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普惠生與公助生的區別
  • 普惠生與公助生的區別

  • 公助生完全由公家資助,普惠生是普通優惠學生。公助生包括統招生、分配生。“普惠生”是指由公參民學校和部分純民辦學校統一錄取的考生,學費優惠10%。自主招生:教育考試院統一錄取完成後,各民辦校可以自主招生,考生到學校(或學校網站)進行報名。非主城區的考生可以通過自主招生...
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胎生卵生與卵胎生的區別
  • 胎生卵生與卵胎生的區別

  • 主要區別是,性質不同、過程不同、意義和特點不同,具體如下:一、性質不同1、胎生動物的受精卵在雌性動物體的子宮裏發育成熟並生產的過程叫胎生。2、卵生動物的受精卵在母體外獨立發育的過程叫卵生。3、卵胎生卵胎生,即其受精卵不像卵生動物那樣排岀體外,靠外界環境孵化,而是留...
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順生與逆生的意思
  • 順生與逆生的意思

  • 順生與逆生,是孩子出生的兩種方式。孕婦在生產嬰兒的時候,如果孩子頭先出腳後出是順生。大多數嬰兒是這樣生的。如果腳先出,頭後出,這就是逆生。這是少數情況。這種方式出生的孩子很危險,容易窒息。現在,也有很多產婦去醫院婦產科剖腹產。...
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浮生與平生區別
  • 浮生與平生區別

  • 區別一、基本釋義不同浮生:空虛不實的人生。平生:1、一生終身。2、平素從來。區別二、引證出處不同浮生:李白《春夜宴從弟桃花園序》:“夫天地者,萬物之逆旅也光陰者,百代之過客也。而浮生若夢,為歡幾何。”平生:晉陶潛《停雲》詩:“人亦有言,日月於徵,安得促席,説彼平生”...
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生產力與生產關係
  • 生產力與生產關係

  • 生產力是指社會成員共同改造自然、改造社會獲取生產資料和生活資料的能力。而生產關係是指勞動者在生產過程中所結成的相互關係,包括生產資料的所有關係、生產過程的組織與分工關係、產品的分配關係等三個方面。統一價值論認為,由於生產關係是生產力發展的產物,是為生產力服...
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純生與金標純生區別
  • 純生與金標純生區別

  • 兩者是不一樣的。配料不同,酒精含量不同(精純4%,純生2.5%),保質期純生啤酒的生產是建立在整個釀造、過濾、包裝全過程對污染微生物嚴格控制的基礎上,其特點體現在純和生這兩個字上。金標一般是公司推出的紀念版。包裝瓶顏色金黃。金標年限在5年,酒味濃厚,兩種對比着一起喝差異還...
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生物與分子生物區別
  • 生物與分子生物區別

  • 這兩個學科是相互關聯的,一般來説,分子生物學是從分子水平上研究生命現象物質基礎的學科。通過研究生物大分子(核酸、蛋白質)的結構、功能和生物合成等方面來闡明各種生命現象的本質。研究內容包括各種生命過程。比如光合作用、發育的分子機制、神經活動的機理、癌的發生等...
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s3生膠與563生膠區別
  • s3生膠與563生膠區別

  • 看s3生膠與563生膠區別s3手感比較紮實,下沉感比較明顯,速度也比較快。在s系列中算是下沉感最強的一款563是目前使用極為廣泛的國產生膠之一其速度中等,由於出球較沉,得到許多球友的喜愛。膠皮旋轉敏感度不強,彈擊下旋較容易,自身製造旋轉較差,所以穩定性-般。往往是反手以彈擊為...
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花生果與花生仁區別
  • 花生果與花生仁區別

  • 一、花生果和花生仁的質量標準1、花生果質量標準(1)純仁率:1級≥71%,2級≥69%,3級≥67%,4級≥65%,5級≥63%,等外〈63%(2)雜質≤1.5%2、花生仁質量標準(1)純質率:1級≥96%,2級≥94%,3級≥92%,4級≥90%,5級≥88%,等外〈88%(2)雜質≤1%(3)整半粒限度≤10%二、花生的水分含量標準1、花生果水分≤10%...
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與生生不息相近成語
  • 與生生不息相近成語

  • 與生生不已相近。生生不息(註釋:生生:中國哲學術語,指變化和新生事物的發生不息:沒有終止。不斷地生長、繁殖。)&nbsp生生不已(註釋:生生:中國哲學術語,指變化和新生事物的發生不已:沒有終止。形容一切生物新陳代謝,永無停止。)&nbsp所以生生不息與生生不已意思相近。念念不忘,津...
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再生銅與原生銅區別
  • 再生銅與原生銅區別

  • 這兩者的區別在於:1、概念不同再生銅是利用廢舊物資提煉出銅元素的物質。然而,原生銅則是硫化銅或者其它含硫的銅化合物,它是從礦石中得到的銅。2、純度不同再生銅的純度較低,而原生銅的純度較高。3、應用範圍不同再生銅的應用領域較寬泛,而原生銅的應用範圍較廣。...
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衍生與滋生的區別
  • 衍生與滋生的區別

  • 讀音不同,含義不同,用法不同。衍生:(動)①繁衍生息。②由演變而產生。例句:無知就是無知,誰也沒有權利相信它能衍生出任何東西。滋生:(動)①繁殖生長:草木~。②引起發生:~事端。出自《安石榴賦》。例句:一個人的對於現狀的不滿,以及太清楚的觀念,都可以滋生革命的。...
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生涯與生命的區別
  • 生涯與生命的區別

  • 區別一、釋義不同生涯:1.指從事某種活動或職業的生活。2.指賴以維持生活的產業、財物。生命:蛋白質存在的一種形式,指生物體所擁有的活動能力。區別二、引證解釋不同生涯:南朝陳沈炯《獨酌謠》:“生涯本漫漫,神理暫超超。”生命:《戰國策·秦策三》:“萬物各得其所,生命壽長,終其年...
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生石灰與水發生反應
  • 生石灰與水發生反應

  • 生石灰加水生成氫氧化鈣,即熟石灰。生石灰加水的反應式為:&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbspCaO+H2O=Ca(OH)2,此反應被稱為石灰的熟化或消化。生石灰又稱燒石灰,主要成分為氧化鈣,其通常從石灰巖、白堊、白雲質石灰巖等天然巖石中提取。在高温下煅燒,生石灰還可分解生...
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誰願與我生死與共原唱
  • 誰願與我生死與共原唱

  • 刀劍如夢歌曲原唱:周華健填詞:周華健,詹德茂譜曲:周華健我劍何去何從愛與恨情難獨鍾我刀劃破長空是與非懂也不懂我醉一片朦朧恩和怨是幻是空我醒一場春夢生與死一切成空來也匆匆去也匆匆恨不能相逢愛也匆匆恨也匆匆一切都隨風狂笑一聲長歎一聲快活一生悲哀一生誰與我生死與共...
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生物書男生與女生的區別
  • 生物書男生與女生的區別

  • 生物書裏面男生和女生區別有幾方面:生理方面性結構的不同。男生在聲音發育過程中,慢慢的聲音都變得粗獷,寬厚。女生的聲音從幼稚明亮變的圓潤成熟,到六七十歲聲音變弱、啞。男生在思維認知意識方面,沒有女生早成熟。女生從小伶牙俐齒,語言豐富。女生適合學語言方面做細膩的工作...
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與身俱來還是與生俱來
  • 與身俱來還是與生俱來

  • 與身這兩個詞語有不同的講法,與身俱來。沒咋用過。女生聚來到用過。女生進來就是你一生下來就有這個説法。説你説你與生俱來就是有媽媽的關愛這種説法。我世上哪有媽媽不疼孩子的這就是説自古以來就是與生俱來的時候,就是一代一代的孝敬老人。對老人一定要忠誠,孝順。...
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原生與元生的區別
  • 原生與元生的區別

  • 元所指天賦的,與生俱來的,更傾向於內在的,如果用“元生”,是否表達出的是我們作為一個人,或者高級別靈長類動物與生俱來的特質呢再看“原生”,原有的,原本存在的,而這種存在往往是指外部的存在,指的是環境,包括自然的和人文的。原生是指初始的,而元生是指元古代。...
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餘生與有生的區別
  • 餘生與有生的區別

  • 兩者都是指人生,但餘生更強調剩下來的、餘下來的人生。餘生指老年人的晚年,或經過災難僥倖保全的生命。有生是指活着的時候。例句餘生不多,我們要珍惜時間,再也不能渾渾噩噩糊糊塗塗的過日子了。經歷過戰亂,劫後餘生,哪裏還敢奢求有生之年,還有漫長的路要走,還有很多的事要做,豈可...
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生我者與我生者區別
  • 生我者與我生者區別

  • 生我者,指父母我生者指兒女。之前在頭條經常能看到一位農民工兄弟的短視頻,採訪他時滿頭大汗,應該正在施工作業。他説:“生我者,我要把他(她)們養老我生者,我要把他們養大”,短暫停頓幾秒後,接着説道:“至於我自己嘛,就交給時間吧!”。看後,真的挺感動的,是個有責任的長者!...
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再生漿與原生漿區別
  • 再生漿與原生漿區別

  • 再生漿又稱廢紙漿。由於回收紙和紙板的品種、性質各不相同,一般廢紙和紙板製得的廢紙漿,多用作低強度紙板的填料漿,生產某些包裝紙或建築用紙板“原生漿”指的是取自天然植物纖維的紙漿,通常指的是草漿或是草漿與木漿的混合漿。一般來説,“原生木漿”的纖維含量大約佔80%以上,...
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產生與生產的區別
  • 產生與生產的區別

  • 產生與生產兩者意思不同,用法不一樣。產生是漢語詞語,常見有形成、出現、由已有的事物中生出新的事物。比如,父母的一言一行都對孩子產生潛移默化的影響。生產是指人們通過工具來創造各種生活資料和生產資料。也指生孩子,臨盆、分娩等。比如,農民用自己勤勞的雙手生產出許多良...
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男生站姿與女生關係
  • 男生站姿與女生關係

  • 男女兩個人對面相隔一米以上,站姿挺拔,他倆是同事或者是親屬或者是陌生人問路,打聽事兒。一般不太熟悉的男女基本都在一米以上的距離挺拔的站着。如果兩個人對面東倒西歪,扭扭捏捏,或者左右站着靠在一起,説明他們兩個人是情人,或者是戀人,再就是夫妻。在現實的生活中,經常有些預想...
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天生痣與後生痣區別
  • 天生痣與後生痣區別

  • 痣在醫學上稱為色素痣、黑素細胞痣,分為先天性痣和後天普通痣(後天痣),兩者的區別主要體現在發病年齡、痣的大小、外觀、惡變概率及治療方式等方面。1、發病年齡:先天性痣是由於黑色素母細胞沒有正常生長、發育及遷徙所導致,因此,先天性痣通常在出生時即有而後天普通痣的病因...
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生產時間與生產成本
  • 生產時間與生產成本

  • 生產時間是“流通時間”的對稱。資本或資金停留於生產領域的時間。包括:(1)儲備時間。生產資料作為生產過程的條件已經準備好,但尚未進入生產過程的時間。(2)自然力作用的時間。勞動對象受自然力獨立作用的時間。(3)生產過程中斷的時間。進入生產過程的生產資料的職能中斷...
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