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古文觀止第一篇古今異義
  • 古文觀止第一篇古今異義

  • 古文觀止第一篇是鄭伯克段於鄢《古文觀止》古今異義如下所選之文上起先秦,下至明末,大體反映了先秦至明末散文發展的大致輪廓和主要面貌。其中包括《左傳》34篇、《國語》11篇,《公羊傳》3篇、《禮記》6篇,《戰國策》14篇,韓愈文24篇柳宗元文11篇,歐陽修13篇,蘇軾文17篇,蘇轍文3...
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古文觀止的作者是什麼
  • 古文觀止的作者是什麼

  • 古文觀止的作者是是清代吳楚材、吳調侯。吳楚材(1655~1719),名乘權,字子輿,號楚材,浙江山陰州山(今紹興)人。幼受家教,勤奮好學。16歲時,患足疾,一病數年,仍手不釋卷。疾愈,學問大進,在家設館授徒。曾多次應考,但屢試不中。與侄吳調侯共同編成《古文觀止》一書。吳調侯,為清朝康熙年間人,籍...
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古文觀止多少卷
  • 古文觀止多少卷

  • 《古文觀止》全書一共有十二卷。收入上起周代下訖明末的歷代文章二百二十二篇,論説抒情,寫景狀物,眾體兼備。書中西漢以前的文章以左丘明的《左傳》為突出點,選錄三十四篇,佔全書的六分之一以上《國語》、《戰國策》、《公羊傳》、《穀梁傳》、《禮記》的文章選錄有三十六篇,兩...
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幾歲學古文觀止
  • 幾歲學古文觀止

  • 6-14歲的孩子適合學《古文觀止》《古文觀止》已被教育部列入新課標必讀書目,從小學到大學,《古文觀止》中文章多達113篇,所有古文類書目排名第一,巴金説:《古文觀止》是真正的啟蒙教材文學家季羨林説:我從小就背誦《古文觀止》中的一些文章,至今背誦上口者尚有幾十篇……寫文章...
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背古文觀止的好處
  • 背古文觀止的好處

  • 背誦古文觀止的好處多多,值得提倡。古文觀止是清朝康熙年間選編的一部供學熟使用的文章讀本,在相當長的一個時期裏,是古代散文選本中最流行的一種。《古文觀止》共選222篇文章,上起周代下迄明末,以時代為序編排,在很大程度上反映了我國散文發展的歷史。古文觀止是一本收錄古代...
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古文觀止和小古文的區別
  • 古文觀止和小古文的區別

  • 1、內容不同小古文觀止適合小學教學使用,而且當代的學者對文言文的理解賦予了更多的現代思想,令人無法真正領略古文的精髓。《古文觀止(言文對照)》是2005年嶽麓書社出版的圖書,作者是吳楚材,吳調侯。本書共分十二卷,收錄了《古文觀止》中周至明代的古文百餘篇,除了原文外,還附...
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古文觀止明代作家
  • 古文觀止明代作家

  • 《古文觀止》所選明代作家有:送天台陳庭學序(宋濂)閲江樓記(宋濂)司馬季主論卜(劉基)賣柑者言(劉基)深慮論(方孝孺)豫讓論(方孝孺)親政篇(王鏊)稽山書院尊經閣記(王守仁)象祠記(王守仁)瘞旅文(王守仁)信陵君救趙論(唐順之)報劉一丈書(宗臣)吳山圖記(歸有光)滄浪亭記(歸有...
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古文觀止原文共多少字
  • 古文觀止原文共多少字

  • 原文共130000個字《古文觀止》是清代吳楚材、吳調侯於康熙三十三年(1694年)選定的古代散文選本。該書是清朝康熙年間選編的一部供學塾使用的文學讀本,此書是為學生編的教材,康熙三十四年(1695年)正式鐫版印刷。《古文觀止》收自東周至明代的文章222篇,全書12卷,以收散文為主,兼取...
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網上哪個老師講古文觀止比較好
  • 網上哪個老師講古文觀止比較好

  • 閆曉平老師原因是他的課特別實在,都是乾貨,特別適合中學生學習。《古文觀止》那麼多文字,閆老師都是一篇一篇過,一句一句讀,一句一句翻譯,和老師給學生講文言文一樣的細緻。所不同的就是他講的量更大。對於文章的講解,也是簡單三五句話,點出重點,決不拖沓。這正是在課堂精讀之後,學...
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申怡古文觀止適合初中嗎
  • 申怡古文觀止適合初中嗎

  • 適合的。古文觀止適合初高中階段的孩子,因為這個年齡段的孩子基本上可以看懂古文觀止的大部分內容了。古文觀止中的文章大都不是很難懂,晦澀難懂的文章在古文觀止裏是少之又少的。一般來講只要上了初中就基本上是可以慢慢的看懂了,到了高中基本上可以全書看懂讀熟並理解其中...
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名人對古文觀止的評價
  • 名人對古文觀止的評價

  • 名人對古文觀止有是如下點評:魯迅先生認為它和著名的《昭明文選》一樣,“在文學上的影響,兩者都一樣的不可輕視”。金克木説:“讀《古文觀止》,可以知歷史,可以知哲學,可以知文體變遷,可以知人情世故,可以知中國的宗教精神與人文精神,幾乎可以知道中國傳統文化的一切。”宗璞説,自己...
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古文觀止中考經常考哪幾篇
  • 古文觀止中考經常考哪幾篇

  • 《古文觀止》中考的時候,經常考的有這幾篇:陶源明《桃花源記》《五柳先生傳》劉禹錫《陋室銘》范仲淹《岳陽樓記》歐陽修《醉翁亭記》韓愈《馬説》劉向《唐睢不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》諸葛亮《出師表》左丘明《曹劌論戰》反覆背幾遍,再看下釋義,記住,應該就不會失分了。也...
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古文觀止描寫對母親的思念
  • 古文觀止描寫對母親的思念

  • 一遊子吟。慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。&nbsp二《別老母》。摩帷拜母河梁去,白髮愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜,此時有子不如歸。三遊子吟。慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉...
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古文觀止裏的重點篇目有哪些
  • 古文觀止裏的重點篇目有哪些

  • 古文觀止裏的重點篇目有一下幾篇:1、《曹劌論戰》2、《鄒忌諷齊王納諫》&nbsp&nbsp&nbsp3、《諸葛亮前出師表》4、《歸去來辭》5、《桃花源記》&nbsp&nbsp6、《五柳先生傳》&nbsp&nbsp&nbsp7、《春夜宴桃李園序》&nbsp&nbsp&nbsp8、《陋室銘》9、《岳陽樓記》&nbsp&nbsp10...
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為什麼説古文觀止是必讀書
  • 為什麼説古文觀止是必讀書

  • 本人從小喜歡讀古文,《古人觀止》中很多篇文章,我都讀過,深深折服於作者的文采。像司馬遷,陶淵明,李白,韓愈,蘇軾,都是文筆出眾,令人百讀不厭。如果像提高寫作水平,這本書就是必讀書。...
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古文觀止是一本什麼書
  • 古文觀止是一本什麼書

  • 《古文觀止》是清朝吳乘權,吳調侯倆人在康熙三十三年(1694)選定的。共選222篇文章上起周代下迄明末,春秋戰國時期,以《左傳》為重點,選錄34篇,《國語》11篇,《戰國策》14篇,《公羊傳》3篇,《穀梁傳》2篇,《禮記》6篇,《史記》14篇,以及六朝,唐,宋,明等文。選文在體裁、題材、風格上各有特...
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小學古文觀止哪個版本最好
  • 小學古文觀止哪個版本最好

  • 這個版本最好:古文觀止(全綵版)/青少年閲讀國學精粹出版社:中山大學出版社《古文觀止》是一部經典的文言散文彙編,問世於清初康熙年間,是由吳楚材、吳調侯選輯評註的,至今已有三百餘年的歷史。此次整理,譯註者同時用有關史書或別集校勘,擇善而從,不出校記。每篇作品均作題解、注...
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古文觀止適合幾歲孩子看
  • 古文觀止適合幾歲孩子看

  • 古文觀止適合高中孩子閲讀背誦,如果孩子偏愛古文的話,初中也可以。小學是萬萬不建議的,大學就有點晚了,因為這部古文選要想學好,是必須要背誦的。學的太早,孩子容易討厭古文,太晚是沒有時間去背誦的。《古文觀止》是古代編纂特好的一部古文普及選本,即使今天也是最好的一部古文普...
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高中古文觀止是必讀嗎
  • 高中古文觀止是必讀嗎

  • 是的人民日報中公佈的高中必讀課文中包括《古文觀止》而去《古文觀止》是一本很好的文言文翻譯的書可以幫助高中生更好地理解文言文高中的時候,一般《古文觀止》用的很少,但是看《古文觀止》,可以提高自己有朋友問的閲讀能力可以提升自己語文的閲讀成績不是必讀的啊,如果有興...
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古文觀止怎麼樣
  • 古文觀止怎麼樣

  • 很好。《古文觀止》是清代吳楚材、吳調侯於康熙三十三年(1694年)選定的古代散文選本。該書是清朝康熙年間選編的一部供學塾使用的文學讀本,此書是為學生編的教材,康熙三十四年(1695年)正式鐫版印刷。是學習古文的極好選本。...
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資治通鑑古文觀止史記閲讀順序
  • 資治通鑑古文觀止史記閲讀順序

  • 若按時間順序,先看史記,然後資治通鑑,古文觀止可作為補充《史記》,是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,作品中撰寫了上至上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。《資治通鑑》,是由北宋史學家司馬光主編的一部多卷本編年體史...
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申怡古文觀止咋樣
  • 申怡古文觀止咋樣

  • 申怡的《古文觀止》很棒!可以作為精讀學習素材,早讀時,可以讓孩子先讀申怡老師的配套書籍,讀原文,讀內容,讀拓展!讀完後,就看老師的課,學習完課,第二天早讀會複習這篇古文,複習時,就不讀解釋,只讀原文,聽一遍申怡老師的朗誦原文!脱離死記硬背,習慣從聽,讀,看多方面熟悉古文,培養古文的語感。...
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推薦古文觀止好的版本
  • 推薦古文觀止好的版本

  • 中華書局出版的全本全注全譯叢書《古文觀止》為最推薦。因為華書局1978年版的古文觀止,真的是非常美的版本,大字繁體豎版,雖然不值幾個錢,但是還是覺得鉛字切。...
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古文觀止版滕王閣序少了一句
  • 古文觀止版滕王閣序少了一句

  • 通行本《古文觀止》選的《滕王閣序》本來就沒有這句。在北宋《文苑英華》裏,“請灑潘江,各傾陸海云爾”後標“一作無此十字”,好久以前,《滕王閣序》有的版本就沒這句。...
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初中學古文觀止有用嗎
  • 初中學古文觀止有用嗎

  • 有用,但不是太大,畢竟文言文就那麼幾分,正常情況下,初中文言知識就夠用了,不過古文觀止作為一個課外讀物倒是挺好的,而且這玩意兒對高中文言學習都有幫助,而且整不好還能遇到中考/高考原文。1、培養語感2、增加個人知識3、看多了古文對你在古文學習過程中是一種積累,到時候你背誦...
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