![自古及今未之嘗聞句式]( "自古及今未之嘗聞句式")
- 賓語前置句，未嘗聞之。民不足而可治者，自古及今未之嘗聞。賓語前置句，也可以叫倒裝句旦日：第二天的意思。旦日不可不蚤自來謝項王。——《史記·項羽本紀》旦日響士卒，為擊破沛公軍！——《史記．卷七．項羽本紀》（古人在當時用語為旦日。）明日明日去。——清·袁枚《黃生借書說》明日...
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![盍少嘗之什麼意思]( "盍少嘗之什麼意思")
- 意思就是：為什麼不去稍微嘗它一點酒呢出自明代劉元卿的《猩猩嗜酒》：已而謂其朋曰：“盍少嘗之慎無多飲矣！”相與取小器飲，罵而去之。譯文：可是不久罵完以後，有的猩猩就對同伴說：“為什麼不去稍微嘗它一點酒呢不過要小心，千萬不要多喝了！”於是就一同拿起小杯來喝。喝完了，還一邊罵著...
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![所誦五言又其所未嘗聞的意思]( "所誦五言又其所未嘗聞的意思")
- 意思是:所吟誦的五言詩，又是他從來沒有聽過的。出自《世說新語》。原文：所誦五言，又其所未嘗聞，嘆美不能已。即遣委曲訊問，乃是袁自詠其所作詠史詩。因此相要，大相賞得。譯文：所吟誦的五言詩，又是他從來沒有聽過的，他讚歎不絕。就派人去詳細詢問(事情緣由)，原來，是袁虎在吟詠自己作...
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![聞之見之知之行之誰說的]( "聞之見之知之行之誰說的")
- 聞之見之知之行之，這句話是荀子說的。荀子(約公元前313年-公元前238年)，名況，字卿，華夏族(漢族)，戰國末期趙國人。中國戰國時期荀子提出的關於教學過程或學習過程的幾個環節。荀子認為，學習當啟始於“聞”，完成於“行”。提出:“君子之學也，入乎耳，箸乎心，布乎四體，形乎動靜。”意思...
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![聞之笑曰的聞是什麼意思]( "聞之笑曰的聞是什麼意思")
- 聞是1.聽見。2.聽見的事情。聞之笑曰出自《河中石獸》，原文是：《河中石獸》清代紀昀滄州南一寺臨河干，山門圮於河，二石獸並沉焉。閱十餘歲，僧募金重修，求石獸於水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數小舟，曳鐵鈀，尋十餘里無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為...
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![嘗疾以惡之讀音]( "嘗疾以惡之讀音")
- 1、嘗，cháng，①吃一點兒試試，辨別滋味。②曾經。2、疾，jí，①疾病。②痛苦。③痛恨。④急速，猛烈。3、以，yǐ，①用，拿。②依。③表示目的。④因。cháng   jí   yǐ è   zhī拼音:cháng解釋:辨別滋味。讀音為jí，最早見於商朝甲骨文時...
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![喝茶先聞其香後嘗其味]( "喝茶先聞其香後嘗其味")
- 聞香杯，聞香之用，比品茗杯細長，是烏龍茶(鐵觀音)特有的茶具，多用於沖泡臺灣高香的烏龍時使用。與飲杯配套，質地相同，加一茶托則為一套聞香組杯。好處：一是保溫效果好，可以讓酒的熱量多留存一段時間，飲者也能夠握住杯頸暖一會兒手二是酒香的味散發慢，可以讓飲者盡情地去玩賞品味。傳...
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![臣聞求木之聞的意思]( "臣聞求木之聞的意思")
- 本題回我聽說樹木。聞的意思是聽說。出自：唐·魏徵《諫太宗十思疏》原文節選：臣聞求木之長者，必固其根本欲流之遠者，必浚其泉源思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之理，臣雖下愚，知其不可，而況於明哲乎！人君當神器之重，居域中之大，將崇極天之峻，永...
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![是以未嘗聞任氏之風俗句式]( "是以未嘗聞任氏之風俗句式")
- 是以未嘗聞任氏之風俗，這句話屬於文言文句式中的倒裝句，具體來說則是賓語前置句，正常的語序是：以是未嘗聞任式之風俗，“是以”是文言文賓語前置的固定結構。這句話出戰國時期道家經典著作《莊子  任公子釣魚》。這句話的意思是，因此沒有聽說過任公子釣魚的傳聞。...
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![用看聽聞嘗觸想6字描寫春天]( "用看聽聞嘗觸想6字描寫春天")
- 看，柳葉綠了、桃花開了、整個大地都燃燒著勃勃的生機聽，鳥兒在歌唱、河水在流淌、春風在山林中盪漾聞，泥土的芬芳、花兒的清香、自然的氣息飄蕩嘗，甘甜的泉水、綠色的美味、家的味道讓人難忘觸，綠色的禾苗、黑色的土地、遙遠的家鄉就在身旁想，飛舞的彩蝶、七彩的陽光、走向那美...
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![臣未嘗聞也中未嘗是什麼意思]( "臣未嘗聞也中未嘗是什麼意思")
- 臣未嘗聞身治而國亂者也未嘗: 未曾譯文：臣沒有聽說過把身體修養好卻沒能把國家治理好的事。出處：這句話出自《列子·說符》，講述的是楚莊王和詹何之間的談話，楚莊王向詹何詢問治國的計策，詹何告訴他治國的根本問題在於自己德性如何。啟示：修養自身是做好事情（治理好國家）的根...
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![綮之未嘗讀音]( "綮之未嘗讀音")
- 䋜之未嘗的讀音是什麼，䋜之未嘗的意思是經絡連線和骨肉密切連著的地方從未嘗試過用刀去碰撞切割，用拼音可以拼寫為qing讀作四聲也就是降聲由聲母q和韻母ing組成，zhi讀作一聲也就是平聲，wei讀作四聲也就是降聲，chang讀作二聲也就是揚聲。...
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![欲嘗求古仁之心中嘗的意思]( "欲嘗求古仁之心中嘗的意思")
- 嘗，曾經。求，探求。心，品德。全句意思是：我曾經探求古代有仁義的人的思想品德。古人讀書，志在明理修德，成聖成賢。這個理念貫徹在小時候的家教，上學後的私熟，再大點到十八歲左右的太學，一以貫之，都特別注重學道行道修德，所以，飽讀聖賢書的古仁人，自然清心寡慾，安貧樂道，踐行修身齊家治國...
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![不聞孟子之言的聞意思]( "不聞孟子之言的聞意思")
- 聽到的意思。出自《諭兒書》，吳汝綸〔清代〕原文忍讓為居家美德。不聞孟子之言，三自反乎若必以相爭為勝，乃是大愚不靈，自尋煩惱。人生在世，安得與我同心者相與共處乎凡遇不易處之境，皆能掌學問識見。孟子“生於憂患”“存乎疢疾”，皆至言也。...
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![魏文帝聞之中聞的意思]( "魏文帝聞之中聞的意思")
-    魏文帝聞之中聞的意思：聽說。出自：《世說新語·德行》  《世說新語》是南北朝時的筆記小說，記載了東漢後期到魏晉時期的文人逸事。《德行》是南朝劉義慶《世說新語》的第一章，記述了漢末至東晉士族階層人物認為值得學習、可以作為準則和規範的言語行...
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![吾聞柳公嘗巧我慧我詞類活用]( "吾聞柳公嘗巧我慧我詞類活用")
- “吾聞柳公嘗巧我慧我”中的“巧”和“慧”皆為形容詞的意動用法，分別為“以……為巧”和“以……為慧”之意。解析：意動用法是指某些詞用作動詞以充當謂語，其動作屬於主觀上的感覺、看待或評價。這種謂語與賓語的關係是：主語認為賓語所代表的人或事物，具有謂語自身所代表的性...
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![聞之什麼意思]( "聞之什麼意思")
- 聞之就是聽到這個的意思。wén1、聽見。應用：耳聞目睹，聞風而動(聽到訊息，馬上行動)，聞過則喜2、聽到的事情訊息。應用：新聞，奇聞3、用鼻子嗅。應用：聞到香味4、名聲名氣。應用：默默無聞5、有名氣。應用：聞名，聞人6、（wén）姓。zhī①助詞。相當於“的”。[少年之家，無價之寶，三分之一，...
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![且夫我嘗聞少仲尼之聞什麼意思]( "且夫我嘗聞少仲尼之聞什麼意思")
- 且夫我嘗聞少仲尼之聞意思是況且我曾聽說有人認為孔子的見聞淺陋。聞[wén]漢語文字聞（拼音：wén）是漢語一級通用規範字（常用字）。此字初文始見於商代甲骨文，其古字形像一人跪坐以手附耳諦聽的樣子，本義為聽到、聽見。引申指知道、聽說，又引申為傳達、達到，再引申為報告、使聽到，還...
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![耳未嘗聞中嘗的意思]( "耳未嘗聞中嘗的意思")
- 耳未嘗聞，這句話中嘗的意思是：曾經。全句的意思是：耳中沒有曾經聽說過。這句話出自清代戴名世《蓼莊圖記》一文，原文如下：凡囂競凌害、偷盜訟獄、干戈擾攘之事，離別羈旅之苦，父老子弟傳世數十，耳未嘗聞。其山川風物、人民土俗，是亦燕趙間一桃花源也。 ...
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![臣未嘗聞也的嘗的意思]( "臣未嘗聞也的嘗的意思")
- 試理解回“嘗”在這裡表達的意思是：曾、曾經。它表示一個已經過去了的時間概念。“臣”是對自己的稱謂，意思是“我”。“未”的意思是：沒有、不。“未嘗”就是：不曾。意思就是：從來沒有。“聞”的意思是：聽說、聽到。“也”是表示肯定意味的陳述句句尾語氣詞。 這句話的意...
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![其故人嘗與傭耕者聞之句式]( "其故人嘗與傭耕者聞之句式")
- 其故人嘗與傭耕者聞之，從文言文句式的角度來判斷，這句話應該是倒裝句，具體劃分則是定語後置句，其正常的語序是：其嘗與傭耕者故人聞之。之，代詞，指陳勝稱王這件事。這句話出自漢代司馬遷的《史記  陳涉世家》，它的意思是：那些曾經和（他）一塊受僱打工的老夥計聽說了這件事。陳...
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![聞的意思 聞寡人之耳者]( "聞的意思 聞寡人之耳者")
- “聞”使……聽到“之”助詞，的“耳”耳朵“者”……的人“聞寡人之耳者”使我聽到的“能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”在公共場所指責議論我的，使我聽到的，可受下等懸賞。聞寡人之耳者，聞的意思1、聞寡人之耳者的聞釋義：使……聽到。出自《鄒忌諷齊王納諫》。2、原文：鄒忌...
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![大王嘗聞布衣之怒乎之的意思]( "大王嘗聞布衣之怒乎之的意思")
- 大王嘗聞布衣之怒乎這句話中的“之”，是結構助詞，用於主語和謂語之間，取消句子的獨立性，本身沒有實在意義。這句話出先秦史學著作《戰國策唐雎不辱使命》。句子中，嘗，副詞，曾經乎，句尾語氣詞，嗎。這句話的意思是，大王您曾經聽說過老百姓發怒嗎...
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![臣未嘗聞之什麼意思]( "臣未嘗聞之什麼意思")
- 意思就是：我來曾聽說過這件事。出自兩漢劉向撰的《唐雎不辱使命》：秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。”譯文：秦王勃然大怒，對唐雎說：“先生也曾聽說過天子發怒的情景嗎”唐雎回答說：“我未曾聽說過。”秦王...
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![吾末之學也雖然吾嘗聞之矣意思]( "吾末之學也雖然吾嘗聞之矣意思")
- 吾，是我的意思。例如：吾嘗終日而思，不如須臾之學也。末，本末倒置的末，此處錯了別字，應該是未曾的「未」字才對。吾未之學也，我未曾學過這些。雖然，轉折詞，引出下面對未曾學過的補充和解釋。吾嘗聞之矣，嘗，解作曾經，聞，指聽說。之，此處作代詞用，指代前面所說那些未曾學過的事情。全句的意...
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