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春日田园杂兴其二描写的季节
  • 春日田园杂兴其二描写的季节

  • 春日是范成大写的《四时田园杂兴》中的其中一首。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。从诗中描写的景物,梅子黄,杏子肥,雪花肥,菜花稀等。从这些景物可以看出,诗人是描写的春末夏初田园风光及美丽的自然景象。四时田园杂兴·其三十一》和《四时田园...
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四时田园杂兴三十一教学
  • 四时田园杂兴三十一教学

  • 《四时田园杂兴其三十一》&nbsp&nbsp学习要点:一、字词解释:①杂兴:有感而发,随事吟咏的诗篇。②耘田:在田间锄草。③绩麻:把麻搓成线。④各当家:每个人都承担一定的工作。⑤童孙:指小孩子。⑥解:理解,懂得。⑦供:从事。⑧傍:靠近。⑨阴:树荫。二、诗词大意:白天在田间锄草,夜晚搓麻线,农...
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四时田园杂兴的意思
  • 四时田园杂兴的意思

  • 初夏,农人白天到田里锄草,晚上回来搓麻线,农家男女都各自挑起家庭的重担。孩子们不会耕地也不会织布,却在茂盛的桑阴下学着大人们种瓜...
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四时田园杂兴的诗怎么写
  • 四时田园杂兴的诗怎么写

  • 四时田园杂兴作者:范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释1.杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。2.耘田:除草。3.绩麻:把麻搓成线。4.各当家:各人都担任一定的工作。5.未解:不懂。6.供:从事,参加。赏析《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组...
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四时田园杂兴采菱表达了什么
  • 四时田园杂兴采菱表达了什么

  • 表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情。1诗人在诗中描绘了初夏时节农人们紧张劳动的生活场景,赞美了农人们的勤劳,表达了对天真孩童的喜爱之情。&nbsp2诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述,侧面描写了农民生活的艰辛劳苦,烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛,表达了诗人对劳动人民...
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四时田园杂兴描写了什么景色
  • 四时田园杂兴描写了什么景色

  • 四时田园杂兴》描绘了四季中农村生活的不同景象。以《四时田园杂兴·其三十一》为例,这首诗描绘了农村夏日生活中的场景。《四时田园杂兴》是一组共有60首的田园诗,其中描绘春日田园生活的诗歌有12首除此之外,描绘晚春、夏日、秋日和冬日的农村田园生活的组诗也各有12首。这...
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四时田园杂兴诗四首
  • 四时田园杂兴诗四首

  • 四时田园杂兴范成大新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。四时田园杂兴范成大采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯。无力买田聊种水,近来湖面亦收租!四时田园杂兴范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。四时田园杂兴范成大...
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写到的形有 四时田园杂兴其25
  • 写到的形有 四时田园杂兴其25

  • 这首诗里面写到的形是杏子肥,菜花稀。《四时田园杂兴.其二十五》是南宋诗人范成大的田园诗,描写了暮春与初夏交替之间江南的田园景色。用梅黄、杏肥、麦花白、菜花稀写出了初夏南方农村的特点。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。...
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冬日田园杂兴其六后两句的意思
  • 冬日田园杂兴其六后两句的意思

  • 后两句是:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。意思是:小孩子不懂得种田织布之事,却也学着大人在桑树阴下种瓜。《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个...
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四时田园杂兴范丞丞的作者是谁
  • 四时田园杂兴范丞丞的作者是谁

  • 四时田园杂兴的作者是南宋诗人范成大。四时田园杂兴(《四时田园杂兴六十首》)是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受...
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春日田园杂兴其二全文的意思
  • 春日田园杂兴其二全文的意思

  • 《春日田园杂兴其二》的大致意思:大地苏醒了,土壤松软,阵阵春雨,把她滋润花儿草儿也苏醒了,一时间万紫千红师人家后院本示荒野一片,如今夜生机勃勃,邻居家的竹根已经发芽,从墙下窜到这边。范成大是南宋诗人,字致能,号石湖居士,苏州吴县人。绍兴进士,历任知处州、知静江府兼广南西道经...
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田园杂兴的译文 四时
  • 田园杂兴的译文 四时

  • 四时,田园杂兴原文是用繁体字来书写的散文。此文中能用繁体字来书写的字有:四、时、园、杂和兴:四按照数字繁体壹贰叁肆伍陆柒捌玖写法写作肆。时和杂的繁体写作時和雜。园繁体如同远写遠一样写作園。兴繁体写作興。因此,此文译文写作:肆時,田園雜興。...
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四时田园杂兴写到的形有
  • 四时田园杂兴写到的形有

  • 《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。非常值得一读。四时田园杂兴其二十...
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四时田园杂兴写春日的有哪些诗
  • 四时田园杂兴写春日的有哪些诗

  • 春日田园杂兴(12首)柳花深巷午鸡声,桑叶尖新绿未成。坐睡觉来无一事,满窗晴日看蚕生。土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。高田二麦接山青,傍水低田绿未耕。桃杏满村春似锦,踏歌椎鼓过清明。老盆初熟杜茅柴,携向田头祭社来。巫媪莫嫌滋味薄,旗亭官酒更...
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供在四时田园杂兴中是什么意思
  • 供在四时田园杂兴中是什么意思

  • “供”即从事,参加“傍”即靠近“未解”即虽然不会。《夏日田园杂兴·其七》是宋代范成大创作的诗词。原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那...
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四时田园杂兴描写了乡村的什么
  • 四时田园杂兴描写了乡村的什么

  • 《四时田园杂兴六十首》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。...
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四时杂兴意思
  • 四时杂兴意思

  • 四时田园杂兴的意思是:白天下田去除草,晚上搓麻线。男女都不得闲,各司其事,各管一行。那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着,在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。全诗:四时田园杂兴(其一)【年代】南宋【作者】范成大昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家。童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。...
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四时田园杂兴的译文
  • 四时田园杂兴的译文

  • 南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。...
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四时田园杂兴是什么题材的诗
  • 四时田园杂兴是什么题材的诗

  • 是田园诗。《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大所作的一首田园诗,描写了农村广阔的社会生活,在表现恬静闲适的田园生活中,表现了下层劳动者的快乐与忧愁,具有现实主义的风格。劳动可以让人在忙碌中,没有时间去胡思乱想,那样也就少了很多的烦恼。心理学上还有用劳动来治疗抑郁症的...
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四时田园杂兴其60
  • 四时田园杂兴其60

  • 四时田园杂兴·其六十(宋)范成大村巷冬年见俗情,邻翁讲礼拜柴荆。长衫布缕如霜雪,云是家机自织成。《冬日田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的大型组诗《四时田园杂兴》的第五部分,共包括十二首绝句。这首诗为读者绘制了一幅湖山雪景图。画中有人物,有风景,有动,有静,有声,有色,通过...
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四时田园杂兴叶绍翁
  • 四时田园杂兴叶绍翁

  • 四时田园杂兴不是叶绍翁的作品,是范成大的。《四时田园杂兴六十首》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以...
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田园杂兴其31古诗
  • 田园杂兴其31古诗

  • 范成大《四时田园杂兴•其三十一》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。译文白天去田里从事田间劳动,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。四时田园杂兴其三十一[宋代]范大成昼出耕田夜...
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冬日田园杂兴其二
  • 冬日田园杂兴其二

  • 四时田园杂兴六十首冬日田园杂兴十二绝其二宋&nbsp·&nbsp范成大&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp炙背檐前日似烘,煖醺醺后困蒙蒙。过门走马何官职,侧帽笼鞭战北风。译文:雨后的晴天,风和日丽,雨水蒸发得无影无踪。小溪的河槽涨满了流水,岸边丛生绿油油的野草,盛开着绚丽的野花。一个牧童躺...
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四时田园杂兴其七讲解
  • 四时田园杂兴其七讲解

  • 白天在田里耕地锄草,夜晚在家中搓麻线,村中的男女各有各的劳动。儿童虽然不知道怎么耕田织布,也在桑树阴下学着大人们种瓜。【注释】①绩:析麻成线。②当家:指撑持门户,管理家务。③未解:不懂,不会。供:从事,参加。④傍:靠近。这首诗是写农民的劳作生活的。“昼出耘田夜绩麻”,诗一开...
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四时田园杂兴其31表达的诗情
  • 四时田园杂兴其31表达的诗情

  • 《四时田园杂兴·其三十一》表达了诗人对农村夏日生活的喜爱之情,全诗描绘了农村在初夏时分的劳动场景与紧张的劳动气氛,表现了农村儿童的天真情趣,充溢着浓郁的乡土气息。《四时田园杂兴·其三十一》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《四时田...
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