![言传和意会俗语]( "言传和意会俗语")
- 只许意会不可言传。这句话的意思就是只能用心去揣摩体会，没法用话具体地表达出来。指道理奥妙，难以说明。有时也指情况微妙，不便说明。它的出处《庄子·天道》:“意之所随者，不可以言传也。”生活中很多时候，不变说明说透，这个时候就会会心一笑。说了句只可意会不可言传...
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![难以言传近义词]( "难以言传近义词")
- 近义词：难以言状，难以言表。解释：语言不能表达出自己的意思，比如你非常感谢一个人，感觉说什么都不足以感谢他，就可以这样说。近义词：难以言传，难以言状，难以言表，难以名状，难以言喻，不可言宣。造句：1、我们陷入了难以言表的糟糕处境。2、他有那种难以言表的特质，体现出他是专业而非业余...
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![只能言传不能身教什么意思]( "只能言传不能身教什么意思")
- 这句话指的是有些事情或者技术只能说给你听，让你自己去领悟，但无法身体力行的去现场教导你，比方说你在公司上班，你不能一个萝卜一个坑，以为做完自己份内的事情就算完事了，你还要做其他的事情，比如把公司卫生打扫一下，公司一些有用或者没用的东西归类一下，这些都是工作外的事情，虽然...
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![言传逊於身教的意思 言传身教]( "言传逊於身教的意思 言传身教")
- 意思为用语言来教导，以身作则树立榜样，就好像教导了千万遍那般。以此可见除了用言语来教育外，自身的行为也是会影响他人的。“言传”读音为yánchuán，意思为用语言表达或教导信息的传播方式一种方言。“身教”读音为shēnjiào，意思是以自己的实际行动做为榜样，对人进行示范指...
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![言传身受意思]( "言传身受意思")
- 并没有言传身受这个词语，你说的应该是“言传身教”吧言传身教，汉语成语，拼音是yánchuánshēnjiào，意思是一面口头上传授，一面行动上以身作则，指言语行为起模范作用。成语用法：作主语、谓语指行动起模范作用示例这般言传身教的情景，社员们看在眼里，喜在心头。《人民文学》1976年...
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![身教言传才是最有效的家庭教育]( "身教言传才是最有效的家庭教育")
- 在家庭教育方面，父母首先要做好言传和身教，这是对孩子一生影响最大的事情，作为父母，自觉或不自觉的每说一句话，每做一件事潜移默化地影响孩子的健康成长，如果父母在言行上没做好榜样，那么家庭教育的有效性将会大打折扣。...
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![意会胜过言传什么意思]( "意会胜过言传什么意思")
- 有些事情，就是说师傅反复说，不如自己在实施过程中慢慢琢磨，也就是师傅带进门，俢行靠自己。很多事情，都是要自己体会，才能知道门道。...
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![言传身受啥意思]( "言传身受啥意思")
- 意思是通过自己的语言和自己所做的一切的东西，能够让对方感受到自己所做的这些东西带来的价值和意义，我们都在勇敢的从这个世界之中追求一些东西，通过这样的方式能够让每个人都变得更加的有勇气，不断的去从这个世界之中寻找属于自己的快乐的时候，会让你变得更幸福，成为自己对生...
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![耳濡目染身教言传的意思]( "耳濡目染身教言传的意思")
- 意思就是：听得多了，见得多了，既用言语来教导，又用行动来示范，自然而然受到影响。耳濡目染，谓形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。语本唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡目染，不学以能。” 言传身教：言传：用言语讲解、传授身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示...
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![言传意会的意思]( "言传意会的意思")
- 意会：意思是心里明白，可用语言表达又难以确切言传：可以直接用语言表达明白，但表达的确切程序不好确定。生活里常常遇到这样的事：有些事物，可以直接用言语表达出来，有的却心里明白，可用语言表达，一下子又说不出来，于是乎一言以蔽之曰“可以意会，不可言传。”意会与言传，是人面对陌生的...
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![言传大于身教谁提出的]( "言传大于身教谁提出的")
- 言传身教出处：《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”释义：言传：用言语讲解、传授身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。是庄子提出的.意思是用自己的行为去教育别人，要比用言语去教育好的多。言传大于身教...
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![借你口中言传我心中事的成语]( "借你口中言传我心中事的成语")
- 假手旁人的意思：【成语】：假手旁人【拼音】：jiǎshǒupángrén【解释】：假：利用。借助别人来为自己办事。【出处】：《尚书·伊训》：“于其子孙弗率，皇天降灾，假手于我有命。”《后汉书·吕布传》：“诸将谓布曰：‘将军常欲杀刘备，今可假手于术。’”【举例造句】：本部院凡事秉公办理，从...
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![书归正传和言归正传的区别]( "书归正传和言归正传的区别")
- “言”是说书人口“说”故事的“话”，而“书”是写书人的“作品”，“故事”。书归正传的意思：指不要紧的话不必说了，还是回到正题上来出处：鲁迅《呐喊·阿q正传》：“便从不入三教九流的小说家所谓‘闲话休题，书归正传’这一句套话里，取出‘正传’两个字来，作为名目。”言归正传&nb...
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![左传的所言]( "左传的所言")
- 1、言以载事，而文以饰言——左传2、从善如登，从恶如崩——左传3、冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨——左传4、天能盖地，地能容小——左传5、皮之不存，毛将焉附——左传6、多行不义必自毙。——左传7、君子务知大者远者，小人务知小者近者——左传8、吉凶由人——左传9、君子...
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![坤卦文言传原文]( "坤卦文言传原文")
- 坤卦文言传的原文:坤至柔而动也刚，至静而德方，后得主而有常，含万物而化光。坤道其顺乎，承天而时行。积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。...
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![成语言传身教]( "成语言传身教")
- 言传身教yánchuánshēnjiào成语解释言传：语言上传授、讲解身教：亲身以行动教导。一面在言语上传授讲解一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。成语出处南朝宋范晔《后汉书第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。”常用程度常用成语感情色彩中性成语成语用法联合式作主语...
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![言传身教下一句]( "言传身教下一句")
- “言传身教，身行一例，胜似千言”是以四字，三组组成的名言。意思为用语言来教导，以身作则树立榜样，就好像教导了千万遍那般。以此可见除了用言语来教育外，自身的行为也是会影响他人的。“言传”读音为yánchuán，意思为用语言表达或教导信息的传播方式一种方言。“身教”读音为sh...
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![宣传环保的感言]( "宣传环保的感言")
- 我们一定要保护环境，爱护环境，我们生活在一个大家庭里，哪一个人希望自己的家受到污染哪一个人希望自己的家乱七八糟我们要把这个大家庭建设的更美好就应该更加的爱护环境。让我们一起努力，做一个保护环境的小卫士吧！“保护环境，人人有责”。环境保护是一件功在当代利在千秋的大...
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![流传至今文言文]( "流传至今文言文")
- 流传至今的文言文有很多，很多都是初中的中考和高中的高考的必考篇目。其中包括赤壁赋，出师表，师说，长恨歌，陋室铭，爱莲说，河中石兽，滕王阁序，逍遥游，论语，老子，中庸，孟子，岳阳楼记，醉翁亭记，马说，阿房宫赋，小石潭记，等等的古文言文都流传于世，至今广为背诵。...
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![水浒传序言]( "水浒传序言")
- 水浒传这本书，读的很早，也读了很多遍。读多了自然也就有了想法和感悟，一个偶然的机会就开始写点什么。慢慢的就写了一点东西了，然后自己跟自己说，要不就写个108篇，主角们就不多说了，就借里面的小人物小事件胡乱一说吧。时至今日，回顾已写的东西，发现差不多一半了。也算是给自己的...
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![知识传承的名言]( "知识传承的名言")
- 1、人生不是一支蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明和灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳2、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——托尔斯泰3、文明的人类总是热衷于考古，就是想把压缩在泥土里的历史扒剔出来，舒展开来，...
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![传承家风七言诗]( "传承家风七言诗")
- 【七绝】家风传承（三首）（一）忠孝礼廉千古传，父恩母爱大如天。炎黄美德今弘盛，国运家风一脉连。（二）古来百善孝为先，家训家风世代传。父母育恩儿倍报，中华美德万千年。（三）家庭和睦礼恭谦，邻里互帮情意绵。社会新风堪赞颂，世间真爱胜金钱。...
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![明孝宗传文言文]( "明孝宗传文言文")
- 明孝宗达天明道纯诚中正圣文神武至仁大德敬皇帝，讳祐堂，宪宗第三子也。母淑妃纪氏，成化六年七月生帝于西宫。时万贵妃专宠，宫中莫敢言。悼恭太子薨后，宪宗始知之，育周太后宫中。十一年，敕礼部命名，大学士商辂等因以建储请。是年六月，淑妃暴薨，帝年六岁，哀慕如成人。十一月，立为皇太子...
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![言传身教的意思]( "言传身教的意思")
-    既口头传授，又以身作则地去做。指言语行动起模范作用。近义词：以身作则。出处《后汉书·第五伦传》：“以身教者从以言教者论。”例句：我们要以德立身，言传身教。言传身教yánchuánshēnjiào成语解释言传：语言上传授、讲解身教：亲身以行动教导。一面在言语上传...
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![寓言故事宣传语]( "寓言故事宣传语")
- 寓言故事宣传标语有什么特点、作用，又怎么写呢所谓寓言故事宣传标语就是在写宣传标语时要运用寓言故事，运用寓言故事宣传是寓言故事宣传标语的基本特征。寓言故事宣传标语的作用就是生动形象，不是僵硬死板的说教。怎样写寓言故事宣传标语呢，寓言故事要切合标语内容，找准切入点...
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