![思而罔顧行而桀黠出處]( "思而罔顧行而桀黠出處")
- “不滯於物，不殆於心，思而惘顧，行而桀黠。”的意思是：不被外物所阻礙，做事堅定，不被內心所困惑，有決心從一而終，思考的時候不亂想，一心一意的做自己的事，行動的時候不耍小聰明，腳踏實地。【出自】：豐子愷《不寵無驚過一生》。【全文】：不亂於心，不困於情。不畏將來，不念過往。不滯於物，不...
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![思而不見什麼意思]( "思而不見什麼意思")
- 思而不見就是想你，思念你但卻見不到你。這種情況是時常會遇到過的，例如一對戀人由於種種原因分開了且天各一方，除了相互之間的思念，想念但卻無法見面，只有把愛深藏在心中，這種思而不見的情況是很痛苦的，要想即思而又能相見，則就要看緣分了。思念一個人，沒有説出來，經常唸叨一個人，是...
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![思而不語念而不忘的意思]( "思而不語念而不忘的意思")
- 意思是思念卻不説出來，並且還念念不忘。思念一個人，沒有説出來，經常唸叨一個人，是因為沒有忘記思念對方等見到了或者想到了卻又不會對他説話，但是卻很想他。它的原文是思而不語，念而不忘，想而不見，愛而不得。體現了一個“情”字，表現了對愛情的遺憾。意思是思念卻不説出來，並且還念...
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![思而不學是什麼原因]( "思而不學是什麼原因")
- 態度問題，悟性低。只作為一個學生，如果只通過多問、多見、多識、多聽等獲得感性知識，而不經過思維加以分析整理、引申歸納、對比推論，提高到理性認識的話，學習是不會有收穫的反之，如果只會枯坐在斗室裏冥思苦想而不去獲得大量的感性知識，那麼就算你思考得再勤，也是枉然。我國古代...
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![思而不學則殆]( "思而不學則殆")
- 是的。意思是，思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。語出《論語·為政》——子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。這是孔子所提倡的學習方法。一味的讀書，而不思考，只能被書本牽着鼻子走，就會被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解，所謂盡信書則不如無書。只有把學習和思...
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![學而什麼思而什麼]( "學而什麼思而什麼")
- 學而不思則罔，思而不學則殆   這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡...
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![思而不學則殆中而什麼意思]( "思而不學則殆中而什麼意思")
- 思而不學則殆，這句話中的“而”，是一個連詞，表示順承、遞進、轉折多種關係，這裏錶轉折，可是，然而，卻。這句話出自先秦儒家經典著作《論語  為政》“學而不思則罔，思而不學則殆”。這句話中，罔，通“惘”，迷惑。這句話的意思是：只一味讀書卻不思考就會迷惑而無所得只空想卻不鑽...
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![思而不學則殆上一句是什麼]( "思而不學則殆上一句是什麼")
- 上一句是：學而不思則罔。原文參見《論語·為政》：子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。譯文：孔子説：只讀書學習而不思考問題，就會罔然無知而沒有收穫：只空想而不讀書學習，就會疑惑而不能肯定。上一句是“學而不思則罔譯文:孔子説：“只是學習卻不思考就會感到迷茫而無所適從，只是空想不...
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![學而不思是什麼原因 思而不學]( "學而不思是什麼原因 思而不學")
- 思而不學則殆，學而不思則罔，個人理解為只是空想而不踏踏實實的學習，則終究只是一場夢而已只埋頭學習而不思考，就不能深刻理解書本的意義和知識而感到迷惘，所以在我們的生活和工作中都離不開學習和思考，二者缺一不可，相輔相成，才能把生活和工作做好，謝謝！...
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![思而不語念而不忘愛而不得全文]( "思而不語念而不忘愛而不得全文")
- “思而不語，念而不忘，想而不見，愛而不得，情若能自控，要心有何用，心若能自控，何苦要心動，愛若能自控，何苦要心痛，情到深處自然濃，愛到深處自然痛。”...
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![思而不學反義詞]( "思而不學反義詞")
- 反義詞是：學而不思。意思是學習但不思考。出自論語：學而不思則罔，思而不學則殆。這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽...
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![思而不得什麼意思]( "思而不得什麼意思")
- 意思是有的時候我們特別想要得到的東西，可能最終都是得不到的，因為不屬於我們的東西永遠都不可能擁有。在一段感情當中，即使我們非常喜歡一個人非常愛一個人，但是如果這個人不喜歡，我們永遠都是沒有機會。意思是指雖然思念而讓自己得不到的一些人或事，這就是體現了人生當中的一...
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![思而不悔什麼意思]( "思而不悔什麼意思")
- 思而不悔的意思是：會反思但是不會後悔後悔是一個漢語詞語，讀音：hòuhuǐ，意思是對以前沒有做的事情或做錯了的事情感到難以釋懷，心中總是惦記着，想着怎麼自己當初沒有去做或未做對而不斷地感到埋怨和懊惱。反思：回頭，反過來思考的意思...
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![詠而歸而的意思]( "詠而歸而的意思")
- 這裏的而是一個連詞，用在句中表示並列關係，沒有具體的意思。題目中問到的這句話出自先秦時期最為著名的儒學典籍《論語》，這是其中的著名篇章《子路曾皙冉有公西華侍坐》裏面的內容。文中曾皙談到自己的理想時説到了這句“詠而歸”，意思就是説唱着歌回家。由此可見，這裏面的而...
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![學而不怠思而不罔]( "學而不怠思而不罔")
- 這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實...
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![從而謝焉而的意思]( "從而謝焉而的意思")
- 謝的意思是道歉。整句意思是：(黔敖)追上去向他道歉。文言虛詞“而”的語法意義，在此表示順承關係，連接前後兩個有先後聯繫的動詞，其施動者應該是黔敖，意思是“(黔敖)追上去向他道歉”。出處：漢·戴聖《禮記·檀弓》謝的意思是道歉。整句意思是：(黔敖)追上去向他道歉。文言虛詞“...
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![噪而相逐而的意思]( "噪而相逐而的意思")
- 噪而相逐的“而”在句中是一個轉折連接詞，沒有特定的意思。“乘其厲聲以呵，則噪而相逐”翻譯：趁他嚴厲地呵斥時，就叫喊着追趕他。這句出自明代張溥的《五人墓碑記》。歌頌“五人”是它的主要內容。但社會是複雜的，事物是互相聯繫的，要孤立地歌頌“五人”，就很難着筆。張溥在這篇...
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![暮寢而思之的而的意思]( "暮寢而思之的而的意思")
- 暮寢而思之，這句話中的“而”，是一個連詞，表示承接，無須譯出。這句話出自先秦史學經典著作《戰國策  齊策  鄒忌諷齊王納諫》“明日徐公來，孰視之，自以為不如窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之”。這句話的意思是，晚上睡覺的時候思考這件事。這裏刻畫出鄒忌有自...
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![取而代之而的意思]( "取而代之而的意思")
- 取而代之的“而[全詞拼音][qǔérdàizhī][全詞釋義]取：奪取。代：代替。原指奪取別人的權位而代替他。現泛指用某一事物代替另一事...
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![鼓枻而去而的意思]( "鼓枻而去而的意思")
- 而是承接，相承的意思鼓枻而去的意思是：拍打船棹，走了出自先秦佚名的《漁父》。《漁父》原文:屈原既放，遊於江潭，行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：子非三閭大夫與何故至於斯屈原曰：舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放。漁父曰：聖人不凝滯於物，而能與世推移。世人皆濁，...
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![60而耳順而的意思]( "60而耳順而的意思")
- “六十而耳順”説的是人到了六十歲，人變得“中庸”了，什麼話都能聽得下去，也能辯明其事非曲直。“耳順”的道理是説，自十五歲開始做人處世，學問修養，到了六十歲，好話壞話儘管人家去説，自己都聽的進去而毫不動心，不生氣，你罵我，我也聽的進去，心裏平靜。這個心裏平靜不是心如止水，死氣沉...
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![喜而捕之而的意思]( "喜而捕之而的意思")
- 出自蒲松齡的小説《促織》   原文：忽聞門外蟲鳴，驚起覘視，蟲宛然尚在。喜而捕之，一鳴輒躍去，行且速。覆之以掌，虛若無物手裁舉，則又超忽而躍。急趨之，折過牆隅，迷其所在。徘徊四顧，見蟲伏壁上。  “而”是表示修飾，這句話翻譯成現代漢語，也就是“高興的去捉”。...
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![一而再而三的意思]( "一而再而三的意思")
- 就是重複了一次又一次而多次重複的意思。多數是羅羅梭梭的，用在叮囑人，怕人忘記了某件事。有時候也用在感情上破裂，對某一個人的忍讓和退讓。當對方對自己一次又一次多次的欺負，你已經作出了一而再，再而三的抗議無效，也不能屈服於人，所謂斜不勝正，只要真理在自己手上，一定反擊，給對...
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![介胄而馳而意思]( "介胄而馳而意思")
- 意思是穿着甲胄騎馬奔馳。本句話中有文言文的特殊用法。介胄是名詞，在這裏用作動詞，意思是穿着甲胄的意思。而是連詞，起到舒緩語氣，加強連接，而在這裏表示修飾作用。馳原指騎馬奔馳，後來也可以指架着馬車飛馳。此句中比較傾向於後者，所以就是穿着甲胄騎馬奔馳。...
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![學而不思的而什麼意思]( "學而不思的而什麼意思")
- 學而不思這句話中的而意思是：然而，卻。這個詞的意思是：學習卻不去積極思考。這句話出自先秦時期孔子的《論語》一文，原文如下：子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。子曰：由，誨女知之乎。知之為知之，不知為不知，是知也。見賢思齊焉，見不賢而內自省也。...
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