。只有方程需要写“解”，其余的应该不用。一年级的应用题是不用写“解”的。真正的规定，是三年级上册才会写。不过写了也没有错误之处，并不能...
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![合并同类项要写解吗]( "合并同类项要写解吗")
- 数学题的解题格式通常都要先写解，如果是计算题，可以用原式=…表示，是应用题的还要有解有答，如果是证明题，则用证明两字代替解...
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![初中数学大题不写解怎么不扣分]( "初中数学大题不写解怎么不扣分")
- 按理说，初中数学的成绩简答题有了两类，一类是是计算练，一类的是求证，那么遇到计算相关的问题，我们规范书写的话，应该是写解遇到求证相关的的问题，往往应该写证明那阅卷老师阅卷相对松一点，不写解或者证明不扣分，但是呢，有些阅卷老师不写解或者证明适当的要扣一分...
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![一建实务案例题是写答还是写解]( "一建实务案例题是写答还是写解")
- 一建实务案例题是写答案。实务案例题总分为120分，按照实务题给出的问题，结合案例给出相应的答案。实务案例题是用一个完整的案例来作为命题的背景，意味着出的每一道题的角度很灵活。往往一道题是一个角度，考察的知识点也经常是好几个搭配着来，这也就是考生特别犯难的地方。...
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![书面解析怎样写]( "书面解析怎样写")
- 问题分析报告的写法一般分以下四个部分。第一，先把问题一五一十地摆出来，使大家明白是些什么问题。第二，记真分析问题产生的根源，使大家问题是怎么来的。第三，深入剖析问题存在的危害及教训，增强防微杜渐的自觉性。第四，提出解决问题的意见和建议，为解决问题打下良好的基础。上课...
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![谅解书去哪里写]( "谅解书去哪里写")
- 谅解书是去哪里写，这个问题要看具体情况的。首先是在需要出具谅解书的时候，要看当时双方发生的问题大小，如果问题不是很大，而且又没有触及到法律层面，那谅解书可以在一个稍微正规的机构书写。但是如果问题比较大，而且已经上升到了法律层面，那最好在一个比较正规的律师事务所或法...
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![解放霸气写法]( "解放霸气写法")
- 解放的霸气写法是：撇、横撇/横、撇、横折钩、横、横、竖、横折钩、撇、撇、横、横、竖放的写法是：点、横、横折钩、撇、撇、横、撇、捺放fàng(1)（动）解脱约束：释～。(2)（动）任意随便：～任。(3)（动）发出：～光。(4)（动）扩展：～大。(5)（动）搁置：～在桌子上。(6)（动）古指把人驱逐到边远的地方：流～。放的结构...
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![野望理解性默写]( "野望理解性默写")
- 1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：...
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![解封怎么拼写的]( "解封怎么拼写的")
- jiěfēng解（拼音：jiě、jiè、xiè）是汉语通用规范一级字（常用字）。此字始见于商代甲骨文，其古字形像两手解剖牛角，本义为分割、分解，后泛指剖开。由本义又引申为瓦解、分裂、融化、消散。又引申为排解、和解。又指脱落、解除、消除。要分解某物，最好能知悉规律，故有理解、懂得、...
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![解题过程怎么写]( "解题过程怎么写")
- 我们把寻找习题解答的活动叫做解题过程，解题过程不仅仅是“书写表达”，它应该包括从拿到题目到完全解出的所有环节或每一步骤，通常有三个基本的阶段：理解题意、思路探求、书写表达。一、解题首先要审题。读懂题意，明确哪些是题面给出的已知和没有给出的已知，也要明确题意所要求...
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![解方程的解字应该写到哪]( "解方程的解字应该写到哪")
- 解字应该写在方程的最前方，表示开始解题了，开始解这个方程了，如:解:2x十7=52x=5一72x=一2x=一1解字应该写在解方程的前边。把方程抄下来以后。在方程下边，左边写个解字。解后写上冒号。然后根据方程特点，写出方程的相应步骤，例如，去分母，得。去括号，得。移项，得。合并同类项，得。系...
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![糖酵解缩写]( "糖酵解缩写")
- emp是糖酵解的缩写。糖酵解是指在氧气不足条件下，葡萄糖或糖原分解为乳酸的过程，此过程中伴有少量ATP的生成。这一过程是在细胞质中进行，不需要氧气，每一反应步骤基本都由特异的酶催化。在缺氧条件下丙酮酸则可在乳酸脱氢酶的催化下，接受磷酸丙糖脱下的氢，被还原为乳酸。...
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![解说员英语缩写]( "解说员英语缩写")
- 解说员Commentate专门从事赛事进行讲解、介绍、分析的专业人员，分为专业解说与业余解说。介绍：解说员是指专门对体育项目/赛事进行讲解、介绍、分析的人员，多从事于电视/广播媒体的工作。现在随着电子体育竞技的发展，对从事于电子竞技解说的人来说亦可称之为解说员，不过为区别...
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![马说理解性默写]( "马说理解性默写")
- 1、本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。2、千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。3、千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。4、千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。5、食马者“不知马”的具体表现是：策...
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![yue分解音节写法]( "yue分解音节写法")
- yue是整体认读音节，由y和üe组成，二者组成音节时，ü上两点省写。整体认读音节yue的声母是y，韵母是ue，所以yue分开写：yue—y—ue、1拼音为“yuē”的汉字曰、曱、约、约、焥、箹2、拼音为“yuĕ”的汉字哕3、拼音为“yuè”的汉字月、戉、乐、刖、抈、岄、妜、礿、玥、狘、泧、...
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![解放大写字母]( "解放大写字母")
- JIEFANG解（拼音：jiě、jiè、xiè）是汉语通用规范一级字（常用字）。此字始见于商代甲骨文，其古字形像两手解剖牛角，本义为分割、分解，后泛指剖开。“放”的基本含义为解脱约束，得到自由，如把笼子里的鸟放了、放胆引申含义为散，如放工、放假。在日常使用中，“放”常做动词，表示舍弃，如放...
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![写写意思怎么解释]( "写写意思怎么解释")
- 解释记录下来的意思。写，读音为xiě、xiè，最早见于殷商晚期的甲骨文时代。在六书中属于形声字。“写”字基本含义为用笔作字，如：写字引申指描摹，叙述，如写生。在现代汉语中，“写”字多用作动词使用，表示倾吐，抒发，如写情。“写”字初见于秦朝小篆。后逐渐演变成楷书体简化版的“荐...
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![溶解度英文缩写]( "溶解度英文缩写")
- S。溶解度，符号S，在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。物质的溶解度属于物理性质。溶解度的单位是克(或者是克/100克溶剂)而不是没有单位。在一定的温度和压力下，物质在一定量的溶剂中溶解的最高量。...
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![解放路英文缩写]( "解放路英文缩写")
- 解放路：翻译成英文是JiefangRoad，所以它的缩写形式为“JR”。“解放路”寓意为获得解放之意，中国山西省太原市解放路是位于中国山西省太原市中心城区的道路名，始建于1955年，由于城北是中国山西省太原市中心城区解放最早的山西省太原市地区，故命名为太原解放路。解放路英文缩写J...
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![xuan分解音节怎么写]( "xuan分解音节怎么写")
- ⅹuan的音节拆分为“ⅹ→ü→an”。   拆分“xuan”的音节时，首先要分出音序“X”，剩下的是两个音节为“ü”和“an”。因为“ⅹuan”是一个三拼音节的拼音，所以除去音序“X”后还有两个音节，分别是单韵母音节“ü”和复韵母音节“an”   另外需要说...
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![主评解释怎么写]( "主评解释怎么写")
- 淘宝评价解释一般写法。淘宝要写评价，必须是完成购买或发起退货后才能出现评价那一栏，当我们按照正常的购买经历来说，点击确认收货，在点我的淘宝-买到的宝贝，选择要评价的宝贝，在该页上就有评价两个字，点开之后写完评语，并对商品的质量、物流速度，发货速度，售后服务进行打分后提交...
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![72怎么写分解质数]( "72怎么写分解质数")
- 72＝2x2x2x3x3分解质数只要因数写成最小因数，那么最小因数就是质数，如本题中72写成2x2x2x3x32，3都是质数，若72写成8×9，8，9不是质数而是合数。解72=2*36=2*3*2*3*2等于2的三次方乘以3的平方。说明这道题考察分解质因数的方法，注意把相同因数写成幂的形式，仅供参考。把一个合数分解...
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![一的分解怎么写]( "一的分解怎么写")
- 这道题解答如下：幼儿识数时，一是不能分解的，识数从一起。但孩子大一点，就可以分了。比如学了小数：1分成0.1和0.9、0.2和0.8、0.3和0.7……等等。随着知识的积累，年级越高，1的分解形式越多。一的分解有两种理解，第一分解因数，即可以分解成哪两个数的乘积，这时结果就是1×1，第二种理解...
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![解放汽车缩写]( "解放汽车缩写")
- FAW中国第一汽车集团公司简称中国一汽或一汽，总部位于吉林省长春市，前身是第一汽车制造厂。一汽1953年奠基兴建，1956年建成并投产，制造出新中国第一辆解放牌卡车。1958年制造出新中国第一辆东风牌小轿车和第一辆红旗牌高级轿车。一汽的建成，开创了中国汽车工业新的历史。经过...
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![作业写完了咋解释]( "作业写完了咋解释")
- 作业写完了一般是指孩子对父母的一种随口答。作业写完了一般是分为两种情况，第一种爱学习的孩子会每天放学回家会自觉的把作业作好，而且是认真的作好作对，当家长问起作业作完了没，孩子肯定的回答是:“我已认真的把作业写完了。”第二种厌学的孩子回家第一时间就是好玩，压根就...
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