![食字旁加个訇读什么]( "食字旁加个訇读什么")
- 食字旁加个訇不能组成字，正确的应该是：金字旁加个訇读“鍧”字。鍧hōng注音字母：ㄏㄨㄥ部首：釒笔画：17画笔顺读写：撇、点、横、横、竖、点、撇、提、撇、横折钩、点、横、横、横、竖、横折、横结构：左右结构繁简：鍧五笔码：QQYG四角号码：87120仓颉码：CPYR异体字：28C0C部外笔画：9画字义...
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![言字旁加个又加个丰]( "言字旁加个又加个丰")
- 译[yì] 部首： 讠笔画： 7五行： 金五笔： YCFH基本解释：①翻译口译。②姓。详细解释：〈动〉①(形声。从言，睪(yì)声。本义:翻译，把一种语言文字翻译成另一种语言文字)②同本义。③解释阐述。④通“择”。选择。〈名〉①翻译人员。②异域。如:译语(异域的语言)...
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![月加个八加个十念什么么]( "月加个八加个十念什么么")
- 月加个八加个十念肸xī。肸[xī]汉语文字肸，汉语三级字，读作肸（xī），散布、传播，如“芬腹肸肸”。振动：“芗呹肸以掍根兮，声駍隐而历钟。”肸拼音xī部首月笔画8五笔EWFH基本释义1.〔～蠁〕散布、传播，如“芬腹～～。”2.振动：“芗呹～以掍根兮，声駍隐而历钟。”肸拼音xī部首月笔画8五笔EWF...
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![提手旁加一个吉在加一个叶]( "提手旁加一个吉在加一个叶")
- 撷[xié] 部首：扌笔画：15五行：木五笔：RFKM基本解释摘下取下采擷。同“襭”。详细解释〈动〉(形声。从手，颉(xié)声。本义:采摘)同本义放翁日婆娑其间，掇其香以嗅，撷其颖以玩。——宋·陆游《东篱记》又如:撷了泮芹(考中入学)撷芳(采摘花草)撷取精华同“襭”。把衣襟掖在腰...
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![五个加强是哪五个加强]( "五个加强是哪五个加强")
-    当前防疫有五个加强要求：  一要加强隔离病区、病人住所的随时消毒和终末消毒。  二要加强医院、机场、车站等人员密集场所的环境物体表面的消毒频次。  三要加强高频接触的门把手、电梯按钮等清洁消毒。  四要加强垃圾、...
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![加法的加加一个偏旁再组词]( "加法的加加一个偏旁再组词")
- 第一，可以加草字头，变成茄，组词为茄子。第二，可以木字旁，变成枷，组词为枷锁。第三。可以加木字底，变成架，组词为书架。第四，可以加单人旁，变成伽，组词为伽利略。第四，可以加衣，变成袈，组词为袈裟。第五，可以加口字旁，变成咖，组词为咖啡。第六，可以加马，变成驾，组词为驾车。...
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![宝盖头加个天加个马是什么字]( "宝盖头加个天加个马是什么字")
- 宝盖头加个天加个马不是字。与它相似的字有:骞，读作:qiān。部首:马笔画:13五行:木繁体:騫五笔:PFJC笔顺:点点横撇/横钩横横竖竖横撇捺横折竖折折钩横骞:qiān1、高举，飞腾。2、同搴。详细释义骞:qiān〈形〉1、形声。从马，寒省声。本义:马腹病，指腹部亏损低陷。2、同本义。3...
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![一个尸加个双人旁加个复念什么]( "一个尸加个双人旁加个复念什么")
- 履[lǚ]部首：尸笔画：15五笔：NTTT基本解释：①鞋。②踩走。③脚步。④履行。详细解释：〈动〉①(会意。小篆字，从尸，即人从彳(chì)，表示与行走有关。履在战国以前一般只作动词用。一般用“屦”称鞋子。用“鞋”是唐以后的事了。本义:践踏)②同本义。③穿鞋。④登位。⑤经历某种景况...
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![两个目加一个隹加一个又念什么]( "两个目加一个隹加一个又念什么")
- 矍，字音：jué，音同决。笔画数：20画，部首：目。基本意思是形容老人目光炯炯、精神健旺。矍铄、矍然、矍矍、矍铄翁、惊矍、矍相、矍圃、矍相圃。矍，矍是一个汉字，字音：jué，本意是指惊慌的意思，常用来形容老人目光炯炯、精神健旺。常组词为精神矍烁，指老年人精力旺盛。...
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![加co2去哪个加气站]( "加co2去哪个加气站")
- 商院路充气点：南京石门坎商院路CO2充气点，路比较难找，巷子的最里面仙迹水族：老板人好没话说，不知道现在带不带送货上门了小小水族：南京马台街，春苗炸鸡腿对面万宝水族：七桥翁停车场进门第一家。...
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![言字旁加个卖再加个言念什么]( "言字旁加个卖再加个言念什么")
- 言字旁加个卖再加个言是“讟”拼音：[dú]释义:1.怨恨：讟，痛怨也。——《说文》怨讟动于民。——《汉书·五行志》又如：谤讟（诽谤，怨言），“旦获讟于群弟兮。”2、诽谤：“屈辱既加，则有怨恨，谤讟之言出矣。”3.憎恶。动词怨恨。《说文解字．?部》：“讟，痛怨也。”《北史．卷三二．崔挺传》：“陈...
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![更加的加是哪个加]( "更加的加是哪个加")
- 更加的加是：加加：(6)放在上面，加上加彘肩上。——《史记·项羽本纪》加以金银。——宋·司马光《训俭示康》三缢加别械。——清·方苞《狱中杂记》(7)又如：加额(把手放在额头，表示庆幸或敬意)加冠(古代男子二十岁行加冠礼，表示成年著冠)加笄(以簪束发。古代女子十五岁开始加笄，...
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![三点水加个犬字旁加个奇]( "三点水加个犬字旁加个奇")
- “漪”，现代汉语规范二级字，普通话读音为yī，在六书中属于形声字。“漪”的基本含义为水波纹，如漪沦、漪澜。字源演变：“漪”，初见于隶书，形声字。水(氵)表意，古文字形体像水流，表示流动的水面会有波纹。猗(yī)表声，有美盛义，表示水面波纹形态美，面积大。本义是水的波纹。释义：风值水...
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![衣补旁加个四加个羽念什么]( "衣补旁加个四加个羽念什么")
- 禤，念[xuān]汉字基本资料拼音：xuān部首：礻部外笔画：11总笔画：15五笔86：PYLN五笔98：PYLN仓颉：IFWLM笔顺编号：452425221541541四角号码：36227Unicode:CJK统一汉字：U+79A4中文名 禤拼音 xuān部首 礻部外笔画 11总笔画 15笔顺编号 452425221541541详细字义姓...
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![更加更加更加这个词造句]( "更加更加更加这个词造句")
- 造句1、我的家乡经过几年的建设，空气变得更加清新了，花儿更加美丽了，天空更加蓝了，小草更加鲜嫩。2、你的胸怀会更加开阔，你的生活会更加丰富，你的意志会更加坚强，你的理想会更加崇高。3、经过我的努力，生活更加幸福，工作更加顺心，朋友更加倾心，就连心情都更加美丽了。...
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![一个大雨的雨加一个加念什么]( "一个大雨的雨加一个加念什么")
- 一个大雨的雨夹就是说一个大雨天的雨休时候，她想起家乡来了，想起家里了，下雨天，呆着时候他就想家了，这就是一个大鱼的瑜伽天，然后他就想家了，就这个意思，雨下得很大，在家里没事的时候，她就想去家里了，这就叫瑜伽，想家了，下雨想家了，下雨天念什么...
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![三点水加个门加个柬读什么]( "三点水加个门加个柬读什么")
- “澜”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为lán。“澜”的基本含义为大波浪，如波澜引申含义为波纹，如死水微澜。在日常使用中，“澜”也常做动词，表示兴起波澜，如澜翻。释义：大波浪波纹兴起波澜。字源演变：大波浪，“澜”字简体版的楷书从篆书演变而来。...
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![訇是读什么]( "訇是读什么")
-    訇，汉语二级字，读作訇（hōng）。形声字。《说文解字注》：“訇，骇言声。从言、匀声。”。“象人曲形，有所包裹”是“勹”的范式。言、勹两范式叠加。言有所包裹是訇之范式。   本义：形容巨大的声音。如：唐·李白《梦游天姥吟留别》：“洞天石扉，訇然中开。...
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![訇什么字 饣]( "訇什么字 饣")
- 鍧是一个汉语汉字，普通话读音是hōng，基本含义：〔铿（kēng）鍧〕象声词，钟鼓等乐器齐作的声音，如“钟鼓～～”。单用义同，如：“鸿钟鍧。”鍧的常见组词有鍧铿。1、象声词。形容钟﹑鼓等发出的大声。相关词语：铮鍧鍧鍧鍧然铿鍧雷鍧砰鍧古籍解释：呼宏切，呼横切，音訇。铿鍧，钟鼓声相杂也。钟鼓铿...
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![三点水加个虎字头加个七加子]( "三点水加个虎字头加个七加子")
- 三点水虎字头一个子没找到这个汉字，可以组一个相似的如滹字普通话读音为hū。滹，现代汉语规范二级字，普通话读音为hū，最开始见于秦国小篆时代。六书中属于会意字。“滹”的基本含义为水名，源出中国山西省，流入河北省，如滹沱河。滹字初见于秦国小篆时代，最终逐渐演变成楷书体简化...
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![一个提手旁加个吉加个页念什么]( "一个提手旁加个吉加个页念什么")
- 一个提手旁加个吉组成的字：拮，读音jié，jiá，组词：拮据，拮抗，采拮，拮隔，巴拮，拮掬，搪拮。解释：拮抗：微生物菌落之间的对抗作用。这是一个撷，读xie，解释为采摘的意思。撷取，就是采取，选取的意思。撷英，就是采取精英的意思。这个撷字由三部组成，扌，吉和页字。...
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![广字头加个鹿加个几念什么]( "广字头加个鹿加个几念什么")
- “鹿”字下面加“几”字是麂字，读jǐ。鹿的简体部首:鹿，部外笔画:0，总笔画:11释义◎哺乳动物，四肢细长，尾短。雄鹿头上有树枝状的角。◎方形的粮仓：“市无赤米，而囷～空虚。”◎粗，粗劣：～裘。～布。～床。◎姓。组词◎鹿角lùjiǎo[antlerdeerhorn]雄鹿的角。◎鹿卢剑lùlújiàn[handleo...
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![三点水加个景加个页念什么字]( "三点水加个景加个页念什么字")
- 灏-hào灏瀁灏灏灏茫浑灏渊渊灏灏灏噩灏汗灏瀚灏露灏博灏气灏溔瀚灏灏漫灏气澄凝天浮灏气灝水势大灏灏淼淼灏露...
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![虫加两个目加一个又是什么字]( "虫加两个目加一个又是什么字")
- 虫加两个目再加一个又是“蠼”字，念qú“蠼”，现代汉语规范三级字，普通话读音为qú，在六书中属于形声字。“蠼”的基本含义为蠼螋，昆虫，体扁平狭长，黑褐色，前翅短而硬，后翅大，折在前翅下，有些种类无翅，尾部形状像夹子，多生在潮湿的地方，为害家蚕。基本信息中文名蠼释义蠼螋，昆虫拼音qú...
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![2+5哪个是加数哪个是被加数]( "2+5哪个是加数哪个是被加数")
-  解析：1、在以前的教材版本中，规定求两个数a与b的和时，第一个数a叫被加数，第二个数b叫加数。那么按过去的教材版本，2+5中2是被加数，5是加数。  2、而在新教材中，加法算式中，相加的两个数称为加数，即不区分加数和被加数。所以2+5中，2和5是加数。  综上所述可以...
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