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与育字押韵的字
  • 与育字押韵的字

  • 句,局,聚,剧,剧,巨,居,距,举,具,菊,拒,据,橘,鞠,锯,桔,焗,俱,惧,驹,炬,飓,去,区,取,曲,趣,屈,渠,瞿,祛,驱,躯,趋,蛐,岖,徐,许,虚,嘘,旭,需,续,恤,须,绪,序,胥,圩,叙,婿,絮,栩,蓄,煦,墟,戌,吁,诩,畜,蓿,与,于,雨,玉,宇,鱼,余,语,遇,羽,欲,钰,俞,瑜,御,预,裕,浴,喻,禹,煜,豫,渝,域,宇,郁,予,渔,昱,虞,誉,屿,芋,愉,榆,妤,愚,寓,愈,娱,峪,驭,逾,谕,隅,庾……...
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职业教育与普通教育的区别
  • 职业教育与普通教育的区别

  • 职业教育和普通教育区别在于:两者概念和内容不同。职业教育以培训职业技能为目的,培养的是技能型、实用性人才。普通教育以培养基础教育为目的,培养的是基础知识、高文化学生。1、普通教育与职业教育的区别包括:(1)目的不同。职业教育目标是使受培训者成为一定劳动领域的专门人...
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体育教育的主体与对象
  • 体育教育的主体与对象

  • 体育教学的主体和对象是学生。体育教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论,全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能,并在...
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计划内生育与计划外生育区别
  • 计划内生育与计划外生育区别

  • 答:计划内生育与计划外生育的区别是:①前者正常生育,,后者罚款,处分。②计划是正式结婚后生,计划外多数是末婚先孕。因为计划内生育的孩子能正常上户,入学,父母工作,评优评先,入党,晋级,奖励等都受影响。计划外生育的要交罚款或巨额社会扶养费,父母最少有一个工作受影响,受处分。计划...
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教育与学校教育的区别与联系
  • 教育与学校教育的区别与联系

  • 本质概念不一样,教育是一个大的概念,包括家庭教育,社会教育,知识教育等。学校教育单纯指的是义务教育和职业教育等。学习的形式不一样,教育中的家庭教育一般是家长的言传身教,社会教育一般指社会道德,社会文化的影响与熏陶。职业教育包括文化知识和技能的学习。而学校教育是指基...
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生育补助金与生育津贴的区别
  • 生育补助金与生育津贴的区别

  • 1、概念不一样。生育保险用于报销在生育过程当中所产生的相关费用。而生育津贴指的是女职工在产假期间的相关生活补贴,女职工可以在生育以后三个月以内提出生育津贴补助申请。2、参与对象不一样。生育保险不仅女职工可以参加,男职工也可以参加,也就是说:男职工参加以后,自己的...
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牛的生殖与繁育
  • 牛的生殖与繁育

  • 一、牛的繁殖繁殖是增加牛群数量和提高质量的必要手段,为了大力发展养牛业,要求熟练地掌握繁殖技术,采用先进的繁殖方法。(一)母牛的发情母牛生长到一定年龄后,生殖器官发育完全,能产生有繁殖能力的生殖细胞——卵子,并分泌性激素,具备了繁殖后代的能力,这就是性成熟,一般母牛性成熟...
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羊的养殖与繁育
  • 羊的养殖与繁育

  • 羊的养殖方法并不复杂很是简单,有散养有圈养。散养的羊每天早上只要打开羊栏的门,羊就会自然而然地跟着领头羊走向草地、走向草原去寻觅自已喜爱的粮草。圈养的羊只要定时地喂料和水就可以了。至于羊的繁育一点不要人操心的,它是自然交配繁育后代的。...
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培育与哺育的区别
  • 培育与哺育的区别

  • 培育和哺育区别是。培育意思是精心培养有幼小生物。,使之发育生长。出处秦牧《鲜花百态和艺术风格》:人们已经培育出数以千计的菊花品种。哺育意思是喂养哺养,比喻培养。摧残。出处洪深《戏的念词与诗的朗诵》:她在贫困中亦曾哺育婴孩一个时期。...
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教育与体育大类是什么意思
  • 教育与体育大类是什么意思

  • 首先教育学下面这个大门类下包括体育的二级学科,体育大类包括体育学管理,主要是研究体育教育部分的,比如如何进行有计划有目的的训练技术方面,还要研究心理学以及了解中医学,比如在体育课上受伤了要懂得如何处理,除此还包括运动训练专业。...
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体育与教育的区别
  • 体育与教育的区别

  • 1,两者的范围不同,体肓只是学校教育的一门学科,贯穿小学,初中,高中和大学的课程当中,得到广大学的喜欢。而学校教育除了体育,还有语文,数学,英语,思想政治,物理,化学,地理,劳动实践,信息科学,美术,音乐等学科,可谓丰富多彩,百花齐放,因此学校教育包含体肓。2,两者培养的要求不同。体育主要培养...
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初等教育与中等教育区别
  • 初等教育与中等教育区别

  • 教育是由初等教育,中等教育和高等教育等几个阶段组成。初等教育是基础,是指学生入学从小学一年级到初中九年级这个学习阶段。而中等教育是指初中九年级毕业后到中职中专或中等职业技术院校学习至期满的这个阶段。比如中等师范类学,中职卫生类院校。&nbsp&nbsp初等教育是使受...
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水牛自然繁育与繁育的区别
  • 水牛自然繁育与繁育的区别

  • 自然繁育数量低,疾病多,死亡率高。人工繁育产犊密度达到了5年产3犊或3年产2犊,一般终生可产犊8~10头。一年实际使役的时间仅3~5个月,有的地区更短,不到3个月。利用挤乳的地区很少,用老残牛屠宰作肉食,为了扩大水牛的用途,提高饲养水牛的经济效益,应由单一的役用逐步向役、乳、肉综合...
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传统教育与个性化教育的区别
  • 传统教育与个性化教育的区别

  • 两者的主要区别是教育突出的重点不一样。传统教育主要是采取传统的教育方法,重在基础知识教育和传统知识教育,讲究全面面俱到。而个性化教育主要是围绕突出的某一方面,而进行教育,讲究突出个性,充分发挥在这一个方面的专长教育,使之得到充分成长。...
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河南教育与浙江教育利弊
  • 河南教育与浙江教育利弊

  • 河南省是人口大省和教育大省,学生学习比较刻苦,成绩优异,但弊端是优质高校资源太少,相对比较吃亏。浙江省则高校资源比较有优势,尤其是浙江大学,在浙江省的录取比例远高于河南省,加上浙江省属于沿海发达地区,办学条件远超河南,因此学生的综合素质比较高。当然是浙江省的教育要好一...
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公羊绝育与非绝育的区别
  • 公羊绝育与非绝育的区别

  • 主要区别。第一,睪丸大小不同,公羊绝育的睪丸小而非绝育的睾丸大。第二,生育能力不同,公羊绝育的无法与母羊抱团繁殖公羊非绝育的可以与母羊抱团繁殖。羊,是牛科分布最广,成员最复杂的一个亚科,成员之间体型和习性相差较大,可以分成几个不同的族,其分法有一定的争议。羊亚科成员多...
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小学教育与中学教育的区别
  • 小学教育与中学教育的区别

  • 小学教育和中学教育虽然都是教育,但是属于不同的二个阶层教育。小学教育是对知识最基础简单的理解,相对比较浮浅,也是对知识学习的入门。而中学教育内容逐步加深,学科逐渐增多,是学生学习最紧张,最辛苦最重要的阶段。也是学生根据对知识的学习和掌握的程度,开始规划前途的开始。...
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保育知识与能力是保育员证吗
  • 保育知识与能力是保育员证吗

  • 这不是保育员证:保育员证要通过正规部门组织培训经过考试合格才能得到。保育员在培训中不但要学习幼儿的保育员知识,还要学习许许多多技能技巧。她们在幼儿园不但会做幼儿的保育工作,还要会做幼儿的一些最基本常识的保健工作。...
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育见与遇见含义
  • 育见与遇见含义

  • 育是指⺀养育,教育,教导,培育,育幼。育见是指在养育和教育培育孩子期间和经历的见解。是用心血去付出,期望孩子们幸福成长,成为国家有用人材。这是育见。遇见是在行动过程中遇见亲人,或者朋友,同学,同事。遇见有巧遇有经常遇或者偶遇,遇见也有过惊喜也有平常也有不想遇见的人和事。...
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人文教育与教育有什么区别
  • 人文教育与教育有什么区别

  • 人文教育是指对受教育者所进行实践活动和意识活动进行一种旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。教育是使人成为人的过程,是活着的生命成长过程,作为过程主体的受教育者值得关注和敬畏。个别化教育的真...
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作育与卓育有什么区别
  • 作育与卓育有什么区别

  • 作育的拼音zuòyù,意思是培养,造就耕作、养护。如:“作育英才”。出处:《解放日报》1943.8.22:“多锄一次,米也出得多,又好吃,地又作育好了,明年容易捉苗。”卓育的含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。数理暗示:吉祥运(表示健全、幸...
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教育见习与教育实习的区别
  • 教育见习与教育实习的区别

  • 教育见习是师范院校的教学环节。学生在教师指导下,对中小学和幼儿园的教育、教学、学校生活各方面工作及其设施进行观察和分析一般不参加实际工作。分散在各学年或在实习前结合教育课程集中进行。教育实习是中等师范学校和高等师范院校高年级学生到初等或中等学校进行教育...
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抚育与养育的意思
  • 抚育与养育的意思

  • “养育”一般指父母亲或负责照顾的长辈对儿女,也引申为故土、家园等对人的抚养教育,重在提供生存条件及生活资料,用于人和动植物。例子:我们要用优异的成绩来报答父母的养育之恩。“哺育”重在提供食物、照顾生活,用于儿童。例子:大地母亲哺育了地球上千千万万的生命。“抚育”...
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国学教育与学前教育的关系
  • 国学教育与学前教育的关系

  • 1.传承经典、传承美德。现在的孩子大多都是独生子女,自私、任性、不懂礼貌等现象比较普遍。在幼儿园开展国学教育,让幼儿学习传统经典中承载的“仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观,能够教育幼儿孝亲尊长、友爱伙伴,使他们变得更加懂事明理。另外,幼儿园通过开展国学教育,还可以系...
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家庭教育与劳动教育的关系
  • 家庭教育与劳动教育的关系

  • 家庭教育与劳动教育是相辅相成的关系。家庭教育中没有了劳动教育,会让孩子变得自私自利,以自我为中心,坐享其成,不懂得分享和互助,没有团队协作精神。第一,父母在家庭中重视劳动教育。从小培养孩子爱劳动的好思想,好习惯根据孩子的年龄段给孩子布置一些力所能及的家务劳动,增强孩...
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