- 一、“凑十法”。“凑十法”是计算20以内加减法的基础和核心,做题思路是看大数,分小数,加剰数。首先要求孩子背熟10以内数的分成组合,首先要求孩子背熟10以内数的分成组合,为“凑十法”打下基础比如9+7=16,思路是看到9.想到把七分成1和6,那么9和1就凑成了十10,加上剰数6,等于16,分...
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- 首先,把增长量的计算公式进行化简,即将增长量的分子分母同时除以q,得到增长量=A/(1+1/q)。然后,观察q,看增长率这个百分数与几分之一比较接近,也就是将q看成与之近似的1/n,用1/n代替q带入到公式中,此时增长量的公式可以进一步化简为增长量=A/(1+n)。最后,只需要做一个简单的直除即...
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- 十七乘十七等于两百八十九,即为:17×17=289,用17的个位数7乘以17等于119,即为:17×7=119,再用17的十位数1乘以17等于17,即为:1×17=17,两者两家即可得到289,即为:17×17=289。也可以用17×17=(20-3)×17=20×17-3×17=340-51=289,这是用整数来计算算术的结果1   17×17=17...
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- 解析:因为这道题的因数49接近于50,而另一个因数又是偶数,一般情况下偶数乘以50的心算方法就是这个偶数除以2在乘以100,可以把48看作是50与1的差,具体做法如下:49*48=(50-1)*48(把49化整)=50*48-48=100*48/2-48=2400-48=235249乘以48的积是2352。...
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- 要想计算五十六×625的简便算法就要把前面的因数56和后面的因素能凑成整十整百,这样去计算就会更快,首先看把56分解成七和八首先用八乘六百二十五等于五千。然后再和另一个因数七相乘7×5000就等于三万五千要想这道题算的快,就要用这种方法来计算。...
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- 第一:口算加减法的技巧在于凑10法。即数字10的分解和合成。10以内的加减法,可以结合形象具体的教具来演示,运用10个手指或者10根小棒,来演示3+2=5的过程,小朋友就会明白加法是变多运用10个手指或者10根小棒,来演示4-2=2的过程,小朋友就会明白减法是变少。当10以内的加减法熟练掌握...
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- 把11换成10+1,于是69×11=69×(10+1),去括号后69×10+69×1,接着计算69×10=690,69×1=69,再求和690+69=759,所以本题的结果就是759。本题为了简便计算把11换成10+1,给计算带来大大的方便,计算结果一目了然。69*11=此题计算有两种简便方法。一种是将数字69拆分为70-1,将算式换算为...
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- 1、个位数是“1”速算口诀:头乘头,头加头,尾是1(头加头如果超过10要进位)。2、十位数是“1”速算口诀:头是1,尾加为,尾乘尾(超过10要进位)。3、个位数都是“9”速算口诀:头数各加1,相乘再乘10,减去相加数,最后再放1。4、十位数都是9速算口诀:100减前数,再被后减数。100减大家,结果相互乘,占...
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- 硬要说技巧,就是熟能生巧最好和孩子的兴趣结合起来,他喜欢什么就往那边套,兴趣是最好的老师。20以内滚瓜烂熟,20-50不太熟悉,50-99非常陌生。挑几个节点记住一下,如36,48,64,81,然后遇到这些数字附近的乘除法,差不多就是和这几个数字的乘数差不多。游戏的话推荐4张扑克算出24,就是随...
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- 题目27的平方,数学表达式:27²,题目要求用速算解法,那么就回顾一下公式(a±b)²=a²±2ab+b²,将题目改写为(30-3)²=900-180+9=729,直接横式书写,二步出答案。不用竖式演算。初中这类题很普遍,熟练掌握公式后,则进入代数阶段,对同学们建立抽象,归纳等逻辑能力的要求也逐渐提高!...
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- 是史丰收发明的。由速算大师史丰收经过10年钻研发明的快速计算法,通过左手五个手指的伸和曲结合大脑的记忆进行运算的方法。这套方法打破人类几千年从低位算起的传统方法,运用进位规律,总结26句口诀,由高位算起,再配合指算,加快计算速度,能瞬间运算出正确结果。手指速算是模拟电...
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- 1x2x3x4x5x6x7x8x9x10=(1X2X5X10)X(6X9)X(7X8)X(3X4)=100X(54X56)X12=100X3024X(10+2)=3024×100×10+100×3024×2=3024×1000+3024×200=3024000+604800=36288001×2×3×4×5×6×7×8×9×10中,只含有乘法算式,我都是一位数,计算起来也比较简单,只需要按顺序一个个的乘起...
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- 这个给实物教学比较清晰,举例:人手有五个手指,先遮上三个,剩下两个,让孩子看,引导孩子两个手指到五个手指需要打开几个手指。或者,拿两个苹果给孩子,让孩子自己去袋子里再拿,凑够五个手指速算的时候,孩子自己拿了几个。这样比较形象的计算,孩子容易理解。...
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- 这是小学数学课本上,乘法一章内容中,速算一节教材里的一道计算题。15×19的速算,应该是这样的15×20=300300一15=285列算式:15×19=15×(20一1)=15×20一15×1=300一15=285口诀:15乘20得30015乘1得15300减15得285。...
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- 27+38=62算出来的答案是错误的,这是小学二年级的两位数的加法,在计算时先算个位上的数值,再来计算十位上的数,依次计算百位,千位等。在这道题中27+38先算7+8=15,意思就是个位上是5,再向十位进1,然后再来计算十位,先算2+3等于5,再算进的1,加起来十位等于6,所以最后的答案是65,即27+38=6...
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- 十位数相同,个位数互补的两位数相乘。口诀:十位加1乘以十位,然后个位相乘写后面(不满10补0)。十位数互补,个位数相同的两位数相乘。口诀:十位相乘加个位,个位相乘写后面(不满10补0)。一个数的十位和个位互补,另一个数相同的两个数相乘。...
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- 24*26=624。这是加减乘除计算方法当中的数学计算方法。你是我们在日常的工作和生活当中,经常都会使用到的数学计算思维,通过运用数学思维和计算方法,可以帮助我们快速解决很多数字问题。例如当我们为家里采购湿纸巾的时候,他的单价是24元。我们一共购买了26包。那么就需要支...
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- 最后一种是最快的方法因为从1到100是等差数列,等差数列求和公式:n*(n+1)/2将n=100代入就可以计算出结果,计算结果为5050。解,从1,2,3…1oo=2分之〈1+1oo)x10o=50x1o1=5o5o。此题按求和通项公式Sn=二分之(首项土末项)x项数,即Sn=2分之(al+an)xn,当n=loo时,S1oo=2分之(1+1oo)x1oo=1o1x5o=5o5o1+2+3+…+99+1...
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- 速算8大技巧1、个位数是“1”速算口诀:头乘头,头加头,尾是1(头加头如果超过10要进位)2、十位数是“1”速算口诀:头是1,尾加为,尾乘尾(超过10要进位)3、个位数都是“9”速算口诀:头数各加1,相乘再乘10,减去相加数,最后再放14、十位数都是9速算口诀:100减前数,再被后减数。100减大家,结果相...
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- 答,加减法混合运算方法可以速算过程如下例如,450-28+45-72=(450+45)-(28+72)=500-100=400算式中的第一个括号运用了加法的交换律和结合律,后一个括号运用了减法的性质。...
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- 一.加大减差法1、口诀前面加数加上后面加数的整数,减去后面加数与整数的差等于和。2、例题1376+98=1474计算方法:1376+100-23586+898=4484计算方法:3586+1000-1025768+9897=15665计算方法:5768+10000-103二.求只是数字位置颠倒两个位数的和一1.口诀个数的十位数加上它的个位...
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- 手脑速算30减9,先把减数写成10,30减10等于20,减数原是9,写成10多减了1,所以20必须加上1等于21。手脑速算时先看哪个数字接近整十或整百…然后就拆哪个数,脑子里记好了,这个被加上数或减去数的记着多少,第一次结果计算出来后不要忘了多减去或多加上的数,再后计算完成。...
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- 速算扣除数的计算公式是:本级速算扣除额=上一级最高应纳税所得额×(本级税率-上一级税率)+上一级速算扣除数速算扣除数是指为解决超额累进税率分级计算税额的复杂技术问题,而预先计算出的一个数据。超额累进税率的计税特点,是把全部应税金额分成若干等级部分,每个等级部分分别...
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- 速算这个东西在很多情况下是靠经验,算得多了反应就要快一些。至于999*999怎么算,我的第一反应是999*1000-999,就是999000-999=998001,脑袋大概只需反应1秒左右可以算出来。专门玩速算甚至可以算比如837491*71837之类的数,速算者可以通过分解公因数、数字规律等等很多方法进行...
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- 75x45 如将75或45直接凑成整10整百来针算,也不简约。故将75分解为3x25,因25x4=100,所以将3x25演变为25x4x3÷4。=25x4x3x45÷4 因是同级计算,按照计算法则从左到右,依次计算。=100x3x45÷4 =300x45÷4 口算3x45x100的积,再除以4=13500÷4 =337575x45=75(40+5)=3000十3...
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