![教案表格怎麼複製]( "教案表格怎麼複製")
- 表格怎麼樣複製粘貼:1、打開Excel表格，將鼠標點擊在最左列的行號上選擇所有表格，然後按鼠標右鍵複製。2、打開另一個表格，然後點擊空白單元格，按鼠標右鍵，選擇粘貼。3、點擊左下角的粘貼選項，然後再點擊帶有保留原列寬小字的選項，粘貼即可。...
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![東洞庭西洞庭繞口令教案]( "東洞庭西洞庭繞口令教案")
- 繞口令，其實也算是一種遊戲性質的兒歌，因為它能幫助兒童糾正發音。但繞口令更是訓練兒童語言和思維的有效工具。東洞庭，西洞庭洞庭山上一根藤根根藤上掛銅鈴風吹藤動銅鈴動風停藤定銅鈴靜。在這個繞口令中，有很多讀音非常相似的字，如果吐字不清晰或者不正確，就很容易將這個繞口...
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![寫教案遇到困難怎麼辦]( "寫教案遇到困難怎麼辦")
- 首先學習優質教案教學設計，認真體會人家的精心設計，認真學習思路，學習教學步驟。其次多向老教師請教，學習老師的寶貴經驗。讓自己儘快成長起來。再認真鑽新課程標準，教材。多看教學用書，吃透教學用書的內容，就知道教學內容的重難點和教學的上下聯繫。就知道一節課需要教會學生什...
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![聽課記錄和教案有什麼區別求解]( "聽課記錄和教案有什麼區別求解")
- 聽課記錄是學校教學幹部，教師在授課教師進行教學活動中，記錄的主要教學內容，過程，方法，手段。以及教學特點，優點，不足和聽課人員的評價意見，修改建議等等。而教案則是施教者的教學預案，包括大綱要求要求，教學目標，教學重點，教學難點，教學方法和手段，分課時教學內容和過程。包括作業設計...
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![小班建構區小橋要在長一點教案]( "小班建構區小橋要在長一點教案")
- 一、活動背景：時下，鱗次櫛比的摩天高樓，造型各異的高層建築已成為一個現代化城市發達與否的標誌，併到處出現在人們的生活中，為幼兒所熟悉。根據小班幼兒的年齡特點和發展水平，我們選擇了這一幼兒易於表現的事物——房屋。讓幼兒在認識和熟悉一些幾何圖形的基礎上，通過各種圖形的...
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![平衡腳踏車教案中班]( "平衡腳踏車教案中班")
- 活動目標平衡車遊戲過程學習要求孩子們掌握平衡車遊戲過程中的中期一體，並且學習這真像遊戲的方法，步驟一級在遊戲過程中所要注意的安全問題，並且最後能夠獨立完成任務，講課內容分析，老師可以把平衡車遊戲的方法，方式，規則以及在每一步活動中所要注意的安全問題，給孩子們講解清楚...
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![幼兒園的彩虹城堡教案]( "幼兒園的彩虹城堡教案")
- 幼兒園的《彩虹城堡》教案：活動⽬標：1、通過理解故事情節，體驗每個⼈都在彩虹城堡裏有各⾃的寶貝，每個⼈的寶貝都是不⼀樣的。2、⼤膽⽤語⾔表達⾃⼰⼼中的寶貝是什麼。活動過程：⼀、直接導⼊⼆、結合課件，理解故事內容。三、教師完整講述故事。四、注重讀的教學，發展學⽣創新思...
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![教案的課時準備是什麼]( "教案的課時準備是什麼")
- 教案的課時準備包括教學方法，教學手段，教學步驟，教學內容。每篇課文用幾課時根據教學進度都必須事前安排好。每篇課文內容不同，教師教學方法和手段也要有變化，為調動學生的學習積極性，主動性，教學在寫教案時都要明確安排好，生動活潑的教學方法會讓教學效果明顯提升。...
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![大班科學神奇的指南針教案]( "大班科學神奇的指南針教案")
- 活動目標，孩子們學習神奇的指南針活動，要求孩子們掌握指南針的神器在哪裏它的原理是什麼並且自己能夠説出指南針的神奇性講課分析老師可以把指南針為什麼神奇的原因分成類別列在黑板上進行講解，讓孩子們掌握指南針，為什麼神奇的原因和原理並在課堂上進行現場操作，讓孩子們用直...
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![幼兒園教案中經驗的準備怎麼寫]( "幼兒園教案中經驗的準備怎麼寫")
- 可以從下面三個方面寫準備經驗1，孩子們對某門課程或者活動感興趣，可以寫在教案裏，給以後當準備經驗參考2，孩子們對食堂菜品的喜歡類型，記錄在教案中，當經驗參考3，教案中記錄孩子的學習程度，可以讓我們更好的學習進度，確保都能跟上，也是非常寶貴的經驗。中班的教案的準備一般包括3種...
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![紙盤鳥教案反思]( "紙盤鳥教案反思")
- 小鳥美麗的身影深受幼兒喜愛，所以我決定讓幼兒設計出自己喜歡的、富有個性的紙盤鳥。我發現，由於我示範的較多，投放材料時也過於單一，使孩子在操作過程中，他們的思維受到了侷限，很多孩子走上了模仿的"道路"。我想孩子的思維是很活躍的，在今後的教學中，應該放手一些，激發幼兒...
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![中班藝術製作五彩風車教案]( "中班藝術製作五彩風車教案")
- 講課目標，讓孩子學會製作五彩風車並掌握住這項活動的方法，能自己進行操作講課分析老師可以把製作五彩風車的方法，方式，步驟以卡片的形式分發給孩子，讓孩子先了解整個流程和程序，然後再親自動手完成這項製作活動，對於製作比較好的孩子，可以分成組，把他們的作品進行展示，進行表揚...
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![寫教案五個基本步驟]( "寫教案五個基本步驟")
- 一般地説，教案要包括5個基本部分：教學目標、教學過程、教學準備、教學反思、教學延伸簡單來説，寫教案的5個基本步驟就是:一、教學目標教學目標可從三個維度考慮，即：知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。二、教學過程一般來説，教學過程包括開場、主體部分、收尾。三、教...
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![乒乓球正反手快攻教案]( "乒乓球正反手快攻教案")
- 1、反手快撥：兩腳平行開立，站位較近。手臂自然彎曲並作外旋使拍面前傾，手腕兒內收以及屈，將球拍引至腹前偏左的位置。當來球跳至上升期，小臂加速揮動並外旋，手腕兒作伸以及外展，拍面稍前傾擊球中上部，借來球反彈力量向右前方撥回來球。2、反手快點：站位靠近球枱。左方近網來球，以左...
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![小心電梯會夾手教案中班]( "小心電梯會夾手教案中班")
- 在這裏談一下我個人的看法，隨着社會不斷的發展，高樓大廈越來越多，電梯也就越來越多  但是我們就要交給小朋友乘坐殿堂的安全措施，首先要告訴小朋友不要單獨乘坐電梯，第二點要告訴小朋友排隊乘坐電梯，不許手扶電梯門以免把手夾到...
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![微教案是什麼]( "微教案是什麼")
- 是指以微型教學視頻（微視頻)為主要載體，教師針對某個學科知識點(如重點、難點、疑點、考點等)或教學環節(如學習活動、主題、實驗、任務等)，而設計開發的一種情景化、支持多種學習方式的在線視頻網絡課程。...
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![word體育教案怎麼弄段落對齊]( "word體育教案怎麼弄段落對齊")
- word體育教案弄段落對齊的方法步驟如下1、打開Word文檔，段落對齊有左對齊、右對齊、中間對齊、兩端對齊、分散對齊五種形式。2、居中對齊，選中中間對齊的部分，點擊開始，居中對齊按鈕。3、居中對齊設置即可完成。4、右對齊，選擇右對齊，點擊開始，右對齊按鈕。5、選中的部分即可右...
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![繪本媽媽肚子裏有座房子教案]( "繪本媽媽肚子裏有座房子教案")
- 書名《媽媽肚子裏有座房子》1、兒童繪本故事分享《媽媽肚子裏有座房子》簡介：媽媽的肚子裏有一座房子，爸爸説我也住過，裏面現在住的是弟弟還是妹妹，我也不知道。每天我都要隔着媽媽的肚皮和禮貌的弟弟或者妹妹打招呼。媽媽肚裏有座房，有個寶寶裏面藏。是妹妹，是弟弟這個祕密無...
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![胡蘿蔔蛋糕幼兒教案]( "胡蘿蔔蛋糕幼兒教案")
- 1、胡蘿蔔礤細絲。2、加鹽、玉米油拌勻。3、雞蛋打入盆中，加白糖。4、打蛋盆隔熱水打發，打至打蛋器滴下的蛋液不會馬上消失。5、篩入麪粉和泡打粉。6、放入胡蘿蔔絲。7、翻拌均勻。8、將麪糊倒入烤盤。9、烤箱預熱170度，中層上下火烤30分鐘。10、用牙籤扎一下，抽出牙籤乾爽無...
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![幼兒園認識薄荷的教案]( "幼兒園認識薄荷的教案")
- 薄荷是多年生草本植物，葉子小小的，和我的大拇指差不多大，邊緣有鋸齒。湊近它，你會聞到一股淡淡的清香。薄荷在秋天開花，它開的花好奇怪，像芝麻開花一樣，一節一節往上長着。很多米粒大小的花兒喜歡擠在一塊兒開放，圍繞着青色的莖開了一圈又一圈，多得數也數不清，遠遠望去，就像是一個個...
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![中班美術畫土豆教案]( "中班美術畫土豆教案")
- 授課目標，美術畫，土豆要求孩子掌握這項美術畫土豆的方法，步驟，原則以及材料運用等等，並且圓滿完成任務，課程分析老師把畫圖的的步驟，方法，內容以及所運用的工具，材料等等製作成卡片或者在黑板上列出來，孩子們參考學習一遍，孩子們能夠順利的完成整個繪畫，可能反饋老師把比較好的美術作...
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![春天怎麼來教案中班]( "春天怎麼來教案中班")
- 1、結合語文課文欣賞詩歌，在朗誦中感受春天到了萬物復甦的美。2、進一步感知春天到來的特徵，理解詩歌的句式，嘗試仿編詩歌。3、在與同伴共同探索仿編，合作的過程中，體驗合作學習的樂趣。教學重點難點1、理解詩歌的句式，嘗試仿編詩歌，體驗合作學習的快樂。教學準備學生：結合品社學...
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![九年級水晶糕教案]( "九年級水晶糕教案")
- 教學目標，水晶糕檔製作活動學習，要求孩子們找我製作活動的方法，步驟，並且能夠獨立完成任務教學過程，老師，把水晶糕這種食品的特點特徵給孩子們講解一下，然後把水晶糕的製作方法，步驟方式用的材料以及在製作過程中所要注意的各種問題一一列在黑板上給孩子們講解分析，讓孩子們明白整...
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![保護眼睛的食物幼兒園教案]( "保護眼睛的食物幼兒園教案")
- 對幼兒園小朋友保護眼睛非常重要，從飲食到眼睛衞生，要告訴小朋友吃什麼食物，對眼睛好，胡蘿蔔，豬肝，對眼睛都特別有好處，小朋友們不是愛吃胡蘿蔔是一定要給小朋友講清楚，吃胡蘿蔔的好處，在小朋友吃飯的時候，老師要提醒小朋友多吃胡蘿蔔，我們就會有一雙明亮的眼睛...
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![小班健康衣服哪兒去了教案]( "小班健康衣服哪兒去了教案")
- 在上課之前，讓小朋友們都看一看每一個小朋友的花衣服，然後記住他，上課了，老師小朋友對説，今天幼兒園給每個班都裝上了一排小櫃子，小朋友知道是幹什麼用的嗎小朋友回答，不知道，老師説，那麼現在請你們把你們的衣服找出來，小朋友找不到，這個時候老師説，你們的衣服都找到了新家，現在去後面...
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