![三國時誰被稱讚為學行堅白]( "三國時誰被稱讚為學行堅白")
- 三國時王基被稱讚為學行堅白源見“磨而不磷，涅而不緇”。形容志節堅貞，不可動搖。《三國志．徐邈王基等傳論》：“王基學行堅白。”解釋.語出《論語·陽貨》：“不曰堅乎，磨而不磷不曰白乎，涅而不緇。”何晏集解引孔安國曰：“言至堅者磨之而不薄，至白者染之於涅而不黑。”謂君子雖在...
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![學習是反人類的行為嗎]( "學習是反人類的行為嗎")
- 不是。學習起增長知識的重要手段。前人的各種經驗通過文字，圖形，圖片等各種方法記錄下來，後人通過這些記錄下來的東西學習，研究，得以將這些前人的經驗傳承下去，並根據時代的不同，加以創新，吸其精華，去其糟粕，以獲得和時代相適應的創新知識。錯，大錯特錯，，學習能使人不斷認知世界，使人不...
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![行為管理學效應]( "行為管理學效應")
- 行為管理學指的是行為系統內部每一個行為主體及各行為主體相互間關係展開調節、管理，最終實現科學合理化設計的一門學科。行為管理學效應有牛鞭效應、二八定律、青蛙現象、鮎魚效應、羊羣效應、鱷魚法則、手錶定律、破窗效應、羅森塔爾效應等等。...
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![行為學必讀書籍排行榜]( "行為學必讀書籍排行榜")
- 第一本，馮紹羣《行為心理學》第二本，匠英《每天懂一點行為心理學》第三本，龍春華《行為心理學:瞬間讀懂他人小動作背後隱藏的祕密》...
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![在組織行為學中什麼是組織行為]( "在組織行為學中什麼是組織行為")
- 一般的組織行為學認為，組織行為學是系統研究組織環境中所有成員的行為。以成員個人、羣體、整個組織及其外部環境的相互作用所形成的行為作研究對象。許多管理學著作把組織行為分為個體行為和羣體行為。但是，這樣劃分組織行為並不合適，組織行為並不能簡單的看作組織中人的行...
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![學校為什麼不舉行自行車比賽]( "學校為什麼不舉行自行車比賽")
- 因為學生大部分都沒有自行車，而且學校舉辦自行車，這樣運動要購置好多的自行車，如果比賽完了，自行車都放起來也沒用，所以説學校沒有舉辦自行車...
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![行為決策學派的概念]( "行為決策學派的概念")
- 行為決策學是一門研究人在決策過程中的行為規律的科學，在西方，這門學科正方興未艾。它的用途相當廣泛，不僅有助於個人做出理性的決策，更能在企業管理、政策制定等方面發揮積極顯著的作用。決策理論學派的基本觀點是:1、強調決策職能在管理中的重要地位2、以有限理性的人代替...
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![為什麼實行6年一學位]( "為什麼實行6年一學位")
- 為防止以“學區房”等名義炒作房價，落實中央有關“房住不炒”精神，有效遏制“擇校熱”，合理控制熱門小學生源數量，逐步緩解我市五城區小學“大班額”問題，推進義務教育均衡發展，福州市借鑑外地市經驗做法，在現有招生政策的基礎上，實行“六年一户學位”（即“一套房產六年內提供一户...
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![平行眼為什麼學不會]( "平行眼為什麼學不會")
- 因為沒有掌握技巧所以平行眼學不會。可以這樣嘗試掌握平行眼技巧:將手機放平，視線和手機平行，視線穿過屏幕，聚焦在屏幕，可以就可以掌握平行眼。...
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![科學的行為是什麼]( "科學的行為是什麼")
- 是指人們在知識生產中社會行為的具體準則，是科學價值觀念的具體化。主要表現為普遍性行為規範、公有性行為規範、有條理的懷疑行為規範和無私利性行為規範四個方面。普遍性行為規範強調檢驗科學真理的客觀性和科學知識的國際性公有性行為規範主要是指科學知識的共有性。...
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![學習行為的意義]( "學習行為的意義")
- 人們常説，學問的意義是提升自我。也有人説，博學者未必有見識，讀書多也不一定使人高尚。由此觀之，學習意義發人深思。學習是人掌握未知事物的行為。誠然，世人公認：學習的意義是提升自我。《治學》認為：“人之初載，其蒙未見。猶寶珠之置於暗室，其華為昏黯所蔽。而學習則若白日。”在...
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![為什麼學校能知道學生行程卡]( "為什麼學校能知道學生行程卡")
- 為什麼學生的行程卡學校會知道呢一般來説，學校直接得到學生的行程卡的可能性，基本上為零，大部分情況下，會由家委會向各位家長尋求球給予額行程碼的記錄給予行程碼的情況是為了保證所造的所有學生嗯，涉及到安全問題，當您的行程涉及到高風險中，風險低，風險是餓的，那麼你的癮學校的應...
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![學為人師行為世範出自哪裏]( "學為人師行為世範出自哪裏")
- 一.“學為人師，行為世範”是出自著名教育家、古典文獻專家、書法家啟功教授的深思感悟。意思是老師應該努力做好學問，有充足的知識和品格來教導學生要努力樹立自己的形象，規範自己的行為，為世人做個好的典範，成為社會中的楷模。之後“學為人師，行為世範”成為北京師範大學的校...
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![行為學屬於什麼專業]( "行為學屬於什麼專業")
- 研究人類行為規律的科學稱為行為學，歸屬於管理科學專業。行為是生命的特徵，而生命由軀體和靈魂所組成。軀體是生命組成的有形因素，屬於醫學和生命科學研究的範疇。靈魂是生命組成的無形因素，屬於行為學研究的範疇。靈魂不能脱離軀體，軀體沒有靈魂就失去了生命。人的靈魂包含性...
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![組織行為學自考通過率]( "組織行為學自考通過率")
- 通過率百分之八十左右。組織行為學是自考管理學專業必修的一門課程。它綜合運用了心理學、經濟學、政治學、社會學、生物學等各方面的知識。自考組織行為學有一定難度。組織行為學又稱管理心理學，實際上就是它們倆個的結合，在學習組織行為學是還是先看點管理學原理和心理學...
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![組織行為學的四個維度]( "組織行為學的四個維度")
- (1個人主義/集體主義:前者強調以個人為核心，趨向建立鬆散的社會結構(如美、英、荷蘭等)，後者強調集體為核 (2心，趨向建立緊密型的社會機構(如諸多亞洲國家)。 (3權力距離:表現為人們權力、權威、尊敬和崇拜的程度。權力距離大的社會，人羣表現為組織內權力差異的認可...
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![為什麼學校要辦建行卡]( "為什麼學校要辦建行卡")
- 第一：繳納學費，因為現在大學的規模都擴張了，所以，隨便一所本科院校人數都在20000以上，如果開學季學生都拿着現金或者銀行卡去繳費，估計一週都交不完，不但給學校的財務帶來了很大的壓力，而且還會浪費自己大量的時間，為了方便，開學前半個月左右把學費存在銀行卡里，而學校財務系統會自...
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![脱同學褲子行為屬於什麼行為]( "脱同學褲子行為屬於什麼行為")
- 脱同學的褲子有可能會被若是一種霸凌的行為如果你是在和某些同學鬧着玩兒的話就一定要注意方式方法，注意分寸，脱同學的褲子，非常的不懂得尊重人 脱同學的褲子屬於違法行為，損害了他人的人格尊嚴，並且不利於和同學感情，因此不能隨意去脱別人的褲子，做一個文明的人。...
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![為什麼自行車那麼難學]( "為什麼自行車那麼難學")
- 感覺難，只是兩方面的問題，一是心理問題，害怕摔倒，以為學自行車很難，太緊張了，越是緊張越是難學好自行車。二掌握不住平衡，這個就要自己大膽的去嘗試，不要怕摔，只要身體保持平衡，扶好自行車車把，多練習慢慢就一定能上手，上手後，一輩子都會記住了。...
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![政治學與行政學為什麼是法學類]( "政治學與行政學為什麼是法學類")
- 儘管法學與政治學各為獨立的學科，但法由國家制定、並由國家強制力保證實施，而國家的組織和活動又要通過法律加以確認與保障，國家職能要通過法律獲得實現，因而法學與政治學與行政學的關係極為密切。政治學與行政學以國家及其活動為研究對象，主要研究馬克思主義理論、政治學、行...
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![違規入學屬於什麼行為]( "違規入學屬於什麼行為")
- 那些違規招生的學生他們冒名頂替了別人的名額，剝奪了別人上學的機會而成就了自己，這是非常可惡的一種行為。他們原本就沒有入校的資格，所以一旦查處到了那些違規的考生，那麼就應該取消他們的資格，而且還應該根據它們的違規情況進行相應的處罰，以儆效尤。...
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![行測為啥越學分數越低]( "行測為啥越學分數越低")
- 行測評分標準是賦分制。根據該題得分率，來決定得分。得分率低，答對獲得分數越高行測的複習，容易導致考生為了追求速度，而戰略性放棄一些題目，有些簡單的題目刷對了，但是賦分不高，所以造成複習反而差的現象。你多做了一些不值錢的分數的題，所以這是核心原因。...
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![學校封校是行政行為嗎]( "學校封校是行政行為嗎")
- 不是行政行為。因為學校不是行政機構。大學封校並不具有合法性，並不能限制人身自由。大學（University、College)是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科大學、學院，是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學...
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![饑荒列隊行為學怎麼用]( "饑荒列隊行為學怎麼用")
- 饑荒列隊行為學使用方法:進行批量收草，樹枝，漿果，拾取等操作時，按住鍵盤Shift鍵，同時按住鼠標左鍵，移動鼠標，會框出一個長方形範圍，該範圍內可以拾取的東西會顯示出來，然後鬆開雙手就可以了，等人物收集完或格子滿時自動停止。...
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![學習現象和學習行為的區別]( "學習現象和學習行為的區別")
- 學習現象是指人們開始學習的表像，是一種表現，是一種形式是一種宏觀的東西。比如很多人開始學習網絡知識，學習頭條，學習軟件。這些都需要通過一定的形式，方法予以表現出來，就叫學習現象。而學習行為是行動，是動作，是實質，是具體的東西學習現象和學習行為的區別現象是指能被人感覺到...
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