![苟以天下之大以的意思]( "苟以天下之大以的意思")
- 1、苟以天下之大出自宋朝的蘇洵《六國論》，夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。苟以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。苟以天下之大的意思是如果憑着一統天下的大國。2、《六國論》是蘇洵政論文代表作品。《六國論》提出並論證了六國滅亡“...
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![曉之以理動之以情]( "曉之以理動之以情")
- 意思是和別人溝通時要講述道理，摻雜情感態度，既要有邏輯，也要有溫度，這是科學的溝通技巧，這樣說出的話會更容易被人接受。意思是以講道理的方式打動它，用充滿感情的方式感動他。動和曉是明白，知曉打動的意思有些"使動"用法的感覺以理曉之，以情動之，用道理使他"曉之"，用...
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![賦以愛之名江野大結局]( "賦以愛之名江野大結局")
- 大結局是所有誤會都解開，江野和沈藍珠翊重歸於好。藍珠翊去看望汪珍珠，發現W先生是王析翊，狄倫設局知道當年偷換離婚協議書是石安娜所爲，石安娜最終向王析翊承認是自己的自私害了他和陳嘉欣分開三年，最終王析翊在機場和陳嘉欣重歸於好。...
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![以家人之名中最大敗筆]( "以家人之名中最大敗筆")
- 一言以蔽之，《以家人之名》最大的敗筆，就是不該頂着個極具誤導性的名字，以“兩個爸爸+三個無血緣兄妹”的重組家庭視角入手並不顧邏輯而強行做出一部甜寵劇。...
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![曉之以理動之以情的解釋]( "曉之以理動之以情的解釋")
- 動之以情，曉之以理，俗語，意思是用感情來打動別人的心，用道理來使別人明白。2、出自：孔子《論語》中：誘之以利，曉之以理，動之以情，脅之以威，授之以漁，繩之以法，導之以行，勉之以恆，持之以恆，學之以恆，行之以德，道之以德，齊之以禮，有恥且格。3、解釋爲：用利益去誘惑，用情感去打動，用道理去明瞭，用威...
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![一以貫之持之以恆之類的小標題]( "一以貫之持之以恆之類的小標題")
- 堅持不懈，持之以恆解釋爲堅持到底，絲毫不鬆懈，有恆心的堅持下去。做人做事都要堅持，只要功夫深，鐵杵磨成針，什麼事情都不是一蹴而就，都需要一個過程，這個過程鍛鍊了我們的心智，成熟了我們內心，錘鍊了我們的性格，這是個成長的過程，堅持到最後就是勝利。...
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![導之以政齊之以刑句式]( "導之以政齊之以刑句式")
- 導之以政，齊之以刑。這句話出自儒家經典著作《論語赤政》，這句話是文言文倒裝句中的狀語後置句。以，介詞，用與賓語構成介賓短語狀語後置，導之以政，即以政導之齊之以刑，即以刑齊之。導，引導齊，統一這兩句話的意思是說，用政令制度來引導百姓，用刑罰來統一百姓的行爲。...
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![持之以恆乘以4等於恆以之持]( "持之以恆乘以4等於恆以之持")
- 等式寫成數學形式：持之以恆*4=恆以之持，求持、之、以、恆格式什麼數字因爲4位數乘以4位數的乘積是4位數，因此，持必須小於3，只有可能是1或者2有由於4*恆的乘積的高位是持，而4是偶數，所以，持=2，即：2之以恆*4=恆以之24乘以什麼數乘積的個位是2，只有：3和8，但由於2之以恆*4=恆以之2，因此，恆=8...
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![投之以木瓜報之以瓊琚]( "投之以木瓜報之以瓊琚")
- 這句話出自《詩經·衛風·木瓜》“投我以木瓜，報之以瓊琚，匪報也，永以爲好也。投我以木桃，報之以瓊瑤，匪報也，永以爲好也。”你送我木瓜，我用美玉作爲回禮。不爲了回報，爲了珍重情誼多用來形容滴水之恩自當涌泉相報。...
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![動之以情的意思 曉之以理]( "動之以情的意思 曉之以理")
- 這是一句教育人的名句，意思就是讓人明白其中做人的道理，用實際行動去感化別人。曉和動這兩個字，在這裏是使動用法，使人怎麼樣。曉之以理，動之以情的意思曉之以理動之以情，意思就是用道理讓對方能夠理解，能夠知曉這個事情。用情感讓對方動容。形容就是透過道理和情感的方式，共同讓...
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![送之以桃報之以李]( "送之以桃報之以李")
- 答:"送之以桃，報之以李"，這句話的意思是:別人贈與我桃子，我回報送以李子。中國有5000年文明歷史，既是泱泱大國，也是禮儀大國，最講究禮尚往來，講究"受人滴水之恩，當以湧泉相報"，講究"人敬我一尺，我敬人一丈"，講究"來而不往非禮也"。中國人對親人、對朋友講究...
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![許之以利曉之以理意思]( "許之以利曉之以理意思")
- 意思是許諾給對方利益，用道理來使別人明白。許之以利出處：北宋《百戰奇略·第五卷·利戰》：凡與敵戰，其將愚而不知變，可誘之以利。意思是大凡對敵作戰，敵將愚頑而不知機變，可以用小利來引誘它上鉤。曉之以理出處：高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：“隨便他如何導之以理，動之以情，一...
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![雲頂之弈大天使之杖可以給誰]( "雲頂之弈大天使之杖可以給誰")
- 大天使之擁適合裝備給法師英雄，比如狐狸與龍王等。一、裝備介紹【大天使之杖】（無用大棒+女神之淚）在戰鬥期間，攜帶者每5秒獲得25法術強度。二、裝備解讀S5非常亮眼同時也非常難以平衡的大天使迎來了重做，現在的效果是每四秒提供25點AP。...
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![苟以天下之大什麼意思]( "苟以天下之大什麼意思")
- 苟以天下之大，從文言文句式上看，這句話屬於倒裝句中的定語後置句，正常的語序應該是：苟以大天下。這句話出自北宋蘇洵的《六國論》“苟以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣”，這裏，苟，表示假設，如果以，憑藉着故事，舊例。這句話的意思是：如果憑藉着這麼大的天下，卻又走了六國的...
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![曉之以情動之以理還是動之以情]( "曉之以情動之以理還是動之以情")
- 曉之以理，動之以情，是慣用的成功手段，在精神層面打動對方的一定是理，同時必須輔助感情這個利器，從內心感動對手，動之以情，曉之以理，是最完美組合。這句話應該是“動之以情，曉之以理”。是中國的一句俗語，意思是說用真摯感情來打動別人的心，用樸素的道理來使別人明白。應該是曉之以理...
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![君子以方欺之 君子可以欺之以方]( "君子以方欺之 君子可以欺之以方")
- 君子可以被壞人用合乎情理的方法欺騙而不在意。原文爲：故君子可欺之以方，難罔以非其道。出自《孟子·萬章上》，從字面來看：君子會在合理的規矩下被欺騙，但不會因爲不合理的欺騙而迷惘。作者認爲君子會被欺騙是因爲：君子的底線還比一般人要高君子有理想，對物質利益的慾望小君子自...
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![投之以桃報之以禮的意思]( "投之以桃報之以禮的意思")
- 投之以桃報之以李的意思：他人送給我桃子，那麼我就回贈他李子。常常用來比喻人跟人之間應該禮尚往來，有禮有節。原句爲：“投我以桃，報之以李。彼童而角，實虹小子”，出自先秦時期的《詩經·大雅·抑》中。《詩經》簡介《詩經》，是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，收集了西周初年...
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![動之以理曉之以情的意思]( "動之以理曉之以情的意思")
- 動之以情，曉之以理的意思只用自己的切身感受，用形象的肢體語言和自己的表達方式講清楚這次的道理。就叫做動之以情，曉之以理。細微之處講出他的道理，讓我們從中體會到它的意義，使我們應該是很受教育，很受鼓鼓舞講解的很詳細，很動人...
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![以大之名什麼意思]( "以大之名什麼意思")
- 意思是以父親的名義。大:即父親，廣泛流行於西北地區的方言。大大:就是爸爸的意思。以大之名:意思就是我以我父親的名義發誓。...
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![投之以李報之以桃意思]( "投之以李報之以桃意思")
- 意思是：別人給我桃子，我會用李子作爲回禮報答他。這句話告訴人民要懂得知恩圖報，禮尚往來。這段話出自《詩經·大雅·抑》。《大雅·抑》相傳是衛武公的作品，整首詩一共十二章，從不同的角度講述了關於作者對君臣關係的思考和理解。“投之以桃，報之以李”意思是：他投送給我桃，我用...
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![以拙之力成卓之境大意是什麼]( "以拙之力成卓之境大意是什麼")
- 大意是說一個人雖然笨拙但卻可以透過自身的勤奮而超越他人從而達到卓越的程度，我們通常會說勤能補拙，就是這個道理，在工作中起步晚，動手能力弱這些都不是重要的重要的是肯鑽研肯去什出辛苦，願意不斷地去學習就一定夠優秀的...
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![動之以情的含義 曉之以理]( "動之以情的含義 曉之以理")
- 意思是用感情來打動別人的心，用道理來使別人明白。2、出處高陽《胡雪巖全傳·平步青雲》上冊：“隨便他如何導之以理，動之以情，一個只是不肯鬆口。”用法作謂語、定語常與“曉之以理”連用。曉之以理，動之以情的含義   動之以情：用感情來打動別人的心。曉之以理：講道...
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![報之以桃的意思 投之以李]( "報之以桃的意思 投之以李")
- 投我以桃，報之以李是一個漢語詞彙，簡稱投桃報李。意思是他把桃子送給我，我以李子回贈他。寓意是要知恩圖報。比喻相互贈答，禮尚往來也比喻相互贈答，禮尚往來。假如你給別人一點小的幫助，別人就會給你比較大的幫助。修明德行養情操，使它高尚更美好。舉止謹慎行爲美，儀容端正有禮貌...
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![報之以誠待之以信的意思]( "報之以誠待之以信的意思")
- 就是說別人以誠相待，我對應的要待人誠實，講信用。就是要誠心、誠意、真心的對待別人！看人首先要看是否是一個守信用的人，信用對於一個人來說很重要。如果一個人不守信用，那麼他就等於失去了雙腿，無法在這一社會上立足。想要受到別人的尊重，自己要先尊重別人！所以“以誠待人”是很...
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![乾以君之坤以藏之解釋]( "乾以君之坤以藏之解釋")
- 乾卦繫辭曰：天行健。取乾有剛健強健健行不息之義。故君子效法天行，自勉自強不息，乾以君之，當作此解。地勢坤，坤有厚實負重之德，亦能蘊藏包容。坤以藏之，取大地能藏之意，亦當引申其「厚德載物」「孕育萬物」之義。乾喻天，坤喻地，一陽一陰，互相推演，相濟相益，天地交泰，吉。...
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