- 潘長江飾演的程門雪,看似正氣凜然的程門雪實際是一個狼妖!原來程門雪年輕時曾是個捕快,在捉妖時本想和一個狼妖同歸於盡,結果狼妖沒死,附魂在了他身上。夢娘一直深愛着程門雪,不知道所愛其人實際已經不在。在等待了20多年後,狼妖被夢娘感動,潛意識裏對她出現了愛情,但依舊結局悲慘...
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- 這則成語意指學生恭敬求教,比喻尊師重教,虔誠求學。程頤與哥哥程顥同為理學大家,人稱“二程”,但弟弟的壽命比哥哥長20多年,因此二程弟子中的大多數學生為程頤的學生。程頤、程顥兩兄弟的直傳弟子很多,較有名的有80餘人,大多有史可査,其中呂大臨、楊時、謝良佐、遊酢被稱為“程門...
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- 從原文最後一句:“頤既覺,則門外雪深一尺矣。”可以看出雪很大。意思就是:“程頤已經察覺的時候,那門外的雪已經一尺多深了。”...
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- 程門立雪的主人公是楊時聞雞起舞-祖逖    懸樑刺股-孫敬、蘇秦手不釋卷-呂蒙     卧薪嚐膽-勾踐鑿壁偷光-匡衡     汗牛充棟-陸文通囊螢映雪-車胤     樂不思蜀-劉禪吳下阿蒙-呂蒙 &nb...
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- 程門立雪的故事內容為:北宋時期的文人楊時去拜訪理學家程頤,天下大雪,程頤在睡覺,楊時不便打擾就在雪裏站着恭候老師,直到程頤睡醒才發現門外雪已經很深了,而楊是已經變成了雪人。程頤深受感動,收楊時為生。程門立雪(漢語拼音:chéngménlìxuě)舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師...
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- 故事主人公是楊時。這個成語大多以“程門立雪”出現楊時是古代的一位進士,他生性愛學,聽説哪裏有好的老師,他都不怕奔波,不遠萬里去向這些好的老師學習。聽説程顥學識淵博,他專程跑到河南穎昌拜其為師,後來又聽説程顥的兄弟程頤也是一位大師,又到洛陽去拜他為師,但是,他去的時候,程...
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- 《程門立雪》的故事:楊時和遊酢是宋代理學家程頤的弟子,有一天,他們一同去拜見程頤等來到程頤屋前時,他們從窗外看到老師在屋子裏睡着了,因為不忍心打擾老師休息,兩人就在屋子外等待老師醒來後來天上下起大雪,兩人依舊在雪中站立着,直到程頤醒來後,門外的雪已經有一尺深了。《程門...
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- 原文:楊時字中立,南劍將樂人。幼穎異,能屬文,稍長,潛心經史。熙寧九年,中進士第。時河南程顥與弟頤講孔、孟絕學於熙、豐之際,河、洛之士翕然師之……《程門映雪》的大意是:楊時拜程顥為師。學成後,時過四年程顥死後,楊時經過拜見程家程顥胞弟程頤,剛好程頤在睡未醒,就不敢進去,怕打擾...
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- 課文原文:楊時是宋(sòng)朝的大學問家。他很愛學習,也非常尊(zūn)敬老師。相傳,有一次,他和一個同學在讀書時爭論起來。為了盡[jǐn]快弄清問題,他們就冒着鵝毛大雪,專門去請教程頤(yí)老師。他們走到程老師家門口,看見程老師坐在椅子上睡着[zháo]了。楊時悄悄地對同學説:“程老師...
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-    日瑞士名錶,並不冷門。相比天梭、美度來説,是冷門些的檔次跟天梭相當把,沒有美度、漢密爾頓品牌級別高。但雪鐵納性價比挺高的,也不想天梭那樣貴!...
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- 雪亮工程一般是電力部門管轄,根據我們國家的政策要求,電力公司要對城市化進行亮化美化,確保晚上燈光亮起來,使我們的城市更加的美麗,更加的動人,更加有朝氣蓬勃。而且亮化工程可以使人精神倍增,可以優化投資環境,可以使我們的城市更加的漂亮,更加的安全。...
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- 尊敬老師,誠懇求學。宋代有個及有學問的人叫樣時,為了求學放棄了高官厚祿專程跑去河南洛陽的程顥拜師求學,後來老師去世了有拜老師的弟弟頤為師,去時老師整在睡午覺,為了不打攪老師休息,就站在門外等,正敢上下雪,為了求學便恭敬的等着,這就是程門立雪的典故...
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- 程頤醒來後會想兩個尊師重道的好學生。北宋大學問家楊時,在40多歲時與好友遊酢一起去向程頤求教,湊巧趕上程頤在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師,於是兩人靜立門口,等老師醒來。一會兒下起了鵝毛大雪,越下越急,楊時和遊酢卻還立在雪中,遊酢實在凍得受不了,幾次想叫醒程頤...
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- 1、遠在北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士,他特別喜好鑽研學問,學問相當高,但他仍謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友。一天,楊時向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時於是靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,楊時卻還立在雪中。到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的...
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- 不是。程門立雪,是一則成語,出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》。描述的是楊時為求學程顥、程頤在學裏等待半天的場景。這則成語意指學生恭敬求教,比喻尊師重教,虔誠求學。...
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- 北宋大學問家楊時和遊酢去拜會當時著名的理學家程頤。程頤正在閉目養神,楊時、遊酢二人恭敬地站在一旁,等了很長時間。程頤醒來,門外已雪深一尺。後人就以“程門立雪”作為尊師重道的範例。   楊時精通史學,能文善詩,人稱龜山先生。他年輕時就考中了進士,為了繼續...
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- 兩個徒弟名字分別是:遊酢、楊時。簡單地説就是:在北宋時期,有這麼一個學者叫程頤的,有一天他的兩位徒弟前來拜訪。此時程頤正好在休息,他的兩位徒弟見狀站在一旁等待老師。待到程頤醒後,發現門外雪已經下了一尺深。從此便留下了這“程門立雪”的美名。...
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- 原文是:遊、楊二子初見伊川,伊川聯目而坐,二子侍。既覺,曰:“尚在此乎且休矣。”出門,門外雪深一尺。《程門立雪》是記載在《朱子語錄》中的一則小故事。寶貝這是原文和解析翻譯呦《程門立雪》原文:楊時字中立,南劍將樂人。幼穎異,能屬文,稍長,潛心經史。熙寧九年,中進士第。時河南程...
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- 它是主謂關係的短語類型,程門,名詞做主語,立雪,動詞做謂語,合起來就是主謂關係的短語類型,這樣的詞語有很多的例如,春意盎然,秋色怡人,凌空出世,哪吒鬧海,證言屬實,憂心忡忡,證詞清楚,綠樹成蔭,鮮花盛開,惡人先告狀,壞人得逞,后羿射日,嫦娥奔月...
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- 可以這樣造句:現在的年輕人有程門立雪的精神的已經不多了。我們不能考試抱佛腳,平時學習就應當發揚懸樑刺股的精神。...
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- 近義詞:尊師重教。反義詞:班門弄斧。造句1、那位青年人很有些程門立雪的精神,為了學到知識,總是恭敬地向先生請教。2、要學好這門技術,就必須拿出程門立雪的精神來,虛心向師傅求教。3、現在的年輕人有程門立雪的精神的已經不多了。4、我們在學習和工作當中,應該有程門立雪的精神...
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- 程:程頤,宋代著名理學家。立雪:站在雪地裏。形容尊師重道。程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自已的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。後來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學,刻苦鑽研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。於...
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- 這個故事主要講了:北宋時,有個叫楊時的人,他十分好學。千里迢迢去大學者程顥、程頤那裏去求學。一年冬天,他和同學去老師那請教問題,到了門口,恰好老師在午睡。同學要敲門,楊時不讓,説就在門口等一會兒吧。等了很久,下起了大雪,兩人凍得渾身發抖,仍然站着。老師一醒來,看見二人仍在雪...
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- 偶爾,碰巧的意思。原文:楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與遊酢侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。譯文:楊時到洛陽求見程頤。楊時大概當時有四十歲了。一天拜見程頤的時候,碰巧程頤在坐着打瞌睡。楊時與遊酢站在門外等着沒有離開。等到程頤醒後,門外積雪已...
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- 故事出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》原文如下:“遊、楊初見伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既覺,顧謂曰:‘賢輩尚在此乎日既晚,且休矣。’及出門,門外之雪深一尺。楊時到洛陽求見程頤。楊時大概當時有四十歲了。一天拜見程頤的時候,程頤偶爾坐着打瞌睡。楊時與遊酢站在門外...
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