![多項式分解留數法具體公式]( "多項式分解留數法具體公式")
- 比如，f(z)=1/[z·(z-1)²]求：[f(z)，0][f(z)，1]1、把f(z)在圓環域：0＜|z|＜1內展開成洛朗級數：f(z)=1/z·1/(z-1)²=1/z·(1+2z+3z²+……)展開式的C(-1)=1所以，res[f(z)，0]=12、把f(z)在圓環域：0＜|z-1|＜1內展開成洛朗級數：f(z)=1/(z-1)²·1/[1+(z-1)]=1/(z-1)²·[1-(z-1)+(z-1)²-(z-1)...
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![自動控制原理留數法公式]( "自動控制原理留數法公式")
- 比如，f(z)=1/[z·(z-1)²]求：[f(z)，0][f(z)，1]1、把f(z)在圓環域：0＜|z|＜1內展開成洛朗級數：f(z)=1/z·1/(z-1)²=1/z·(1+2z+3z²+……)展開式的C(-1)=1所以，res[f(z)，0]=12、把f(z)在圓環域：0＜|z-1|＜1內展開成洛朗級數：f(z)=1/(z-1)²·1/[1+(z-1)]=1/(z-1)²·[1-(z-1)+(z-1)²-(z-1)...
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![z變換留數法公式]( "z變換留數法公式")
- 在c內(|z|=2)，z=0是f(z)=[ln(1+z)]/z的孤立奇點，但z=-1不是f(z)的孤立奇點，ln(1+z)在z=-1以及小於-1的負實軸上不解析，所以f(z)在z=-1以及小於-1的負實軸上也不解析，所以無法應用留數定理計算積分∮f(z)dz，自然也無法計算f(z)在-1處的留數res[f(z)，-1]。...
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![保留整數加不加小數點]( "保留整數加不加小數點")
- 1、保留整數加不加小數點.2、保留整數，就是對十分位上的數進行四捨五入或對十分位上的數進行收尾法或對十分位上的數進行去尾法。在生活中常用這3種方法對小數取近似值。具體是用收尾法，還是用去尾法或者四捨五入法是根據實際需要。表示爲整數後面都不加小數點。...
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![107×056保留一位小數數是]( "107×056保留一位小數數是")
- 方法（1）107×0.56=59.92≈59.9。乘數是小數的乘法的計算方法是：按照整數乘法的計算方法進行計算，然後看因數中一共有幾位小數，就從積的末位向左數幾位點上小數點，末尾有零時，要給小數化簡。方法（2）107×0.56=（100➕7）✖️0.56＝56➕3.92＝59.92≈59.9...
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![什麼是保留整數]( "什麼是保留整數")
- （英文名：Keepinteger）是指數學中計算後的數以整數形式出現，沒有小數點及後面的數字，在10進制算數中通常用四捨五入法保留整數。保留整數的應用，在人口調查、會計計算、統計學等多方面對不同單位的量的整數定位。例如：0.905保留整數是1。計算過程：因爲此處題目要求只保留一位整數，...
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![第二留數定理]( "第二留數定理")
- 留數定理是用來計算解析函數沿着閉曲線的路徑積分的一個有力的工具，也可以用來計算實函數的積分。它是柯西積分定理和柯西積分公式的推廣。留數定理是用來計算解析函數沿着閉曲線的路徑積分的一個有力的工具，也可以用來計算實函數的積分。它是柯西積分定理和柯西積分公式的...
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![607854000保留一位小數]( "607854000保留一位小數")
- 保留一位小數是60.8千萬。因爲這是以千萬位數爲單位的數字，還是要用四捨五入法進行的，主要是看百萬位數是大於5以上的數字就直接向前一位數進1。這題答案是6o7854ooo保留一位小數是6o785.4萬，因爲保留到一位小數它們的大小不變，所以在保留一位小數時千位上4不能捨去。如果是6...
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![得數保留整數什麼意思]( "得數保留整數什麼意思")
- 得數保留整數就是結果如果是小數，要用四捨五入的方法，把小數約掉，一般應用題，會有這樣的要求。比如工廠加工零件，一天加工5個，需要加工8個，問需要加工多少天如果要求得數保留整數就是8除以5，1又5分之三，5分之3是0.6，保留整數就是2天。...
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![乘法算出來的數怎麼保留整數]( "乘法算出來的數怎麼保留整數")
- 先算出乘積，要保留整數，就看這個數的十分位上的數是多少，如果十分位上的數字大於或者等於五，就在個位上加一，然後把小數部分去掉即可，如果乘積的十分位上的數小於五，就直接把小數部分去掉就可以了。...
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![有效數字除法保留規則]( "有效數字除法保留規則")
- 有效數字除法保留規：一，有要求的，要保留一個有效數字，除法的商要多商一位，看這一位數字，四捨五入即可，其餘的依次類推。二，沒有要求的，一般保留三個有效數字。在做除法時，商要除到小數點後第四位，看第四位數字四捨五入。三，在解決實際問題時，根據情況確定。...
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![excel除法公式後怎麼保留小數點]( "excel除法公式後怎麼保留小數點")
- 方法如下：EXCEL除法以後保留小數點可透過設定單元格格式實現。1、開啟需要操作的EXCEL表格，選中除法計算結果所在單元格，透過鼠標右鍵選擇“設定單元格格式”。2、在數字頁籤，點擊左側的“數值”，在右側小數位數後面輸入“2”，並點擊確定即可保留小數點了。...
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![得數保留整數怎麼留]( "得數保留整數怎麼留")
- 舉例說明：36.567（一），得數保留整數，如果規定四捨五入保留。因爲小數點後的第一位數是5，所以整數的個位數要加1，即36.567保留成以後是37。（二），得數保留整數，如果沒有規定四捨五入，那麼，去掉小數部分，直接取整數就可以了。即36.567保留以後是36。不是直接把小數點之後的去掉，而是要看要求...
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![randbetween函數如何保留小數點]( "randbetween函數如何保留小數點")
- 用randbetween函數生產一個範圍內的隨機數值整數部分，公式：=RANDBETWEEN(最小值，最大值)用rand函數生產隨機數字（小數部分），公式=RAND()用round函數處理小數點位數，公式=round(數值，保留小數點後幾位有效數）。將三個函數組合在一起。假設生成5到10之間的隨機數，保留小數點後3位有效...
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![什麼叫保留整數]( "什麼叫保留整數")
- 保留整數是什麼意思啊保留整數，是數學中計算後的數以整數形式出現，沒有小數點及後面的數字，在10進制算數中通常用四捨五入法保留整數。保留整數的應用，在人口調查、會計計算、統計學等多方面對不同單位的量的整數定位。這就是保留整數的意思...
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![385÷155保留整數]( "385÷155保留整數")
- 將被除數385和除數155分別寫在除法豎式相對應的位置，在被除數385的個位數5的上邊寫商2，用商2與除數155相乘的積310寫在被除數385的下邊劃一橫線，將兩數相減後的差75寫在橫線下，由於75不足以除以155，如果再算下去就需要在75的後面補0在商2的後面加點而這道題的要求是隻保留整數...
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![開根號保留小數的簡單方法]( "開根號保留小數的簡單方法")
- 先開平方，算出結果，然後保留一位小數就看小數點之後的第二位進行四捨五入。帶根號的式子可以直接進行開平方的運算。一些特殊的根號運算有√2≈1.414、1/2-√3≈0.5-1.732≈－1.232、2+√5≈2+2.236≈4.236、√7-√6≈2.646-2.449≈0.197。...
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![python保留整數的方法]( "python保留整數的方法")
- 總結一下：向上取整：()向下取整：r()、整除"//"四捨五入：round()——奇數向遠離0取整，偶數去尾取整或言之：奇數進位，偶數去尾向0取整：int()一般的，0.5這種末尾是5的小數，四捨五入取整應進位。這個進位的意思是：-0.5→-10.5→1.即正負情況不同，都向着遠離0，使得絕對值更大的方向進...
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![excel除法函數保留兩個小數點]( "excel除法函數保留兩個小數點")
- EXCEL除法以後保留兩位小數可透過設定單元格格式實現。1、開啟需要操作的EXCEL表格，選中除法計算結果所在單元格，透過鼠標右鍵選擇“設定單元格格式”。2、在數字頁籤，點擊左側的“數值”，在右側小數位數後面輸入“2”，並點擊確定即可。excel除法函數保留幾小數點，首先了解除...
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![什麼是留數定理]( "什麼是留數定理")
- 在複分析中，留數定理是用來計算解析函數沿着閉曲線的路徑積分的一個有力的工具，也可以用來計算實函數的積分。它是柯西積分定理和柯西積分公式的推廣。...
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![整數除整數保留幾位]( "整數除整數保留幾位")
- 整數除整數分幾種情形：一是整數除整數，剛好整除，沒有小數部分，小數部分不存在着保留幾位小數。二是整數除整數，其結果爲有限小數，有精確到0.1，也就小數後保留一位，百分位就要四捨五入即百分位數字大於等於五就要入，小於五就舍。例如7／8＝0.875≈0.9，1／8＝0.125≈0.1。也有可能精確到0.01（...
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![精確保留兩位小數的方法]( "精確保留兩位小數的方法")
- 四捨五入精確保留兩位小數的方法：看這個小數的小數部分千分位上的數字，小於5的就捨去大於或等於5的，就向百分位上進一（即用百分位上的數字直接加上1）。例：3.2549，千分位上的數字是4，小於5捨去，所以得3.2549≈3.253.2561，千分位上的數字是6，大於5，向百分位上進一，5+1＝6，所以，3.2561≈3.26...
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![在小數乘法中如何保留有效數字]( "在小數乘法中如何保留有效數字")
- 先把小數乘法的結果按着小數乘法的法則乘出來，然後再保留有效數字，如果要保留整數，我們要看十分位上的數，十分位上的數比我大，整數就加一，比五小，後面的部分就要捨去，如果保留一位小數，就要看十分位的下一位百分位，按照四捨五入的原則。...
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![不留情猜數字幾]( "不留情猜數字幾")
- 不留情猜數字是幾呢不留情，猜數字就是數字6。不留情爲什麼可以用數字6來代表呢這是因爲不留情的留字跟數字6是諧音。因此就可以用，不留情猜到數字6。我們找這種數字謎底呢，一般都是直接在一句話裏找數字，如果沒有數字，我們就找數字諧音一、不留情猜數字是2二、不留情：qíng《說...
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![留代表什麼數字]( "留代表什麼數字")
- 6留代表數字6，留中的文字留的諧音是六，六的同音數字是6，帶留和六的成語有雁過留聲，手下留情，留得青山在不怕沒柴燒，此處不留人自有留人處，時不久留，不留餘地，三十六計走爲上計，身懷六甲，五顏六色，此處不留爺自有留爺處，綜上所述，留代表數字6。...
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