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芜湖徽文中学有多大
  • 芜湖徽文中学有多大

  • 芜湖徽文中学坐落在安徽省芜湖市芜湖县六郎镇,是经安徽省教育厅批准成立,直属于芜湖市教育局,是一所大型现代化民办中学。学校规划占地三百余亩,班级24个,在校生约1200人,教师队伍近百人。学校是一所全封闭式的花园式的初级中学。...
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文征明为什么又叫文徽明
  • 文征明为什么又叫文徽明

  • 文征明又字叫文徽明。文徵明(1470年11月28日-1559年3月28日),原名壁(或作璧),字徵明,四十二岁起,以字行,更字徵仲。因先世为衡山人,故号衡山居士,世称“文衡山”。南直隶苏州府长洲县(今江苏苏州)人。明代画家、书法家、文学家、鉴藏家。文徵明曾学文于吴宽,学书法于李应祯,学画于沈周,生...
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潍坊文华校徽
  • 潍坊文华校徽

  • 潍坊文华学校(WeifangWenhuaSchool)是2008年经教育部门批准设立的民办学校,校名取自130年前潍坊广文中学始建时的校名——文华馆。位于潍坊市经济开发区民主街6999号,由社会企业投资兴办,潍坊广文中学委托管理。学校占地156亩,建筑面积7.5万平方米,有教学楼4栋、多功能综合体1...
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安徽的文化遗产
  • 安徽的文化遗产

  • 皖南古村落:西递、宏村西递、宏村古民居位于中国东部安徽省黟县境内的黄山风景区。西递和宏村是安徽南部民居中最具有代表性的两座古村落,它们以世外桃源般的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而闻名天下。...
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林徽因哭三弟原文
  • 林徽因哭三弟原文

  • 弟弟,我没有适合时代的语言来哀悼你的死它是时代向你的要求简单的,你给了。这冷酷简单的壮烈是时代的诗这沉默的光荣是你。假使在这不可免的真实上多给了悲哀,我想呼喊那是——你自己也明瞭——因为你走得太早太早了,弟弟,难为你的勇敢机械的落伍,你的机会太惨!三年了,你阵亡在成...
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宋徽宗千字文原文
  • 宋徽宗千字文原文

  • 天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。海咸河淡,鳞潜羽翔。龙师火帝,鸟官人皇。始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。吊民伐罪,周发殷汤。坐朝问道,垂拱平章...
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徽派文学古文吉祥名字
  • 徽派文学古文吉祥名字

  • 俊杰,出自《宣和画谱董羽》里“画水于玉堂北壁,其汹涌澜飜,望之若临烟江絶岛间。”这个名字给人一种帅气、有风度的感觉,也寓意着希望他能才智出众,聪明好学的意思。...
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古徽州文案
  • 古徽州文案

  • 古徽州现黄山市,一个梦幻的地方,古城,小巷,徽商,歙砚,老街,徽派建筑,非遗剪纸,臭鳜鱼,毛豆腐,世界的黄山,多么梦幻的地方,前世不休,生在徽州,十三四岁,往外一丢。来吧,给你古徽州前身今世的故事。...
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徽派文化深度解析
  • 徽派文化深度解析

  • 徽派建筑是中国古建筑重要的流派之一,主要流行于古徽州地区(现在安徽省黄山市、绩溪县、江西婺源县)。其工艺特点和造型风格主要体现在古民居、祠堂、鸟居、园林等建筑物的实物中。徽派建筑文化的特点。徽派建筑作为徽文化的重要组成部分,一直受到中外建筑师的高度评价。惠...
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宋徽宗劝学文
  • 宋徽宗劝学文

  • 劝学诗是北宋第三位帝王宋真宗赵恒的一首诗,不是宋徽宗的作品。此诗用“书中自有千钟粟”、“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”来劝勉学子读书上进,这几句诗虽然有着鲜明的功利倾向,却在民间广为流传。作品原文:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄...
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林徽因的文学风格
  • 林徽因的文学风格

  • 如果纯粹以诗人的身份打量林徽因,毫无疑问,她主要是一个内省型诗人。她的诗大部分“以个人的情绪起伏和波澜为主题”,注重“恬静的生活中内向的精神发掘”,其诗中气质也是林徽因本人气质的凝练。读她的诗,既能感受到古典主义的理性与典雅,又能感受到浪漫主义的明快与热情、现代...
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行走的队徽文案
  • 行走的队徽文案

  • 我们深深地向我们的队徽而敬礼,这就是令我们尊敬的队徽只有这个时候才能让我们深深地感觉到一种荣誉,我们就是行走的队徽,让我们感觉到这就是一种神奇的力量,我们带着队徽慢慢的行走,期待着我们在未来的时候让我们的队徽能够闪闪发光。...
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徽文化主要内容
  • 徽文化主要内容

  • 徽州文化,指古代徽州一府六县物质文明和精神文明的总和,而不等同于安徽文化(安徽文化由徽州文化、淮河文化、皖江文化、庐州文化四个文化圈组成)。主要内容有:徽州土地制度、徽商、徽州宗族、徽州历史名人、徽州教育、徽州科技、新安理学、新安医学、徽派朴学、徽州戏曲、新安...
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徽文化精髓
  • 徽文化精髓

  • 一、徽文化精髓:读书、独立、诚信、教育二、1.读书&nbsp天下人文人半徽州,贾而好儒是徽商的显著特征,儒商白天去经商,晚上去读书,从而对徽商产生了三个较大的影响:(1)文化素养、文化品位的提升(2)吸取历史商业经验智慧,促进自身商业发展2.独立&nbsp前世不修才生徽州,十三四岁往外一...
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胡开文徽墨档次
  • 胡开文徽墨档次

  • 胡开文徽墨是普通档次。胡开文《徽州胡开文》自清代乾隆三十年(公元一七六五年)由徽州人胡天注创始以来,已有二百多年的历史。。屯溪徽州胡开文墨厂的前身即《起首胡开文老店》由徽州各胡开文墨庄、字号和作坊公私合营组成。全厂设有雕模、点烟、制墨、晾墨、打磨、描金等十...
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潍坊崇文中学校徽
  • 潍坊崇文中学校徽

  • &nbsp&nbsp&nbsp潍坊崇文中学校徽是由该校教师自己设计的,校徽图标由两部分组成,由变形的“C”和“W”组成“海鸥搏击猛浪”造型。“C”和“W”为崇文一词的汉语拼音第一个字母,有多种寓意,一是寄寓老师为教育事业顽强拼搏之意,二是寄寓学子为祖国为社会为个人的发展奋力拼搏...
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安徽文一集团现状
  • 安徽文一集团现状

  • 安徽文一集团目前生产经营正常,该公司位于安徽省合肥市,是一家大型多元化发展的企业集团,在安徽省内开发了大量楼盘,取得了较好的经营业绩。...
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类似林徽因的诗文
  • 类似林徽因的诗文

  • 你是五月的新娘/安若凡你是五月的新娘伴着五月的如火骄阳轻盈,欢畅笑声唱出歌的浅微风撩动你的裙角飞扬。你是三月的桃花笑馨香溢满四面的芬芳你是河畔上的柳弯腰波光倒影出你的少年韶光。你是青春的花开笑脸笑出了花语多情的徜徉。粉红色纱裙的温暖明媚照出心的盛妆。漫...
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中秋徽州文案
  • 中秋徽州文案

  • 徽州一座又一座的古村落无论晴雨,它们都犹如水墨画一样淡雅秋风起,落叶黄随着这些信号的释放色彩斑斓的秋季到来了徽州的秋色每一寸土地都散发着浓浓的秋意山林、小镇、田野间皆披上了一层金纱正是真正集色彩和自然美于一体的季节旅游的最好时节秋天出游其实有N种打开方式...
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潍坊文华学校校徽
  • 潍坊文华学校校徽

  • &nbsp&nbsp&nbsp校徽中间为红枫色和蓝色的大写字母“WH”,寓意为:文思华彰、文心华采、文华灼灼,象征着文华学校培养文化底蕴深厚、有个性特色高素质人才的办学理念。“WH”四周由蓝色圆环围绕,圆环内的字体为白色,分别是“文华学校”的中、英文名称。&nbsp&nbsp&nbsp潍坊文...
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安徽蚌埠的古文
  • 安徽蚌埠的古文

  • 蚌埠赋天使珠成,必将飨之。择适而适,爰济江淮。淮流八百,沿流而措。河汊三千,鹤息鹭飞。山环水注,兹胜天堂。水陆兼旺,乃得蚌埠。夫洪荒伊始,泽水成国。天未凭东,飞云漫卷地不假道,巨兽横行。至有禹之数下淮泗而天分地毕也。肃淮水分南北,治江流划东西,疏溪径,理龙脉,厝涂山,挽燕山,冯险...
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林徽因的信原文
  • 林徽因的信原文

  • 志摩:我走了,带着记忆的锦盒,里面藏着我们的情,我们的谊,已经说出和还没有说出的话走了。我回国了,伦敦使我痛苦。我知道您一从柏林回来就会打火车站直接来我家的。我怕,怕您那沸腾的热情,也怕我自己心头绞痛着的感情,火,会将我们两人都烧死的。原谅我的怯懦,我还是个未成熟的少女,我...
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林徽因诗文集
  • 林徽因诗文集

  • 1:你若拥我入怀疼我入骨,护我周全我愿意蒙上双眼不去分辨你是人是鬼你待我真心或是敷衍我心如明镜我只为我的喜欢装傻一程我与春风皆过客你携秋水揽星河三生有幸遇见你纵使悲凉也是情2:其实结不结婚都会后悔巷子里的猫很自由,却没有归宿。围墙里的狗有归宿,却终身都要低头。...
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弘文中学校徽
  • 弘文中学校徽

  • 学校校徽整体图案按照英伦范的盾牌形状设计而成,寓意学校坚定不移地走外国语特色和国际化道路,其中“H、W”是弘文教育集团的首字母,意为学校是由弘文教育集团投资建设羽毛,在古老的英国代表文学教育,由羽毛笔书写化形而来,羽毛还有扶摇直上的意思,寓意学校会蓬勃发展越办越好左...
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莲灯林徽因原文
  • 莲灯林徽因原文

  • 出自于林徽因《莲灯》原文:“如果我的心是一朵莲花,正中擎出一枝点亮的蜡。荧荧虽则单是那一剪光,我也要它骄傲的捧出辉煌。”...
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