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不什麼而喻解四字成語
  • 不什麼而喻解四字成語

  • 【成語】:不言而喻【拼音】:bùyánéryù【解釋】:喻:瞭解,明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。【出處】:《孟子·盡心上》:“仁義禮智根於心,其生色也,然見於面。盎於背,施於四體,四體不言而喻。”...
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能理解的四字成語
  • 能理解的四字成語

  • 恍然大悟,漢語成語。拼音是huǎngrándàwù,意思是對某一事物突然明白、突然醒悟。出自宋·釋道原《景德傳燈錄》。茅塞頓開(拼音:máosèdùnkāi)是一則來源於歷史故事的成語,成語相關典故最早見於《孟子·盡心下》。“茅塞頓開”本義是原來心理像被茅草塞住,現在忽然一下子...
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詩海拾貝這四個字怎麼解釋
  • 詩海拾貝這四個字怎麼解釋

  • 1、詩海拾貝字面意思:在詩歌的海洋中撿貝殼。其實就是詩選,一般用作某些刊登詩歌欄目的名字。2、《詩海拾貝》是漢語大詞典出版社出版的圖書,作者是孫光萱。《詩海拾貝:古今詩歌藝術談》由漢語大詞典出版社出版詩歌,是一種抒情言志的文學體裁。3、詩歌用高度凝練的語言,生動形...
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什麼不解四字詞語
  • 什麼不解四字詞語

  • 1、疑惑不解。解釋:因爲有疑問而困惑不能理解。&nbsp2、百思不解。解釋:百:多次解:理解。百般思索也無法理解3、茫然不解。解釋:茫然:無所知的樣子。一無所知,不理解4、困惑不解。1、解釋:不懂不明白,很迷惑的意思。&nbsp5、夙夜不解。1、解釋:形容日夜謹慎工作,勤奮不懈。&nbsp...
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形容物的四字成語解釋
  • 形容物的四字成語解釋

  • 1、東倒西歪:指行走不穩,身不由主。也形容物體傾斜不正。2、度長絜大:度:推測,估計絜大:用繩子量物體周圍的長度。比量長短大小,以便找出差距。3、發蒙振落:蒙:遮蓋,指物品上的罩物振:搖動。把蒙在物體上的東西揭掉,把將要落的樹葉摘下來。比喻事情很容易做到。4、風雨剝蝕:剝:侵蝕蝕:損...
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解字解釋
  • 解字解釋

  • 解(拼音:jiě、jiè、xiè)是漢語一級通用規範漢字(常用字)。此字始見於商代甲骨文,其古字形像兩手解剖牛角,本義爲分割、分解,後泛指剖開。由本義又引申爲瓦解、分裂、融化、消散。又引申爲排解、和解。又指脫落、解除、消除。要分解某物,最好能知悉規律,故有理解、懂得、註釋、解...
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四孔一字鞋帶的系法圖解
  • 四孔一字鞋帶的系法圖解

  • 1,將鞋帶從鞋子的左邊第四個孔穿入,再從右邊第四個孔穿出,系出一橫。(調整鞋帶的長度,使左邊孔的鞋帶長於右邊孔的鞋帶5釐米,以下稱爲長端和短端。)&nbsp2,將長端鞋帶穿過左邊第一個孔,然後從右邊第四個孔穿入,再穿過右邊第一一個孔穿出。3,繼續將長端鞋帶穿過左邊第四個孔,這樣就係...
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四字詞解釋 情有所原
  • 四字詞解釋 情有所原

  • 【情有可原qíngyǒukěyuán】:按情理,有可原諒的地方。一、他犯這樣的錯誤情有可原。二、當人們知道了事情的經過,都覺得老李之所以那麼做是情有可原的。三、如果你不知道這件事,還情有可原,但你卻是明知故犯。四、他雖然開車撞了人,但情有可原,應從輕處理。五、這事情有可原,...
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城南舊事四字成語解釋
  • 城南舊事四字成語解釋

  • 城南舊事四字成語及解釋一聲不響、糊里糊塗、昏昏沉沉、絮絮叨叨、1一聲不響【解釋】:指不發出一點聲音。2糊里糊塗【解釋】:認識模糊,不明事理。也形容思想處於模糊不清的狀態。3昏昏沉沉【解釋】:形容人神志不清的樣子。4絮絮叨叨【解釋】:形容說話羅嗦,嘮叨。...
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什麼甚解四字詞語
  • 什麼甚解四字詞語

  • 是詞語不求甚解不求甚解-成語發音bùqiúshènjiě釋義甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。近義囫圇吞棗淺嘗輒止食古不化走馬觀花反義窮原竟委咬文嚼字尋根究底鞭辟入裏出處晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會意,欣然...
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北京的春節四字成語解釋
  • 北京的春節四字成語解釋

  • 北京春節的四字成語有很多,其中萬象更新就能表達春節的意思氣象萬千也有表達春節的意思歲歲平安就更能表達春節的意思辭舊迎新更提現了春節的含義迎春納福是我們在春節常用的詞語春風得意是描寫春節的到來吉祥如意是我們在春節用量最多的祝福語!福星高照:形容人很幸運,有福氣...
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四十四名詞解釋
  • 四十四名詞解釋

  • 數字44在易經數理當中,具體的含義爲:破家亡身的最惡數,暗隱慘淡之運,破壞,亂離之意,因此萬事不能如意。逆境,煩悶,勞苦,患病,殘疾,遭難,或因其他運的關係而發狂,短命。但亂世出怪傑,偉人,烈士,孝子,大發明家等往往出自此格數。而數字44在現代的解釋是:思想上讓人感覺怪異,爲人也比較超現實,不...
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關於美育的四字成語和解釋
  • 關於美育的四字成語和解釋

  • 1、懿言嘉行懿:美好嘉:善、美。有教育意義的好言語和好行爲。2、不教而誅:孔子的學生子張問孔子怎樣才能治理好一個國家,孔子答道只須尊奉“五種美德”,除掉“四種惡政”就可以。其中“四惡政”之首就是平時不給人教育,到時候卻怪別人而去殺人,這就是虐。其次上暴、賊及小家子氣...
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解梗大師四個口是什麼字
  • 解梗大師四個口是什麼字

  • “田”,現代漢語規範一級字(常用字),普通話讀音爲tián,最早見在六書中屬於象形字。“田”的基本含義爲種植農作物的土地,如田野、耕田引申含義爲和農業有關的,如田家、田園。在日常使用中,“田”也常做動詞,表示種田。字源演變:“田”,初見於商朝甲骨文時代,表示像一塊塊的田地,後來...
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四柱八字詳細解釋
  • 四柱八字詳細解釋

  • 四柱又叫八字。因爲人的出生年月日時是由四組干支組合而成的。即年的干支稱爲年柱,月,日,時的干支分別稱爲月柱,日柱和時柱。年,月,日,時各柱的總稱爲四柱。四柱又叫八字。是因爲各柱都是分別由一個乾和一個支組合而成的。四柱合起來一共八個字。所以,也叫八字。...
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答什麼解惑四字成語
  • 答什麼解惑四字成語

  • 沒有“答什麼解惑”的四字成語。正確成語是:【成語】:解惑釋疑【拼音】:jiěhuòshìyí【解釋】:解:解釋釋:消除。解答疑難問題,消除困惑情緒。【出處】:漢·孔融《薦禰衡表》:“使衡立朝,必有可觀。飛辯騁辭,溢氣坌涌,解疑釋結,臨敵有餘。”【舉例造句】:公在朝廷,羣公百司,解惑釋疑,公...
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四字四句話
  • 四字四句話

  • 1:武林至尊,寶刀屠隆,號令天下,莫敢不從。2:先誅少林,再滅武當,唯我明教,獨自稱王。3:關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。4:青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來!...
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表示瞭解很深入的四字四成語
  • 表示瞭解很深入的四字四成語

  • 深思熟慮&nbsp拼音:[shēnsīshúlǜ]釋義:反覆深入地考慮。出處:《楚辭·漁父》:“何故深思高舉,自令放爲”《史記·穰侯列傳》:“願君熟慮之。”例句:他沒擡眼皮,用平穩的顯然是經過深思熟慮的口吻說:“請上級考慮,派我到這個工廠去吧!”作文時,寫什麼,怎麼寫,都要深思熟慮,想好了再動...
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表示理解的四字詞語
  • 表示理解的四字詞語

  • 一清二楚,一望而知,洗眉刷目,豁然確斯,達地知根,隱約其辭,洋洋灑灑,見經識經,融會通浹,橫從穿貫,囫圇半片,知一萬畢,淹會貫通,不立文字,例直禁簡,昭昭在目,神會心融,明明白白,和平共處,互相尊重,互不干涉、相互寬容、相互理解、理解合作、求同存異、合作雙贏、雙贏模式、...
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什麼不解什麼四字詞語
  • 什麼不解什麼四字詞語

  • 百思不解百般思索也無法理解.大惑不解感到非常迷惑,不能理解.茫然不解茫然迷惘的樣子.指對某事不理解.夙夜不解見“夙夜匪懈”....
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什麼甚解四字成語
  • 什麼甚解四字成語

  • 【成語】:不求甚解【拼音】:bùqiúshènjiě【解釋】:甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。【出處】:晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。”...
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藤野先生四字詞語解釋
  • 藤野先生四字詞語解釋

  • 美其名曰:(把不美的事物)美化它的名字叫。深惡痛疾:惡,厭惡。疾,痛恨。形容厭惡痛恨到極點。正人君子:指品行端正的人。文中諷刺那些爲軍閥政客張目而自命爲“正人君子”的文小而言之:就小的方面說。。油光可鑑:鑑jiàn,原義是鏡子,這裏作動詞,是指頭髮上擦油,梳得很光亮,可當鏡。杳yǎ...
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四大赤字的理解
  • 四大赤字的理解

  • &nbsp四大赤字是指治理赤字、信任赤字、和平赤字、發展赤字。&nbsp1、治理赤字:是指全球熱點問題此起彼伏、持續不斷,氣候變化、網絡安全、難民危機等非傳統安全威脅持續蔓延,保護主義、單邊主義擡頭,全球治理體系和多邊機制受到衝擊2、信任赤字:是指國際競爭摩擦呈上升之勢,地...
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紓困解難四個字的讀音
  • 紓困解難四個字的讀音

  • shūkùnjiěnàn“難”,初見於商朝金文時代,在六書中屬於形聲字。隹(zhu)表意,其古文字形體像鳥,表示難是鳥名:英(hàn)表聲。簡體字從又(手)從(鳥),像手抓住鳥。本義是鳥名,假借爲難易的難。後來陸續在楚系簡帛、秦系簡牘、秦朝小篆中發現,“難”字簡體版的楷書從秦朝小篆演變...
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疑惑不解的四字成語有哪些
  • 疑惑不解的四字成語有哪些

  • 百思不得其解bǎisībùdéqíjiě[釋義]百:多次思:考慮,思考解:理解。指經過百般思索仍舊不能理解[語出]清·梁啓超《論宗教與哲學家之長短得失》:“若此者皆不誠之人所百思不得其解也。”[近義]百思不解百思不解bǎisībùjiě[釋義]解:理解。經過百般反覆思索仍不理解。也作...
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