![转述与复述的区别]( "转述与复述的区别")
- 两者叙述事物的做法、原因和目的的不一样。转述：是可能受人之托，把一个人的事情或者想法和意见，用语言的方式转给另外的人的做法，原因和目的是可能这个人直接说不方便，所以拐个弯来表达   复数：是把说过的话再说一边的做法，其原因和目的是，可能对方没听清你的话，或者...
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![改为转述句 蔡桓侯派人去问扁鹊]( "改为转述句 蔡桓侯派人去问扁鹊")
- 修改为：蔡桓侯派人去问扁鹊，问扁鹊这次见了蔡桓侯，为什么一声不吭就跑掉了。解释分析：转述句的核心是将直接叙述改为间接叙述的表达句式，原句是蔡桓侯说话的直述句，这里改为转述句，句子的说话角度就会发生改变，相应的句子的标点符号和人称代词要发生变化，修改为：蔡桓侯派人去问扁鹊...
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![巨人对自己说改为转述句]( "巨人对自己说改为转述句")
- 解原句：巨人说:“我现在明白为什么春天不肯来这里了。”改为转述句：巨人说，他现在明白春天为什么不肯去那里了。转述句(reportedstatement)是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。角度换成了说明后，人称代词也要变化。希望我的解答能对你有所帮助！...
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![间接引语和转述句一样吗]( "间接引语和转述句一样吗")
- 一、直接引语和间接引语区别（转述句和陈述句）：1、直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话，因此，直接引语改为间接引语时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如：张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：张童告诉我，他一定要坚持长跑锻炼。2、...
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![描写人物的转述句]( "描写人物的转述句")
- 1、父亲说：“我早已不管他了。”【改转述句】父亲说，他早已不管那个人了。2、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”【改转述句】小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。3、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”【改转述句】...
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![儿子嚷嚷说我要我要改成转述句]( "儿子嚷嚷说我要我要改成转述句")
- 儿子嚷嚷说他要他要。原句：儿子嚷嚷说:“我要我要。”这个句子是一个肯定句，是直接引语。肯定句包括直接引语的肯定句和简接引语的肯定句。题目要求说改成转述句就是改为简接引语。举例如下。妈妈说:“我要去地里干活了。”改为转述句：妈妈说她要去地里干活了。...
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![间接转述句和直接转述句的区别]( "间接转述句和直接转述句的区别")
- 间接转述句就是把别人的话的意思转述出来，还要交代清楚谁说的。比如说小红把老师的话转述给毛毛，就可以说：毛毛老师叫你下课去他办公室一趟。这就是间接转述。要是直接转述，就是直接引用老师的话，老师说啥，就转述啥。比如上面的话，就可以说毛毛，老师说“告诉毛毛下课到我办公室来...
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![反问句改为转述句的方法口诀]( "反问句改为转述句的方法口诀")
- 第一步：去掉问号，改成句号第二步：去掉有关询问的词语：吗、呢等第三步：把句子改通顺、合理。例如：张老师会去参加活动吗改：张老师会去参加活动。反问句变陈述句，方法如下：第一步：问号改为句号第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗?”和“怎能……呢?”等第三步：否定改为肯定，肯定改为否定...
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![梅兰芳斩钉截铁地说改为转述句]( "梅兰芳斩钉截铁地说改为转述句")
- 改为转述句:梅兰芳斩钉截铁的说，普通的演出他都不参加这样的庆祝会，他当然更不会去了。标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号，并改成第三人称的说法转述句改直述句，要加冒号和引号，再加上句号，就是从第三人称转化为第一人称。...
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![转述句练习题及答案]( "转述句练习题及答案")
- 转述句专项练习1.妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”2、老师对我说：“我教你怎么写。”3、雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”4、李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。”5、小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”6、老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学...
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![转述句和间接陈述的区别]( "转述句和间接陈述的区别")
- 转述句和间接陈述句总体上来说是一样的。但又有些小区别，转述句和间接陈述句有是在标点和语气有区别。间接陈述句是说话人转述别人的话给听话人听，说话人站在第三者的角度，将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。因为是转述别人的话，不是说话人本人的说话内容，所以不能用...
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![怎么把句子改为转述句]( "怎么把句子改为转述句")
- 改转述句的方法：1、改标点要将表示直接引用的冒号改为逗号，去掉引号.2、改人称修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。3、查句子表述是否通顺合理通过添加、册改某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。例如：1、王可说：“...
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![有句俗话磨刀不误砍柴工转述句]( "有句俗话磨刀不误砍柴工转述句")
- 有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。”转述句如下：俗话说，磨刀不误砍柴功。加个逗号，去掉冒号和双引号就可以了。转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。角度换成了说明后，人称代词也要变化。引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即...
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![普罗米修斯转述句]( "普罗米修斯转述句")
- 普罗米修斯中的直述句有两处：1、火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”2、普罗米修斯摇摇头，坚定地回“为人类造福，有什么错我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”改为转述句：1、火神赫淮斯托斯很敬...
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![转述句变陈述句大全及答案]( "转述句变陈述句大全及答案")
- 转述句就是转述别人说的话，陈述句就是把第二人称或第三人称的句子转变为第一人称。例如：转述句：他说你快去吃饭吧。陈述句：你快去吃饭。转述句：他对我说：“让你快去吃饭。”陈述句：他说：“让你快去吃饭。”转述句：老师说：“让你来办公室一趟。”陈述句：“你来办公室一趟。”...
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![什么是间接转述句]( "什么是间接转述句")
- 间接转述句是指在转述的时候，使用的是原句的意思，但却以不同的语言形式和语序来表达。例如：原句：Icanspeakthreelanguages.间接转述句：Itispossibleformetotalkinthreedifferentlanguages....
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![通知转述给家长怎么写]( "通知转述给家长怎么写")
- 写好时间地点事情的原因，转述的对象以及转述的内容如教育局内容如下，需要各位家长注意的事项以及需要家长们准备的材料，再规定时间内反馈给本班老师，没有及时反馈给本班老师的需要写明特殊的原因，另外还要附加需要转述内容的文件原文...
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![什么是第三人转述句]( "什么是第三人转述句")
- 1、第三人称转述句就是从第三者的角度说说别人的话。2、转述句是把别人说的话转达出来。标点符号的改变:直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号，并改成第三人称的说法。转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号。就是从第三人称转化为第一人称。...
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![第一人称转述和第三人称转述]( "第一人称转述和第三人称转述")
- 第一次人称转述和第三人称转述，第一人称就是用我来写，第二人称用的是你来写，第三人称用的是她，第一人称转为第三人称，比如：小黄对小明说：“今天我生病了，不能到学校去上课，请你帮我请假。”我们用第三人称把它转述出来，小明说，小黄生病了，不能来学校上课，让我帮他请假。...
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![转述新闻要注意哪些方面]( "转述新闻要注意哪些方面")
- 转述新闻的时候，我们要注意时间，地点，人物以及和周围事件所发生的事情。转述时要注意前后人称一致、标点符号的冒号变成逗号、某些动词发生变化。转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。在把引述内容改为转述句时，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改...
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![转述句改为直述句怎么改]( "转述句改为直述句怎么改")
- 转述句改陈述句就是把第三人称代词改为第一人称代词，说后面逗号改为冒号，左右两边加上引号，例如，妈妈说，她下班晚点回家，改为，妈妈说：“我下班晚点回家。”...
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![蔡桓公派人去问扁鹊改成转述句]( "蔡桓公派人去问扁鹊改成转述句")
- 蔡桓侯派人去问扁鹊，他这次见了蔡桓侯，为什么一声不吭就跑掉了。说话角度换成了之后，人称代词也要变化引述需要直接引用别人的话，而转述则需要转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 ...
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![什么叫间接转述句举例说明]( "什么叫间接转述句举例说明")
- 间接转述句：把某个人直接说的话，改变为第三者的转述，且意思不变，叫做“间接转述”。例如：李三说：“我曾经在上海呆过多年，对上海有着深厚的感情。”——改为陈述句：   李三说，他曾经在上海呆过多年，对上海有着深厚的感情。引述句改为转述句，第三人称中的“他”或“她”...
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![先生说我原想改为间接转述句]( "先生说我原想改为间接转述句")
- 这个句子的主语是先生，谓语是说，宾语是我原想，宾语中的我显然指的是先生。当我们将这个句子改为间接转述句时，除了把句中的冒号改为逗号，去掉句中的引号以外，还要特别注意把宾语中的我改为他。因此，这个句子我们可以这样改：先生说，他原想。答:先生说我原想改为间接转述句是，先生说，...
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![转述句的方法与技巧]( "转述句的方法与技巧")
- 1、改标点。改冒号为逗号，删除前后引号。2、改人称。如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，就改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”。3、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”...
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