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高中看国史大纲好还是史记
  • 高中看国史大纲好还是史记

  • 国史大纲好国史大纲比较通俗易懂,读史书一方面可以让自己的历史史观更宽广,看问题更全面,领悟名家的思维精髓,另一方面功利角度看,读史书可以补充很多教科书没有的知识点,但考试往往会考。而史记记载时间截止到西汉汉武帝时期,以后的朝代记载是没有的。史记是古文形式,读起来难度...
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国史大纲的介绍
  • 国史大纲的介绍

  • 《国是大纲》是钱穆先生所写的介绍中国古代历史的一本书。五四运动前后,中国的不少历史学流派手西方学者对中国历史的认识的影响,全盘否认了古代中国的政治,经济,文化的历史的价值,钱穆先生详细地介绍了我国古代的经济,文化,政治的历史价值,为中华民族树立文化自信。...
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国史大纲对现代教育的影响
  • 国史大纲对现代教育的影响

  • 国史大纲比较通俗易懂,读史书一方面可以让自己的历史史观更宽广,看问题更全面,领悟名家的思维精髓,另一方面功利角度看,读史书可以补充很多教科书没有的知识点,但考试往往会考。...
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国史大纲和中华史纲哪个好
  • 国史大纲和中华史纲哪个好

  • 国史大纲好。钱穆著《国史大纲》意在以史学而唤醒国魂,挖掘中国文化的自信,激发人们抗战必胜的坚定信念在史学思想上,钱穆用文化、生命、人生来概括历史的本质,形成了别具一格的民族文化生命史观,《国史大纲》之浓郁的文化气息、深沉的民族情感都是这一史观的集中体现...
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郭德纲写的书史
  • 郭德纲写的书史

  • 郭德纲出过的书有《这点事儿》、《话说北京》、《非著名相声演员》、《过的刚好》,其中最为出名的就是《过得刚好》,这本书讲述了他成名前的辛酸史、同行陋习,也写匠人意气、演艺心得,行内人认为这是一本拒绝传递任何价值观的闲书。这里的郭德纲是真实的,他行文冷静、处变不惊...
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相扑史上最强横纲
  • 相扑史上最强横纲

  • 朝青龙朝青龙是历代最强的横纲,然而这人最大的问题是不讲礼节,按说力士获胜在场上不能有过度的庆祝动作的,也因为不守礼节朝青龙被日本相扑界吐槽了很久,也是因为类似原因提前退役...
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中国近代史纲要四个为什么
  • 中国近代史纲要四个为什么

  • “四个选择”、三次历史性变化、两大理论成果,是对近代以来中国社会生长的客观总结,也是中华民族走向巨大复兴的壮丽征程.它以充实的事实向世界证明,没有中国共产党就没有新中国,没有马克思主义就没有中国生长的正确方向,没有社会主义道路就没有中国生长进步的制度保证,没有改...
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129运动在中国近代史纲要哪一页
  • 129运动在中国近代史纲要哪一页

  • 129运动是中国近代史的重要内容之一。1935年11月18日,北平一些大学的学生自治会在中共北平临时工作委员会的领导下,成立了北平学生联合会。北平学生联合会成立以后,决定联合北平各大中学学校进行请愿示威,反对华北自治。以129运动为标志,在全国出现了抗日救亡运动的新高潮。...
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中国史纲要是谁主编的
  • 中国史纲要是谁主编的

  • 翦伯赞。《中国史纲要》是2006年11月7日北京大学出版社出版的图书,作者是翦伯赞。1982年应读者要求,《中国史纲要(上下)》改为上、下两册。1994年修订再版。2006年进行第二次修订,并由北京大学出版社出版。这两次修订都是在保持原有特色的基础上,吸收了新的研究成果,并对一些内...
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中国近代史纲要的性质是什么
  • 中国近代史纲要的性质是什么

  • 是帝国主义列强对华侵略史和中国人民不屈的抗争史,同时也是中国寻求救国道路的探索史。中国近代史的框架体系曾经是以阶级斗争为纲而构建的。即主要包括:两个过程、三大高潮、十大事件。所谓两个过程,即帝国主义把中国变成半殖民地半封建社会的过程和中国人民反帝反封建最后...
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中国哲学史大纲的时代意义
  • 中国哲学史大纲的时代意义

  • 中国古代哲学中的另一个精髓是老子的无为。虽然有些消极,但不失为一种有效的调节心理的良方。例如讲,天地以万物为刍狗,圣人以百姓为刍狗。。。意思就是说天地之所以长久,圣人之所以圣明,他教育着人们从来不把一些事情放在心里。你把它当成事它才是事,你不把它当成事,它根本就不...
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历史上有秦良纲吗
  • 历史上有秦良纲吗

  • 秦升之父秦良纲,俗话说,知子莫若父,他深知官场险恶,自己的儿子涉世未深,是个性情中人,难免禁受不住诱惑会被拖下水,为此屡屡阻止朱元璋对秦升的委以重用,事发后凭这份见识,保全了家人性命。历史上有秦升的父亲秦良纲明朝官员。...
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八年级历史考史纲吗
  • 八年级历史考史纲吗

  • 要考,因为八年级历史在毕业会考和中考范围当中,也是教学大纲的侧重点,主要是讲《中国近代现代史》,不仅在初中是重点在高中也是重点。...
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中国近现代史纲要中的新思想
  • 中国近现代史纲要中的新思想

  • 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,是党中央作出的重要战略部署。进入新发展阶段,我国高校要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,从纵深维度推动党的创新理论进教材进课堂进学生头脑,更好发挥思政课...
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中国近代史纲要研究内容是什么
  • 中国近代史纲要研究内容是什么

  • 研究中国人民反对外国侵略的斗争、有志青年对国家出路的早期探索、中华民族的抗日战争等。中国近代史纲要,主要按照历史的时间顺序,从晚清的鸦片战争讲到1919年的五四爱国爱国运动前、从五四爱国运动讲到新中国成立、从新中国成立到社会主义现代化建设新时期。...
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中国史纲要的作者
  • 中国史纲要的作者

  • 翦伯赞中国史纲要的作者中国著名历史学家代表作《中国史论集》翦伯赞(1898年4月14日-1968年12月18日),湖南常德桃源县人。中国著名历史学家、社会活动家,著名马克思主义史学家,中国马克思主义历史科学的重要奠基人之一,杰出的教育家。曾任燕京大学社会学系教授、北京大学历史学...
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中国近现代史纲要属于学科门类
  • 中国近现代史纲要属于学科门类

  • 按照《中国图书馆分类法》的分类,历史学科属于22个大类中的K类——历史学,包括中国史(中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史)、西方史(欧洲史、美洲史、非洲史等),显然,中国近现代史纲要属于史学类的中国史。...
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中国近现代史纲要自考好考吗
  • 中国近现代史纲要自考好考吗

  • 难的,自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自考中国近现代史纲要的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下...
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中国近代史纲要四个选择的原因
  • 中国近代史纲要四个选择的原因

  • “四个选择”、三次历史性变化、两大理论成果,是对近代以来中国社会生长的客观总结,也是中华民族走向巨大复兴的壮丽征程.它以充实的事实向世界证明,没有中国共产党就没有新中国,没有马克思主义就没有中国生长的正确方向,没有社会主义道路就没有中国生长进步的制度保证,没有改...
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治国四大纲纪
  • 治国四大纲纪

  • “义”。他认为“礼”就是不能越出应有的节度,就是不隐瞒自己的缺点错误,即廉洁不贪“耻”就是不与不正派的人在一起,即要知羞耻。他认为“礼、义、廉、耻”与法相比春秋时代齐国的管仲把礼义廉耻称为国之“四维”,即思想行为不能超出道德规范“廉”,即使自己的思想行为符合道...
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国史四大家
  • 国史四大家

  • 著名历史学家严耕望先生曾在其《治史三书》中,列举“及睹其风采,或读其书时,其人尚健在”的史学四大家,分别为:陈垣、陈寅恪、吕思勉和钱穆。其中,吕思勉先生和沈阳有着颇深的渊源,他曾在当时的国立沈阳高等师范学校任教三年,主要教授国文,兼涉历史和文字学。教学之余,他完成了《白...
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我国最早的编年史纲要
  • 我国最早的编年史纲要

  • 春秋。《春秋》,我国现存最早的一部编年体史书,相传为孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成的《左传》,我国第一部较为完备的编年体史书,原名《左氏春秋》,相传为春秋末年的左丘明为解释孔子的《春秋》而作,名为《春秋左氏传》,简称《左传》《资治通鉴》,是我国第一部...
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中国近现代史纲要是水课吗
  • 中国近现代史纲要是水课吗

  • 不是的。这门课在我们学校是实行闭卷考试的如果你不认真听的话,可能会挂科的。这是一部中华民族不断被帝国主义侵略和蹂躏的屈辱史是中国人民为摆脱帝国主义侵略和殖民而不断斗争的革命史是中国人民不断寻求民族独立和国家富强、寻求现代化出路的探索史也是中国人民终于开...
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三国历史大纲总览表
  • 三国历史大纲总览表

  • 三国是东汉与西晋之间的一段历史时期,主要有曹魏、蜀汉、东吴三个政权。赤壁之战中曹操被孙刘联军击败,形成三国鼎立的雏型。220年,曹丕篡汉称帝,国号“魏”,史称曹魏,三国历史正式开始。次年刘备在成都接续汉朝,史称蜀汉。222年刘备在夷陵之战失败,孙权获得荆州大部。223年刘备...
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中国史纲多少字
  • 中国史纲多少字

  • 本书是张荫麟先生短暂一生留下的唯一专著,原为作者所写的高中历史教材,不仅被誉为“历史教科书中最好的一本‘创作’”,更是一种别具一格的通史读物。作者依据自己的历史观对东汉前的中国史实作了较为严格的选择和取舍,用讲故事的方式写出中国社会的变迁、思想的贡献及若干重...
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