- 凑十法的第一个步骤是你一定要知道谁跟谁在一起是十,比如3和7,4和6,2和8,1和9,5和5第二个步骤就是,比如是3+8,那么你就可以把三分成1和2,2和8凑成十,再加上一就是11...
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- 30以内的凑十法和破十法分别举例说明。首先我们用一个凑十法16+8,那么这个时候我们要把16凑成整数。那么我们需要从包里面拿出六的补数是过来的话,那么16就变成了28,就减掉四个,就变成了四。这个时两数相加就是24。还有一个就是破十法。同样我没有16-8,因为各位6-8不够需要用...
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- 凑十法中分大数就是把较大的数分开,把较小的数凑成十。例如在8+3中,把小数凑成十,就是把8分成1和7,7和后边的较小的数3凑成十,然后10再加上1等于11。一般我们在计算的过程当中,都是分小数凑大数。例如在8加3中,把3分成2和1,8和2相加等于十,10加上1等于11。凑十法就是分大数,把大数...
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- 10+5的凑十法:所谓凑十法就是把其中的一个数凑成十,那么在这道题的当中有两个加速其中一个加数是十,另一个加速是五,那我们只能把五凑成十,要想把5凑成十的话,那么必须从另外一个加数里面拿出五个因为我的补数是五那就是10-5再加上10,这道题的得数是15。...
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- 凑十法口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五一双手。熟记凑十法口诀,就可以很方便的计算。如6+8,六的好朋友是四,因此,8分成4和4。6+4=10,10+4=14。我们也可以算二八二八好朋友,6分成2和4,8+2=10,10+4=14。熟记凑十法口诀,一二年级的计算是很方便的...
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- 6十6的凑十法应该是这样算:两个6都叫加数。想要用凑十法进行计算。首先要一把第一个6凑成10就是6十4二10,然后计算,10十6二16,因为凑十时多加了个4所以要减去。16一4二12综合算式是:6十6二6十4十6一4二10十6一4二16一4二12。或者把第二个6凑成10算法是一样的。就是:6十(6十4)一4=6...
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- 凑十法是学习数学计算初期的一种方法,是一种有序的规律,凑十法把不同的数排列组合成为十,可以编成顺口溜,让孩子们好理解能记住,如一九一九好朋友,二八二八一起走,三七三七真亲密,四六四六手拉手,五五凑成一双手等。这样孩子们就不觉得枯燥,在游戏中记住了凑十法。...
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- 这是小学一年级的数学内容。借十法:用于减法中。例13—5,个位上的3减不开5怎么办呢,去让10去减5得到5再加上个位上的3等于8。凑十法:用于加法中。例7+6,把6分成3和3,其中一个3和7一起凑成10,再去加另一个3,结果就是13。凑十法中要求看大数,分小数。...
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- 凑十法有两个重要的知识基础,一是学生学习了10的分解组成,知道9、8、7和几凑成10二是学习了10加几等于十几的计算方法。利用这两个基础,将9加几(8加几,7加几等)利用凑十法转化成10加几,从而解决新问题。 举个例子:9+1=10 8+2=107+3=106+4=105+5=10...
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- 7+9=16。7+9中有一个数是9,所以只需要把7分解成1+6,使得分解的1和9先相加得到10,再用这10加上6,即可得所求。数学表达式:7+9=1+6+9=(1+9)+6=10+6=16扩展资料:整数加减法的运算法则:(1)相同数位对齐(2)从个位算起(3)加法中满几十就向高一位进几减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后...
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- 灵活应用乘法中的两位数凑十法,可以简化两位数乘法的难度,甚至可以将一些复杂计算转化为简单易用的口算。所谓的乘法中的凑十法,就是将一个乘数两位数表示为一个整十数与一个一位数相加或相减的方法,使得一个乘法算式变为两个乘法算式,然后再相应的加或减。例如18*789,要直接计...
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- 这是关于数学计算里凑十法的计算问题。凑十法的意思是多个数字相加,为了计算方便,先计算可以得出十的数字,再计算其他数字。题中描述30以内的加减法凑十,例如16加14,把算式分解为10加6加10加4,先计算4加6等于10,再加另外两个数字,等于30。方法一:“凑十法”(强调:看大数,分小数,凑成十...
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- 解:此题是一道两位数加两位数的不进位加法。那么我们可以根据不进位加法的计算方法进行计算,不进位加法的计算方法是相同数位要对齐,从个位加起。  29+50,我们先算两个加数个位上的数字,那就是9+0=0。接下来我们在计算两个加数十位上的数字。2+5=7。后的结果就是79。...
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- 8是一个个位数,5是一个个位数,个位数加个位数的题,看起来简单,但是如果他们的和超过了十,对于刚接触数学的小朋友来说,还是有一点难的,因为要涉及到进位。那这个时候我们遇到这种题就可以用凑十法把某一个数凑成整十来计算。首先把八分成3和5,然后用5+5=10,再用十加上前面分出来的...
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- 下面我来把5+9的凑十法分解手指速算叙述一下,这道题非常简单,是小学生一,二年级的计算题,根据本题目的题义,把5分坼成1+4,然后,9加上1等于10,用一个手握拳代表10,再去用另一个手伸出4个手指,10加上4个手指就等于14。以上就是9+5的凑十法分解手指速算的方法。5+9凑十法有两种做法:第一...
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- 在第一行顶端写上数字,然后在第二行画一个人字,把这个数字做分解,第三行在人字下面分别写出来数字,这就是凑十法的书写。...
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- 先观察算式,这是一道加法算式,一个加数的个位是5,另一个加数的个位是8,5和8的和大于10,我们就可以用凑十的计算方法。凑十法是指当两个数相加,加数的个位之和大于10的时候,可以把其中一个加数拆成两个数,使得其中一个数与另一个加数的和正好是10,然后再用10加上另一个数的简便计算...
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- 凑十法就是两个数加一起的和是十,口决也就是:一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真亲密四六四六一起走五五凑成一双手所以11一7十8就是把11分成十加一,然后用十减七得三再加上一,等于四,然后拿四再加上八就等于十二,照这样的方法算是不是很简单。...
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- 本题解法:15+5=10+(5+5)=10+10=20。这道题运用凑十法即把15分成10和5,再5和加数5相得10,10加10得20。培养学生运用凑十法解答问题能力。15+5=20。先用凑十法来计算:15+5=10+5+5=10+10=20。再用算盘来计算:个位上排拨上去一个算珠子代表5,十位下排拨上去一个算珠子代表10,然后个位上排...
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- 回答问题:19+6的凑十法是这样计算的。19加1等于20,可以把6拆成1和5,形成算式是:19+6=19+1+5=25此题是小学一年级数学的凑十法用这种方法计算试题的好处1、养成孩子们爱动脑的好习惯。2、可以使一些计算简便,提高计算速度。只要勤动脑一切问题都迎刃而解。19十6的凑十法。首先...
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- 凑十法就是把一个还不够十的数字,看他还差多少才够十,就把另一个数字分过来多少,和他一起凑成一个整十,再把这两个数字相加就可以了。七离十只差三,后面的六就可以分成两个三,用其中一个3和7拼成十,最后再用十加上另外一个三就等于这道题的最终结果:7+6的凑十法分解图7+6的凑十法...
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- 巧妙的运用凑十法,会在整个运算中使计算较为简便。反算更会开发学生智力,培养逆向思维。举例说明结果   凑十过程   原题 4 = 10+3-9  = 13-9 91= 72+20-1 = 72+19162=18×(10-1)  = 18×9418&nb...
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- 凑十:在某一个数位上再补上一个数使它够“十”,叫做凑十。例如,在各位上“8”补上“2”,使它满“十”。凑十法:在求几个数的和的计算中,和是十或几十的两个数,或个位数的和是十的两个或三个数先相加的方法,叫做凑十法。使用凑十法,可以较快地算出结果。凑十法是进位加法的简便运算...
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- 答,9+11=20,8+12=207+13=20,6+14=20,5+15=204+16=20,3+17=20,2+18=201+19=20。19+1=20,18+2=20,17+3=2016+4=20,15+5=20,14+6=2013+7=20,12+8=20,11+9=2010+10=20。以上为凑十法计算。答9+11应用凑十的算法就是,先将11减去1即是一个10,这个1再和9相加又等于凑一个十,这样也就是10加10等...
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- 答:凑十法就两个数相加等于十.方法:看大数.分小数.加剩数。例如:2要凑成10就要和8相加,2和8合起來是10。如果计算8十6用凑十法去做,首先看大数8,要凑成整十差2,再分小数把6分成2和4,然后用凑成的10加上剩下的4,就是8十6=8十2十4=10十4=14。凑十法是小学一年级数学最简单的内容...
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