- 沒有。詩詞大會上考的是填字,填的是“鄉音無改鬢毛衰”中的“衰”字。對這個字大家要注意一下,以前我們唸的都是cuī,但現在有些教材裏認為念shuāi也是可以的。對於這首詩,康震的點評是這樣的:賀知章做了很大的官,臨走的時候皇帝讓太子率百官送他,還送了他一塊鏡湖。但是你們看...
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- 康震詩配畫其實就是在根據詩歌意境的情況下做出的繪畫,有點類似於國畫,但絕不是工筆畫,這種畫可以説是接近國畫的插畫吧,這種話特點是比較快捷,能快速的表達作者的思想感情,最終,通過繪畫能體現詩歌的深遠意境,讓觀者思想上得到共鳴。...
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- 詞的上片抒寫了作者對中原重陷敵手的悲憤,對局勢前功盡棄的痛惜,表達了自己繼續努力爭取壯年立功的心願下片抒寫作者對民族敵人的深仇大恨,對祖國統一的殷切願望,對國家朝廷的赤膽忠誠。全詞情調激昂,慷慨壯烈,表現了作者報國立功的信心和樂觀主義精神。...
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- 其一前年九日別家時,紅白花開一兩枝。今夜迴廊無限意,人情莫怪去遲遲。其二微雲澹澹碧天空,桂不多花細細風。骨冷神清渾不寐,宛然身在廣寒宮。其三窮愁病思兩茫茫,九月江風未變霜。風挾水聲長到枕,夢魂無定賦歸鄉。...
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- 是的,康震老師在《中國詩詞大會》點評《沁園春·雪》,讓我們感到浪漫主義的精神,革命主義的激情,還有現實主義深厚的內涵。作品原文《沁園春-雪》北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟餘莽莽大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈...
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- 詩詞其一,前年九月別家時,紅白花開一兩枝。今夜迴廊無限意,人情莫怪去遲遲。其二,微雲澹澹碧天空,桂不多花細細風。骨冷神清渾不知,宛然身在廣寒宮。...
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- 噹噹網在線銷售康震等名人商品,併為您購買康震等書畫商品提供品牌,價格,圖片,評論,促銷等選購信息,康震的作品總計5000多件在銷售。...
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- 康震教授不僅學識淵博,其書法也具有深厚的功力,風格與啟功體相似,但也融入自己的風格,結字俊美,線條瘦硬,章法規規矩矩。個別字筆劃仍有敗筆,與書法名家相比略有差距,但作為文人書法已相當難能可貴。...
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- 作者:白居易朗誦:康震賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。...
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- 自學。康震一直沒有停止過自學繪畫,但是沒有去過專門的繪畫班,就是自己在探索。康震是著名文化學者,是一位知名度非常高的教授,人們都非常熟悉他,他知識淵博,文學功底深厚,在學術方面取得了巨大的成就。康震是1970年出生的,他是陝西綏德人,是一名文學博士,現為北京師範大學文學院教...
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- 是自學。康震一直沒有停止過自學繪畫,但是沒有去過專門的繪畫班,就是自己在探索。康震是著名文化學者,是一位知名度非常高的教授,人們都非常熟悉他,他知識淵博,文學功底深厚,在學術方面取得了巨大的成就。康震是1970年出生的,他是陝西綏德人,是一名文學博士,現為北京師範大學文學院...
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- 康震老師是非常有才華的一位老師,他不僅學識淵博,而且精通書畫,詩詞,他在教學上也非常嚴謹,培養出很多德才兼備的畢業生...
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- 是畫家康震作為一名出色的畫家,一名專業的文學家,主講的《康震品讀古詩詞》,不僅有詩,更有畫,確實是一番極致的古典視覺美。...
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- 1、增強防災減災意識,提高防災減災技能2、大手牽小手,防災一起走3、防災減災,構建和諧社會,家家受益4、未雨綢繆防災減災,全民參與共築平安5、防災減災,開啟幸福生活每一天6、防災求得平安在,減災換得幸福來7、防治地質災害,人人有責8、防災減災,人人蔘與9、防災事關你我他,減災利...
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- 康震,男,漢族,1970年3月出生於陝西省榆林市綏德縣,中共黨員,研究生學歷,畢業於陝西師範大學,文學博士。現為北京師範大學文學院教授、博士生導師,北京師範大學文學院黨委書記。主要研究領域:中國古代詩詞、散文,中國古代文學與文化。重點研究中國古代都城文化與古代文學、唐代散文...
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- 虛歲52歲,即將滿51週歲。康震,漢族,1970年3月出生於陝西省榆林市綏德縣,中共黨員,研究生學歷,畢業於陝西師範大學,文學博士。現為北京師範大學文學院教授、博士生導師,北京師範大學文學院黨委書記。主要研究領域:中國古代詩詞、散文,中國古代文學與文化。重點研究中國古代都城文化...
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- 結婚了。    康震老師以他淵博的學識,幽默的語言,對中華文化的理解,通過各種媒體的傳播,被廣大詩詞愛好者所熟知。   粉絲們關心康震老師的一切,甚至婚姻狀況,都是可以理解的。這只是反映出廣大人民都傳統文化的認同和期盼。...
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- 岳陽樓記系宋代文學家政治家范仲淹的佳作。全文才五百多字,以寫景狀物抒情為表現手法,抒發了作者憂國憂民的高尚情操,表達了先憂後樂的主題思想。文章分5段,第一段介紹寫作背景,第二段概述巴陵古城洞庭天下水岳陽天下樓的壯觀景象。第三段從陰晦的景色狀寫古文人懷才不遇去國...
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- 這是風馬牛不相及的事,康震和蒙曼並不在一所大學任教,康震是北京師範大學,蒙曼是中央民族大學,康震大學畢業時蒙曼還沒到大學報到,康震已婚,他們都是中國詩詞大會的佳賓,以前並不熟悉,所以説康震當初沒追求過蒙曼。...
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- 康震老師以他淵博的學識,幽默的語言,對中華文化的理解,通過各種媒體的傳播,被廣大詩詞愛好者所熟知。粉絲們關心康震老師的一切,甚至婚姻狀況,都是可以理解的。這只是反映出廣大人民都傳統文化的認同和期盼。至於説康震老師結婚沒,都50的人了,肯定結了,孩子都成人了。你説的北京師...
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- 康震最好的詩:大江東去流日月古韻新妍競芳菲。雄雞高歌天地廣一代風流唱春暉。對於這首詩,網友們是褒貶不一的。從韻律來看,這首詩確實有多次出律,所以算不得是七律。不過作為一個現代人現場所作,其實還是挺有水平的。...
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- 康震的畫屬於素描的,因為康震的現場作畫,在畫風上是素描,在落筆前,作者必須有一定的構思醖釀在落筆的時候,而且一氣呵成,畫龍點睛,特別是在把握分寸時要慎重考慮,偏差不大。畫面接近漫畫手筆,而畫風如臨摹之勢,畫面中的物與景帶給觀眾立體感,更有身臨其境、呼之欲出的感覺。康震畫的...
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- 天馬行空。康震的現場作畫,在畫風上是素描,在落筆前,作者必須有一定的構思醖釀在落筆的時候,而且一氣呵成,畫龍點睛,特別是在把握分寸時要慎重考慮,偏差不大。畫面接近漫畫手筆,而畫風如臨摹之勢,畫面中的物與景帶給觀眾立體感,更有身臨其境、呼之欲出的感覺。...
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- 但是我覺得康震更厲害康震在百家講壇,康震過好多次課,主要講唐詩宋詞。康震講課的水平沒得説,就是不知道他有什麼學術成果,或者有什麼文學作品。有一次,中央台新聞聯播,大學政治工作會議,我在電視上看到康震的身影,我的感覺康震更像一個官員,不是一個學者。易中天教授,講課的水平很...
- 21110
- 比手紙強不少。在全國詩詞大賽的現場,看過康震在現場的繪畫,那是比賽現場直播中,可以説手到擒來。也得比較佩服康震比較深厚的繪畫功底。如果康震沒有點繪畫的基礎與經驗的,不會在現場直播平台上畫出那些畫面清晰,讓人一看就能悟出其中的奧妙。所以比手紙強不少。...
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