![形容一個學校的精神風貌]( "形容一個學校的精神風貌")
- 一個學校的精神風貌主要表現在以下三個方面，即校風，它是一個學校靈魂，是長期沉澱的純真、向上、進取的精神風貌。其次是教風，就是教師的教書風格，嚴謹治學，教書育人，一絲不苟的教學風尚直接影響學校的精神風貌。再次就是學風了，拼搏進取、善學多思是學校精神風貌的體現。1、操場...
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![團員精神風貌的內容]( "團員精神風貌的內容")
- 樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，不驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感精誠團結、萬眾一心、凝心聚力、眾志成城、一心一意、眾人拾柴火焰高、默契配合、不計名利榮譽感、責任感團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，不驕不...
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![展示精神風貌還是展現精神風貌]( "展示精神風貌還是展現精神風貌")
- 展現精神風貌1、細節決定成敗，態度決定一切。2、雷鋒僅多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。3、在人生的道路上，戰勝自己才是強者。4、人生就跟打牌一樣...
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![彬彬有禮的精神風貌]( "彬彬有禮的精神風貌")
- 我國自古以來就是禮儀之邦，中國人素以彬彬有禮的風貌著稱於世。而今，行走中的國人在旅途中留下了不同的印記，有的在感受汲取文明，有的卻因不當的言行給文明的傳播留下了難言的詰問。讀萬卷書，行萬里路，提升行走文明是文化自覺的表現。從自然中感悟，從不同的文化環境中感悟，從“各...
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![精神面貌與精神風貌的區別]( "精神面貌與精神風貌的區別")
- 精神面貌和精神風貌是沒有區別的，都是一個意思。精神面貌體現了一個人的氣質風格和形象儀表，一個人的性格品性從他的精神風貌中就能夠出現端倪，精神風貌高的人，一般都是在各條戰線上都能夠有突出成績和突出業績的一群人，精神面貌是可以通過後天努力來改變的精神面貌是指人的意...
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![讚揚紅軍精神風貌的排比句]( "讚揚紅軍精神風貌的排比句")
- 一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心一種精神，穿越歷史，輝映未來。長征的英勇足跡鐫刻在人類追求解放的歷史長卷中，始終為中國人民所銘記長征精神，始終是中國革命和建設奪取成功的基礎，始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進。曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這裡響起曾幾何時，這...
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![精神風貌與精神面貌的區別]( "精神風貌與精神面貌的區別")
- 精神面貌是指人的意識、思維活動和一般心理狀態，比喻事物的外在狀況。精神風貌是指一個人或一個集體在能力、氣質，覺悟等方面的外在表現。精神面貌是外在的，性格不僅僅有外在的，還有內在的。精神面貌是用來形容一個人對待事物或者是對待事情的態度。從兩方面說，第一從精神狀態...
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![精神風貌和精神面貌的區別]( "精神風貌和精神面貌的區別")
- 他們的區別在於：精神風貌強調一個人過一個團隊的外在表現，精神面貌強調一個人對待事物的態度。一、精神風貌：指一個人或一個集體在能力、氣質，覺悟等方面的外在表現，屬於意識形態層面的內容。精神風貌與團隊精神有相近之處，後者表示集體的氣質和能量，而前者包容後者的總體資訊。...
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![提高精神風貌對不對]( "提高精神風貌對不對")
- 不對。風貌不能用提高，這是詞語搭配不當。提高水平、提高認識、提高思想覺悟等等，這方面才用提高，即往上走、上一個層次或檔次用提高。凡貌只能用改變、變化、不一樣等詞語去修飾。如，要改變這種風貌，這裡的風貌有了變化等等。...
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![員工精神風貌合理化建議]( "員工精神風貌合理化建議")
- 樹立員工良好精神風貌，要從領導帶頭做起，榜樣的力量是無窮的，領導以身作則會傳導給員工，樹立他們良好精神風貌。要講員工精神風貌納入文明單位考評，加強監督檢查，對於上班遲到早退、衣冠不整、隨意穿拖鞋上班現象進行通報。對員工精神風貌要求落實到位、表現良好的給予表揚和獎...
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![精神風貌的修飾詞]( "精神風貌的修飾詞")
- 答:精神風貌的修飾詞可以是嶄新的，即嶄新的精神風貌。該短語為偏正短語。其中風貌為主詞回答主要意思為正，精神定語修飾詞修飾主詞風貌，回答什麼樣的問題。它符合漢語言中關於偏正短語的要求和習慣，如五二班運動員展現出嶄新的精神風貌。嶄新的精神風貌為偏正關係。...
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![精神風貌四字成語]( "精神風貌四字成語")
- 精神風貌的四字成語有：春風得意揚眉吐氣心曠神怡神清氣爽神采奕奕、容光煥發、風流瀟灑、氣宇軒昂、滿面紅光、威風凜凜、風度翩翩、神采飛揚、意氣風發、喜氣洋洋容光煥發精神抖擻意氣風發春風得意笑容滿面滿面春光和藹可親神采熠熠氣宇軒昂朝氣蓬勃大義凜然百折不撓堅定...
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![精神風貌的近義詞]( "精神風貌的近義詞")
- 近義詞是精神面貌，例句精神風貌：女排姑娘們的表現提現了我國體育健兒的精神風貌。精神風貌：團結友愛、平等互助、堅持不懈是我們學校的精神風貌。精神面貌：這個學校的學習風氣很好，學生們的精神面貌也一樣，不愧是被擠破頭的名校。精神面貌：這篇作品展現了新時期少年兒童的精神面...
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![眉清目秀描寫人物精神風貌]( "眉清目秀描寫人物精神風貌")
- 何為眉清目秀形容人的容貌清秀不俗氣。這個詞語出自於元代《合同文學》第一折：“想為人一世，如今這有錢的誰肯使呆痴，昨日箇眉清目秀，今日箇便腰屈頭低。”雖然說現在是一個看臉的時代，但是溫婉賢淑的性格，眉清目秀的形象仍是主流的價值觀。眉清目秀形容女生一個女人即使外表再...
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![精神風貌的表現]( "精神風貌的表現")
- 朝氣蓬勃，神采奕奕，精神抖擻，精神振奮，意氣風發。容光煥發，春風得意，笑容滿面，滿面春光，和藹可親。良好的精神面貌主要體現在以下幾個方面:一是戒驕戒躁。初試取得了好成績固然可喜，成績一般也不要洩氣，畢竟複試又是一個新的開始。研究生的錄取是根據初試和複試的綜合成績，複試成績...
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![男人的精神面貌]( "男人的精神面貌")
- 一個人的精神面貌會是給別人的第一印象，而在正常狀態下，男性的荷爾蒙激素保持平衡，會給人一種特別陽光有活力的感覺。但如果雄性激素分泌較少，整個人的氣質就會完全變了一副模樣，比如在工作中注意力不集中、很容易出現疲憊感，而且一整天精神萎靡不振，這都是雄性激素分泌不足的一...
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![青少年精神面貌特點]( "青少年精神面貌特點")
- 當代青少年的精神面貌必須具有社會主義核心價值觀，正確的人生觀，和視野開闊的世界觀。有朝氣蓬勃的對祖國的熱愛之情，和對社會未來的信念和嚮往，要有豐富的文化知識，和各種必要的技術技能。要有高尚的道德修養，還要有健康強健的體魄，這些都是新代青少年的精神面貌的特點，是國家前...
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![精神面貌什麼意思]( "精神面貌什麼意思")
- 精神面貌是用來形容一個人對待事物或者是對待事情的態度。從兩方面說，第一從精神狀態，一種狀態反應一個人對待事物或者事情的認知、認可情況，或者是積極還是消極的態度第二從面貌狀態，通過這個人的面部表情反應對待事物的態度。簡單的說就是精神狀態。比如：要保持良好的精神面...
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![風貌和風貌區別]( "風貌和風貌區別")
-  風貌和風貌區別是描寫人物儀態、風貌：憨態可掬，文質彬彬，風度翩翩，相貌堂堂，落落大方，鬥志昂揚，意氣風發，威風凜凜，容光煥發。 風貌和風貌的區別是神采奕奕描寫品格的詞語：捨己為人、見義勇為、大公無私、頑強不屈，平易近人，冰清玉潔，持之以恆、鍥而不捨、廢寢忘食、大義凜然...
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![開學學生的精神面貌]( "開學學生的精神面貌")
- 疫情開學，學生的精神面貌明顯不好。長時間的網課，學生對課堂教學已經有些不適應。因為上網課的時候，分心老師是無法看到的，即使開啟攝像頭。第二網課期間，他們是可以接觸電子產品的，即使上著課，有些同學也在玩，到了學校，這種情況肯定不可以的。...
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![風貌與精神的區別]( "風貌與精神的區別")
- 區別一、釋義不同風貌：①風格和麵貌。②風度和相貌。③景象。精神：①指人的意識、思維和一般心理狀態。②宗旨主要的內容或意義。區別二、引證出處不同風貌：峻青《記威海》：“它樸質、剛毅、深沉、含蓄，更多的富有我們的民族風貌。”精神：《呂氏春秋·盡數》：“聖人察陰陽之宜，辨...
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![精神面貌有哪些]( "精神面貌有哪些")
- 答:精神面貌：指人的外在著裝、語言、行為積極向上的表現。如：德、智、體、美、勞全面發展，樂於助人。②心理活動積極陽光，正能量滿滿，有一定的感染力，懂得感恩之心。如：可以是全社會積極學習的榜樣或者標杆。③積極參與社會正能量團體，與志同道合的人為伍！精神【1】不服輸的勁頭，想...
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![精神面貌是指哪些方面]( "精神面貌是指哪些方面")
- 精神面貌是用來形容一個人對待事物或者是對待事情的態度。從兩方面說，第一從精神狀態，一種狀態反應一個人對待事物或者事情的認知、認可情況，或者是積極還是消極的態度第二從面貌狀態，通過這個人的面部表情反應對待事物的態度。看一個人的精神面貌，首先看這個人的面容，是精神飽...
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![海豚精神面貌是什麼]( "海豚精神面貌是什麼")
- 海豚精神面貌是多年生大草本植物，高可達1米餘。根數條，紡錘狀或胡蘿蔔狀。莖方形，有溝紋。下部的葉對生，柄長達4釐米，上部的有時互生，柄短葉片卵形至披針形，長5-15釐米。...
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![精神面貌是什麼意思]( "精神面貌是什麼意思")
- 精神面貌指人的意識、思維活動和一般心理狀態形容精神面貌的詞語朝氣蓬勃神采奕奕精神抖擻奮發有為精神振奮意氣風發容光煥發春風得意笑容滿面滿面春光和藹可親委靡不振無精打采垂頭喪氣愁容滿面灰頭土臉而通常形容員工的精神面貌：朝氣蓬勃、精神抖擻、落落大方，衣著得體，充...
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