科學課堂銜接用語
- 心理
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公開課新課前都會有一段開場白,老師的這段話,要注意兩個方面,首先是對與本節課內容有聯絡的知識進行一個歸納。
其次是從原來的知識點導到本節課的內容上來。老師的語言,一定要有啟發性,具有自然過度的感覺,要能激勵學的求知興趣。可以說好的過度語是本節課成功的一半。
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公開課新課前都會有一段開場白,老師的這段話,要注意兩個方面,首先是對與本節課內容有聯絡的知識進行一個歸納。
其次是從原來的知識點導到本節課的內容上來。老師的語言,一定要有啟發性,具有自然過度的感覺,要能激勵學的求知興趣。可以說好的過度語是本節課成功的一半。